聖母書院
創沉浸式英文語境 培育關愛社會的世界公民

聖母書院<br/>創沉浸式英文語境 培育關愛社會的世界公民
【OpenSchool專訊】「純潔、仁愛」是聖母書院的校訓,創校七十多年來,一直注重對學生的知識和價值教育,以孕育出關愛世界、熱愛生命的精英為目標。在全球化的大趨勢下,學校希望能擴闊學生的世界觀,而良好的英語能力有助學生認識世界,所以學校着力於英語培訓,為學生創造沉浸式英文語境及不同的表演平台。

與此同時,聖母書院同樣重視學生的品德價值,以及創意思維的培育,謹承辦學團體修會會祖聖鮑思高及聖瑪沙利羅的精神辦學,以「理智、宗教、仁愛」為三大元素貫穿各科課程及學習活動,務求令學生得到全人發展。

價值教育緊扣學習活動

隨着社會進步,新生代面對的壓力和挑戰跨越地域限制。聖母書院校長林麗玲修女表示,學校的三個教育核心元素「理智、宗教、仁愛」正好對應現今社會環境的需要。「理智」代表培育學生理性、求真及創新精神,即使處身資訊氾濫的年代,仍能作出正確的判斷;「宗教」乃指靈性健康的發展,幫助學生獲得內心的喜樂和平安,提高抗逆能力;「仁愛」則培養學生愛自己,從而惠及他人和社區,及至世界。林校長認為,這就是學校強調的價值教育︰「我希望『聖母人』能擁有豐盛和有意義的人生,做每件事都能全情投入。因此,我們的課程及學習活動都會貫穿這三個核心元素。」

學校還推動「社會創新教育活動」,讓價值教育與學生領䄂發展掛鈎,由有經驗的學生領䄂栽培新一輩學生領䄂,於校內推動價值教育,帶領學生了解世界的問題,例如︰關顧弱勢社群、愛護環境、文化保育等。林校長再三強調,擴闊學生世界觀是學校重要的任務,因為這有助於學生開創新思維和視野,跳出框框成為世界公民,創造出美好的人生。

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學校積極推動價值教育,帶領學生了解世界的問題。

沉浸式英文語境

要成為世界公民,首要當然是學好英語。因此,學校在英語教學方面不遺餘力,副校長李靜恩老師說︰「課堂的學習固然重要,但仍要配合課堂以外的學習,讓學生在日常環境中多聽多講,才是最理想的學習語文模式。」有見及此,老師們絞盡腦汁在校內製造機會給學生沉浸在英語環境中。如每日早會的英語廣播,老師會安排學生負責;把星期三的午餐時段定為英語時間,由英語科老師或外籍老師籌辦英語活動給學生參與;星期五則會廣播英語晨間節目,外籍老師會就熱門社會議題或學術性題目與學生進行分享。

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外籍導師以有趣手法教授學生英語及介紹愛爾蘭文化。
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英文辯論隊曾多次奪得校際比賽分組冠軍。

學生主導 原創英語音樂劇

除了創造英文語境之外,提供有趣的平台給學生發揮,也是有效提升英語水平的好方法。好像去年七十周年校慶,學校舉辦了盛大的表演慶典,由學生包辦台前幕後的原創英語音樂劇,籌備大半年,逾百位學生參與。李副校長說︰「藉着籌辦活動,學生除了進一步強化英語能力外,在過程中還學會互助解難,同時可以在舞台上表演,令她們自信大增,從此能從容地在人前演說英語。」鼓勵學生多參與各種公開表演和比賽,讓她們克服面對公眾演說英語的恐懼,是學校教授英語的策略之一。因此,學校積極安排學生參加英語演說相關的比賽,更屢獲佳績。當中包括於香港學校朗誦節中,連續兩屆擊敗強勁對手,勇奪The matic Group Speaking組別的冠軍。

此外,學校的英文辯論隊曾多次奪得校際比賽分組冠軍。最近學校更成立英文演說學會,重點培訓會員的英語演說技巧,並安排她們參加香港中學生模擬聯合國,和來自不同學校的學生以英語為主導語言,就一些世界性的議題進行討論及交流,一方面提高學生對世界時事的關注度,另一方面培訓學生以批判思維探討,並回應世界上的各種問題。

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着音樂劇,學生可以在舞台上表演,令她們自信大增。
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70周年校慶的原創英語音樂劇,共超過100位學生參與。
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學生曾經於香港學校朗誦節內連續兩屆擊敗實力強勁的對手,勇奪English Thematic Group Speaking組別的冠軍。

連繫樂齡科技

STEAM
至於學校的STEAM教學則以緊扣社會議題為發展原則。為了鼓勵學生善用STEAM相關知識和技能,並培養她們關懷社區,學校特別安排中三學生參與以樂齡科技為題的專題研習。學生分組於一年內設計出提升長者生活質素的方案。負責STEAM學科的馮錦恆老師說︰「隨着香港老年人口增長,改善長者的生活質素成為社會上一個重要議題,這個專題研習鼓勵學生善用知識和技能,達到學以致用的效果,並培養她們關懷社區的熱心,正好融匯了學校提倡的『仁愛』及『理智』的精神。」專題研習的前期,學校安排學生到科學園參觀樂齡科技公司及探訪長者,讓她們切身了解用家的需要,啟發學生創作出人性化的方案。學生的作品都別出心裁,而且善用各種新技術,包括「IoT」、AI、ChatGPT及Python等創作產品。最令人感動的是藉着專題研習培養出學生的同理心,如其中一件名為小熊「燒賣」的作品,就是學生特別為獨居長者排解寂寞而設計—「燒賣」體內置入了ChatGPT程式,可以和長者進行簡單對答,是一個關顧長者心靈健康的貼心方案。

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學生研究用AI檢測表情助了解長者心理質素。
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學生到科學園參觀並了解樂齡科技。
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長者壓力感應香薰枕頭是學生研發的其中一個樂齡科技產品。
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學校鼓勵學生善用STEAM的相關知識和技能。

此外,學校的STEAM教學提倡以專題為基礎,緊扣社會議題訂立學習題目。為延續這方向,馮老師指學校已獲優質教育基金支持,即將推出為期三年的STEAM企劃,以「STEAM教育提升女青年於社會的地位」為主題,緊貼近年世界有關性別平權的議題,為配合相關教學,學校更購置不少新設備及儀器,讓學生學習新的技術,更有機會衝出香港參加比賽,一展所長。

學校資料

聖母書院
所屬區份:黃大仙區
辦學團體:母佑會
學校類別:資助
地址:九龍黃大仙龍鳳街3號
電話:2327 5860
電郵:info@olc.edu.hk
網頁:www.olc.edu.hk

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