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學校簡介
分區:元朗區
學校編號:541222
校址編號:0001
學校類別:非牟利
學生類別:男女
參與免費優質幼稚園教育計劃:有參加
創校年份:1999
已使用課室的總容額:600
註冊課室數目:18
戶外遊戲場地:有
室內遊戲場地:有
音樂室:有
其他特別室/場地:閱讀室、探索園地
校長及教學人員總人數:42
質素評核結果及報告:符合要求 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/Gigamind.pdf
校長及教學人員資歷及人數
學歷 | |
---|---|
持有學位: | 26 |
非持有學位: | 16 |
專業資格 | |
---|---|
幼兒教育證書或以上: | 37 |
合格幼稚園教師: | 4 |
其他師資訓練: | 1 |
合格助理幼稚園教師: | 0 |
其他: | 0 |
校長及教學人員幼兒教學年資百份比
年資百份比 | |
---|---|
4年以下: | 26% |
4至7年: | 5% |
多於7年: | 69% |
師生比例
專業資格 | |
---|---|
上午時段師生比例: | 01:08.0 |
下午時段師生比例: | 01:07.6 |
上述比例包括2-3歲班級: | 有 |
學生人數
幼兒班 | 低班 | 高班 | |
---|---|---|---|
上午班 | 75 | 96 | 91 |
下午班 | 71 | 96 | 84 |
全日班 | 0 | 0 | 0 |
過去5年派位學額
幼兒服務
提供2歲以下幼兒服務:有
提供2-3歲幼兒服務:有
收錄2-3歲級別兒童人數:142
參加幼兒中心資助計劃:沒有
提供暫托服務:沒有
提供延長服務時間:沒有
半日班收費水平:$42284(半日)
全日班日收費水平:$-(全日)
課程資料
課程類別:本地
課程規劃:- 課程以兒童為中心,按照兒童的發展和興趣,讓兒童發揮潛能、激發思考,培育兒童全面發展。 - 兒童從參與各種不同的學習活動過程中,掌握學習技巧,重組經驗,建構知識,為未來學習建立穩固基礎。 - 幼兒在愉快、開放和有利成長的教育環境下學習,加上充裕的時間安排,讓兒童自主、積極地探索和創作。
學習/教學模式及活動:以廣東話及英語作為教學語言,在中、英老師互相合作下,以沉浸式方法使幼兒掌握雙語的運用,三至五歲級設普通話課,普通話課程由專科教師教授。課程按照幼兒的發展和興趣設計,幼兒從參與中獲得實際經驗;並從學習的過程中掌握學習的技巧,培養自主、主動、獨立和負責任的態度及建立樂於嘗試、與人合作的精神。
兒童學習經驗評估:以持續性觀察記錄兒童的學習成效。
學校特色
學校使命及抱負:以基督精神為本,提供優質教育,以激活思維的教學方式,啟發兒童的全人發展,讓他們發揮內在潛能,勇於迎接不同的挑戰,放眼世界,成為未來的棟樑。 我們竭力提供優質教育,培育兒童成為有學問、獨立、具愛心、富責任感、有涵養及反思能力的世界公民。 -建立兒童探索求真的習慣,以利將來更有效地掌握並運用科技。 -通過藝術創作,培養兒童的想像力和創造力。 -培養宗教德育,讓兒童建立積極的人生觀,凡事感謝、具愛心、會關心和寬恕別人,為建立和平的社會奠下根基。
對學生支援:新生適應期;非華語學生支援老師;到校學前康復服務; 社工服務先導計劃。
對非華語學童的支援:獲批支援非華語學童的資助;增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文;鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。
對有特殊需要的學童的支援:正在參與到校學前康復服務。
家長教師會:沒有
其他家長活動/聯繫:家長義工隊、家長老師會談日、家長學堂及講座、運動會等。
主要代辦項目參考價目
夏季校服:$90 / 套
冬季校服:$100 / 套
書包:$130 / 個
茶點:$沒有此項目 / 年
課本:$714-799 / 年
練習簿/作業:$0 / 年
文具:$0 / 年
寢具:$沒有此項目
其他核准收費
報名費:$40
半日班註冊費:$970
全日班註冊費:$
周邊樓盤

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同區學校
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