佛教何南金中學 自行研發機械人 躋身世界前列 建立自信與毅力
STEM教育在學界全速起動，機械人組裝與編程是其中一項熱門發展項目。佛教何南金中學的機械人研發隊已成立超過十年，學生多年來代表香港南征北戰，先後在青少年機械人世界盃及機械奧運會勇奪殊榮，為港爭光！佛教何南金中學開辦之初是一所職業先修學校，不少老師都是工藝及設計專才…
月份: 2018 年 11 月
樂善堂余近卿中學 多元STEM激發創意思維 海洋研習與智能家居
樂善堂余近卿中學有多年魚菜共生系統運作的經驗，近年已經發展至珊瑚培育及馬蹄蟹養殖，不但將STEM教育與海洋研習完美結合，同時也帶出環保訊息，讓學生感受大自然的奧妙。學校目前正積極開發智能家居產品，讓學生利用科技知識及技能改善生活。不同學校對STEM教學可有不同的教學重點…
保良局馬錦明中學 緊扣社會現實 重視生活應用
STEM教育不是人做我做，跟風趕潮流，而需要配合學校的教育理念，經過心思熟慮構思課程與活動，才會達到理想效果。保良局馬錦明中學將STEM教學緊扣學校的全人成長藍圖，提倡情境教學，豐富學生的學習經歷。STEM教育是近年的熱門課題，各間中小學陸續推出各種教學方法…
將軍澳香島中學 電子教學推動STEM教育
STEM教育在學界遍地開花，學校都希望將之普及化，讓每個學生也有機會接觸科研領域，從而培養興趣、發掘潛能。將軍澳香島中學將STEM教育與電子教學結合，讓師生感受科技協助學習的好處，從而引發學生的學習興趣。STEM是跨學科知識，需要相關科目的老師合力調整現行的學習框架…
澳門培道中學 培養創意思維 學習實用科技
STEM教育熱潮席捲全球，近年香港政府大力推動STEM，並在課程規劃上作出配合，為教育界帶來重大的改變。與香港一水之隔的澳門，同樣受STEM教育熱潮的影響，其中設有從幼稚園到中學「一條龍」的澳門培道中學，更是從小便培養學生具備科技知識及探究學問的精神…
樂善堂梁銶琚書院 科技探究緊扣英語教學 融合生活培養學習興趣
要讓學生感受到科技為生活帶來的影響，學校首先要在硬件上作出全面優化工程，包括全校鋪設光纖網絡，使校園的Wifi覆蓋率達到99%，學生上課時便不會因為網絡緩慢而影響學習。另外，學校也將禮堂的燈光及音響設備數碼化…
天主教慈幼會伍少梅中學 齊玩電路樂無窮 師友傳承科研夢
社會不斷進步，特別是在資訊科技的年代一日千里，生活都離不開創新科技。教育局去年已向全港小學發放十萬元津貼，而向中學即將發放廿萬以推動科學、科技、工程和數學(STEM)教育，對天主教慈幼會伍少梅中學周黎明校長來說可算是及時雨。
潮州會館中學 全校參與 體現教學相長精神
談及潮中推行跨科協作學習的起源時，該校羅偉培老師指出，雖然政府提倡STEM教育，主要由數理學科為主導，但該校跨科協作學習的出現，卻是源於中文科。事緣中文科同事參觀友校的活動後，找他商討如何把學生的自身經歷應用於中文寫作上…
青年會書院 融入生活 資源共享 相輔相成推動STEM教育
只在課堂上談理論，學生不會投入學習，最佳方法是以專題研習形式讓學生落手落腳參與，從學習過程中獲得親身體驗。梅助校舉例說：「以教授3D打印為例，由電腦科老師統籌設計，與設計與科技科(D&T)推行跨科學習，讓學生利用3D打印技術將自己的意念轉化為實體模型…
