中華基督教會協和小學(長沙灣) 推動STEM處處 強化學生創意科技的基礎
中華基督教會協和小學(長沙灣)蔡世鴻校長,約於四年前開始參與教育局小組,協助小學常識科進行課程統整,更深明了解若是加入推動STEM教育實行的困難之處,包括人才的培養。蔡校長指出,以STEM相關學科為專科的老師,有堅實的理論基礎,能深入淺出告訴學生,有助學生掌握STEM基礎…
中華基督教會協和小學(長沙灣)蔡世鴻校長,約於四年前開始參與教育局小組,協助小學常識科進行課程統整,更深明了解若是加入推動STEM教育實行的困難之處,包括人才的培養。蔡校長指出,以STEM相關學科為專科的老師,有堅實的理論基礎,能深入淺出告訴學生,有助學生掌握STEM基礎…
【OpenSchool專訊】提到STEM教育,不少人着眼於學校是否添置了機械人、買了多少部機械車?是否將機械元素引入校園就是STEM呢?秀茂坪天主教小學校長葉春燕強調任何課程改革一定要和教育有關,包括STEM教育,必須要讓學生有得着才是成功的改革。所以該校從教育政策入手,與中學、幼稚園,甚至大專院校建立…
【OpenSchool專訊】發展STEM教育除了要有良好的硬件配套外,更重要是師資的裝備和課程的編排,多方面配合才能為學生帶來莫大的裨益。位於九龍城區的陳瑞祺(喇沙)小學早著先機,在STEM教育熱潮興起前,已十分重視數理和資訊科技教育,學校更給予全校教師機會,以各種方式接觸資訊科技教育,從而帶動學生培養…
【OpenSchool專訊】過去學界推行STEM教育,着重購買高端新穎的科技產品,佛教黃焯菴小學反其道而行,主要以環保物料推行STEM教育,強調學生的資訊素養。該校校長許定國期望,學校透過STEM推動科普教育,能夠為學生帶來正面積極的價值觀…
【OpenSchool專訊】STEM教育需要融入生活,聖公會田灣始南小學關注社會人口日趨老年化的現象,於全校四年級進行探究式學習計劃──「一屋老幼記」,讓學生走入社區,關愛長者生活所需,並利用對STEM的知識、技能,幫助銀髮族解決生活上遇到的困難…
【OpenSchool專訊】香港潮商學校早於2010年開始提升資訊科技教學,詹漢銘校長在辦學團體支持下,按部就班提升學校的軟硬件設備,近年更將虛擬實景技術融入課程,讓學生從中學習STEM。詹校長說:「本校從2010年開始已經放了很多資源在資訊科技教學…
【OpenSchool專訊】在現今中小學強調STEM教育的一片熱潮中,如何推動及把STEM教育元素引入常規課程,從而發展成極具學校特色的校本課程,最終讓學生能有效及愉快地學習,實是每所學校老師所面對的問題。位於元朗的光明英來學校,在STEM教育的熱潮中…
【OpenSchool專訊】隨着社會對創意科技的人才愈益渴求,香港亦大力推行STEM教育,以回應社會需要,道教青松小學(湖景邨),將重視理工科目的STEM注入「靈魂」元素,鼓勵團隊協作,根據學生需要增添合宜的硬件配套,透過軟硬件互相結合,用心打造青松湖景小矽谷。道教青松小學(湖景邨)鄭志明校長說…
【OpenSchool專訊】目前香港STEM教育非常多元化,無論是編程、機械人、科學探究等百花齊放。東華三院黃士心小學憑藉辦學團體優勢,善用聯校資源,讓學生可以獲得更多的STEM體驗。在發展STEM教育上,東華三院配合政府政策和社會需要,大力投放資源…