孔聖堂禮仁書院
儒家思想結合現代教育培養道德才華兼備學生

孔聖堂禮仁書院<br/>儒家思想結合現代教育培養道德才華兼備學生 — 四位剛從澳門及珠海交流回來的學生，向孔聖堂禮仁書院校長楊永漢博士（中）分享活動的所見所聞。

【OpenSchool專訊】儒家思想博大精深，其中「禮」及「仁」是其思想核心之一。作為全港唯一以儒家思想為教學理念的學校─孔聖堂中學，適逢七十周年校慶，易名為孔聖堂禮仁書院，旨在彰顯對學生內在人格培養的重點，在儒學根基上建構現代教學模範，積極開拓學生視野，務求讓每位學生都有出外交流機會，並透過創科教學培養學生道德素質，於日常學習中體現儒家精神。

內容目錄

學校資料

「禮」及「仁」的傳承

孔聖堂禮仁書院校舍依着一級歷史建築孔聖講堂而建，校園有濃厚儒學氛圍。有人或會認為儒家思想不合時宜，但校長楊永漢博士指儒家思想是跨越時代，能對應社會的變化。從個人道德、家族倫理、人際關係到國際間的交往，都能從儒學中得到啟發。他說︰「我們以培育學生的道德價值觀及個人自信為先。他們學業成績未必很出眾，但一定尊師重道。不同種族的學生互相尊重，沒有歧視或欺凌個案。」

楊校長會每星期在孔聖講堂跟學生分享儒家思想，老師亦會在儒學堂上講解儒家經典金句。因為過去多年，坊間對學校傳揚的儒家思想有點摸不清重點，因此趁着七十周年校慶，學校精選出儒家思想中的「禮」和「仁」，點出學校的教學重點是培育學生待人處事的態度。引伸到日常生活，那就是對別人的尊重，以及行為準則和規範；對萬物要有仁愛之心，有包容的氣度和胸襟，幫助學生找到在社會上安身立命之道。

中外遊學開拓視野

具備良好的道德價值及內在人格，並不足以應付現今社會的各樣挑戰。楊校長認為建立學生的自信心，擴闊國際視野，對他們日後在社會上立足起了關鍵作用。因此，學校為學生提供許多出外交流的機會。

楊校長說︰「我們辦交流團的方針有二，首先一定要讓學生了解當地風土人情，體驗當地文化的實況。其次是讓學生了解國家以及接觸國際社會。」要了解風土人情，最好的方法是融入當地生活。過去，學校曾安排學生到德國家庭寄住兩星期，讓他們深入了解一般德國人的衣食住行；也曾直接帶領學生到內地湖北省參觀彭家寨，讓學生一睹現代彭家寨生活面貌；還有參觀四川彝族人的住處等。

楊校長指，透過實況式的探察，學生才能對當地文化有透徹理解，繼而反思自己的生活，或會更珍惜現時所擁有的一切，對弱勢社群產生出憐憫之心，這正是儒家思想中「仁」的體現。至於了解國家發展方面，學校剛於10月份安排學生到澳門及珠海交流，學生有機會和兩地的著名科研專才及企業家進行訪談，了解大灣區的機遇，學生表示今次活動為他們帶來不同的啟發。

就讀中五的謝嘉穎同學表示，今次有機會接觸不同界別的成功人士，如賽車手、導演、創業家等，令夢想成為舞蹈家的她確信未來的道路可以很多元化。至於陳澤熙同學就表示，對香港人在大灣區創業的優勢有更深入的了解。同樣有份參加是次活動的吳學思同學則說，最難忘是採訪了澳門著名賽車手，從他們身上感受到百折不撓的精神。

最後，兩次遠赴四川及一次到山東交流的陳予飛同學，最近在訪談兩位成功女性後，見識到現今女性在社會上地位的提升，同時亦覺得年輕人除了留港或到海外發展，亦可往大灣區尋找機遇。

經濟支援鼓勵交流

為了鼓勵學生見識世界，學校不遺餘力地安排交流活動，楊校長甚至希望能做到每位學生在六年中學生涯中，至少能參加一次出外交流的活動。現時全校大約有二百名學生，人數不多但學校投入的資源並沒減少，比率上來說學生可以參加交流的機會相對其他學校多。

副校長莫玉玲認為，學校需要顧及學生的負擔能力，未必每個家庭都能負擔出外交流的費用，因此老師會盡力申請政府或機構資助，又或尋找各項贊助，不會令經濟因素阻礙學生的成長。以四川之旅為例，同學只需支付五百元象徵式費用；而到歐洲地區，包括德國、芬蘭、英國等地交流，學生也只需支付機票費用。而在未來，學校會秉承信念，繼續安排更多內地或海外交流活動予學生參與。