聖公會聖匠小學——扎根土瓜灣
匠小迎金禧

很多在土瓜灣居住的街坊,都喜歡到海心公園散步。一走到海心公園,除了感受陣陣清涼的海風,抬頭一看,不難發現一棟藍白色的建築物,那便是扎根土瓜灣五十載的聖公會聖匠小學。

這棟建築物面積不大,卻像與四周環境融為一體,藍白色的外牆經歷多次翻新,卻依然窺見歲月留下的微痕。或許,這些「痕跡」才更能顯示學校扎根土瓜灣的悠長歷史和滿滿的人情味吧﹗

 我們每天在這棟建築物中學習,早已了解這裏除了為我們提供優質的教育,更充滿「愛、期望與關懷」。但這棟建築物到底孕育了多少優秀的人才呢?「她」的過去和未來又是怎樣的呢?懷着好奇,我們訪問了現時學校中最具代表性的人物——伍美英校長來一探究竟。

聖公會聖匠小學——扎根土瓜灣<br>匠小迎金禧
小記者訪問伍校長
聖公會聖匠小學——扎根土瓜灣<br>匠小迎金禧
五十周年校慶感恩崇拜,感謝各位屬校校長到來支持,同頌主恩

伍美英校長專訪

回顧過去     4C 何佳諭

懷著緊張的心情,我戰戰兢兢地問校長︰「您對聖匠小學的第一個印象是怎樣的?」我們的校長,總是温柔又温暖,像極了我的媽媽。她看出了我的緊張,微笑著對我説︰「我初來聖匠小學的第一印象是『校舍雖小,五臟俱全』,校舍不大,但卻滿滿是人情味。」校長續説︰「就是這份濃厚的人情味,讓我在這裏當了十多年校長。」聽著校長的分享,我不那麼緊張了。

接著,校長給我們分享了一次她和師生間最深刻的記憶︰有一次,五年級的同學到台中交流,當天行程安排了參觀高美濕地,但卻不巧在去程中出現大風大雨。抵達目的地後,當時導遊給學生選擇︰可留在車上休息或下車繼續考察。看著外面大風大雨,校長和老師心中想讓學生留在車上,以免淋雨著涼。但沒想到,全車學生堅持考察,無一例外。於是,校長和老師們陪伴學生下車,在橫風橫雨下,大家在濕地上難以站穩,於是大家手牽手,肩並肩,同步往前走。「學生們互助互愛,堅定不移地心繫學習,不正是我們匠小精神嗎?」我看到校長眼眶微濕地說。

聖公會聖匠小學——扎根土瓜灣<br>匠小迎金禧
高美濕地之旅就像我們的學習路途,途中不止有你,還有我

 展望未來     6B 陳淑瑩

有了以往那關愛基礎,面對學校未來的發展,校長有何看法?校長期望學生在本校這個大家庭中能開心、健康地成長。校長更希望我們更有自信,多積極參與不同的活動,擴濶眼界,發展潛能。將來可以把握機會,服務社區、國家,甚至貢獻世界。學校已培育了無數優秀的校友人才,許多校友在各行各業中發光發熱,正為社會作出貢獻,校長也希望我們這個傳統一直流傳下去。

校長更分享道︰「金禧校慶不僅是對過去成就的慶祝,更是一個新的起點。學校將繼續致力於提升教育質量,推動創新與變革,為學生提供更好的學習環境,注重學生身心靈的發展,致力於培養學生的綜合素質。」我心中默默認同,並期望日後能成為一個對社會有貢獻的匠小校友。

聖公會聖匠小學——扎根土瓜灣<br>匠小迎金禧
五十周年校慶感恩崇拜,永傳愛

結語

細味這五十年,人情味濃厚的土瓜灣保留傳統之餘逐步開始革新,扎根土瓜灣的匠小經歷金禧後也到「五十而知天命」之齡。期望我們在神的帶領下,能不負使命,作榮神益人的事奉,將來與學校一同攜手,共創更輝煌的下一個五十年!

聖公會聖匠小學——扎根土瓜灣<br>匠小迎金禧
同歡、同樂,全校一心

文:何佳諭、陳淑瑩

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