林大輝中學 疫情無阻啟迪多元潛能
疫情來臨，使港人的生活模式產生了各樣變化，而本地教育界也面對不少挑戰，師生需於學與教方面不斷摸索和適應。作為一所優質的直資學校，林大輝中學既能堅守辦學初心，也擁有極高的應變能力，可在疫情下靈活變陣，切實做到「停課不停學」的學習新常態，培育更多社會人才…
OpenSchool 教育特刊
教大校長張仁良：憶少時學習 感激嚴師苦心 學校負生命教育重責 須系統推行
【OpenSchool專訊】香港教育大學校長張仁良坦言，他小時候的學業成績既不是最優秀，更不是一個乖巧聽話的學生，總會很容易犯錯，被老師責罰。從小學到大學，張仁良都遇上不少嚴師，回想起來，這些老師培養了他的責任感和學習意識，在他的生命中起了很重要的作…
重見孩子笑臉 讓自由遊戲成為日常
【OpenSchool專訊】疫情期間，為了小朋友的健康，家長們甚少帶小朋友外出。這天，浩賢正在任意地堆砌積木，耳邊卻響起了熟悉的聲音︰「What colour is this?」他漫不經心地回答︰「藍色。」媽媽嚴厲起來︰「In English!」，浩賢察覺聲線起了變化，認真地回答…
教育生態圈再進化
【OpenSchool專訊】朱子穎校長，不斷推動創新教育，總把「培育面向將來的孩子」掛在嘴邊。陳駿霖先生，是GRWTH平台創辦人，平台全面支援學生成長，連結教育生態圈。二人背景看來不相關，卻同是教育新瞻先軀。要談學習新常態，連結二人的就是教育科技，前者辦線上學校；後者以科技連繫各界。他們如何看新常態…
家長有話︰教育為何事 從「求學不是求分數」到「停課不停學」
【OpenSchool專訊】今年九月回到校園，身邊多了同學架上眼鏡。疫情下「停課不停學」，不少莘莘學子因為長時間對着電子熒幕，不得不與眼鏡為伴，很多以往不想讓孩子太早接觸電子設備的家長，也因為網上教學而讓孩子走進了電子世界。除了眼睛健康以外，這段網課…
教學新群像
【OpenSchool專訊】教學從來多變，不再止於黑板和粉筆，面對不同的學生，需要應用不同的教學法。疫情期間，全港師生「停課不停學」，電子學習之門廣開，再度停課、復課、停課……教學新常態對老師而言，不只是要懂得應用科技和電子學習平台，維持教學固…
翻轉教室種子萌芽 學習模式往後如何走？
【OpenSchool專訊】把電子學習結合面授課程，早年已有教育工作者提倡，當中以「翻轉教學」最廣為人知，過往因為種種限制，仍未有廣泛地在學界全面推行。一場疫症，老師們的電子教學技能大為提升，為往後推動翻轉教學帶來了良好的土壤，過往埋下的種子，在學界…
和富慈善基金李宗德小學 時刻貫徹「德才兼備」育人理念
疫情改變了學界教學生態，同時令我們反思教育的意義，不論學生能否回校上課，課時和課堂模式有多少限制，和富慈善基金李宗德小學堅持以培育「德才兼備」的孩子為教學重心，相信在疫情期間更要讓小朋友能感受到師生間依然緊緊連繫，同學間的距離能透過不同的方式拉近，更着重心靈支援…
樂善堂梁黃蕙芳紀念學校 銳意創新發展網上教學
新冠肺炎疫情肆虐，全港學校一度停課數月，不同學校各有應對方法。樂善堂梁黃蕙芳紀念學校以正面態度，視停課為契機，不但積極發展網上教學，更在課程設計和教學策略方面作出多項新嘗試，加強學生自學能力的培養。校方汲取箇中成功經驗，在新學期推出網上啟發潛能教育課程…
