聖公會仁立紀念小學——仁人有得玩:仁立紀念小學的遊戲時光機

聖公會仁立紀念小學以其活潑開朗、守規有禮的學生而備受家長和學生喜愛。在仁立紀念,玩樂不僅是孩子們的權利,更是教育不可或缺的一部份。它不僅讓學生們享受快樂的校園時光,更在潛移默化中培養他們的各項能力。為了讓大家更深入地了解仁立紀念的玩樂文化,我們特意採訪了兩位畢業多年的校友——陳宇豪先生和余國傑先生,以及一位正在就讀四年級的學生余丞浚同學,一起回顧和展望仁立紀念小學的玩樂時光。

聖公會仁立紀念小學——仁人有得玩:仁立紀念小學的遊戲時光機
兩位仁立紀念校友與在校學生及老師一同接受採訪,分享不同年代的校園生活和玩樂體驗,展現了學校的傳承與發展。

昔日校園:簡單的快樂,親密的友誼

陳宇豪和余國傑兩位校友爸爸回憶起當年的校園生活,充滿了溫暖的懷舊之情。雖然舊校舍比現在小,但「麻雀雖小,五臟俱全」,操場、籃球場、八線跑道一應俱全。在他們眼中,較小的空間反而拉近了同學們之間的距離,促進更深厚的友誼。

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仁紀學生們攀登著電動攀石牆,一步一個腳印,突破自我極限。
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操場變身賽車場!學生們駕駛著扭扭車,你追我趕,活力四射。

那時的遊戲種類雖然不如現在豐富,卻也充滿了單純的快樂。他們除了積極參與球類運動、田徑運動以及童軍活動外,「撞間尺」也是當時風靡一時的遊戲。他們笑著描述這個遊戲的玩法:把間尺放在櫈子上,輪流撞擊,目標是把別人的間尺撞到掉在地上。雖然這個遊戲經常讓他們的間尺刻度被「磨滅」,甚至回家被父母責備,但遊戲使他們的童年變得樂趣無窮。

今日校園:多元的活動,豐富的資源

四年級的余丞浚同學則向我們講述了今日仁立紀念豐富多彩的校園生活。仁紀校園配備了各種遊樂設施,例如「鬆一Zone」活動區、球類遊戲、棋類遊戲、單車、跳繩以及益智玩具等。余丞浚同學最喜歡玩「層層疊」,而他的朋友們則偏愛思考類遊戲。每到小息時間,同學們都興高采烈地排隊等候一起玩桌遊。即使有些遊戲需要排隊較長時間,他們也樂此不疲。余丞浚表示,仁紀同學們每天都期待上學,因為在學校不僅可以學習知識,還可以和朋友們一起玩耍,從遊戲中學習與不同性格的同學相處,不但益智,亦能強健體魄。他還補充說,余校長鼓勵學生們「Work Hard,Play Hard」,學習時專心努力,遊戲時快樂玩耍,就是仁紀學生的特色。

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學生們在「鬆一Zone」活動區玩益智遊戲,展現了他們對遊戲的熱愛和積極參與的態度。

薪火相傳 傳承玩樂精神

兩位校友爸爸聽完余丞浚的分享後,一致認為現在學校的活動更加多元化,學生們在小息時間有更多選擇,資源也更豐富。他們覺得,兩個年代的學生都擁有幸福的校園時光,只是幸福的來源不同:以前的幸福源於簡單的友誼,現在的幸福則來自於學校提供的豐富資源和多元化的遊戲經歷。他們希望現在的孩子都能夠珍惜小學階段美好的時光,盡情享受學習和玩耍的樂趣。

玩得開心,學得專注,玩樂文化在仁立紀念尤其重要。從「撞間尺」到「桌上遊戲」,從簡單的體育活動到多元化的活動經歷,希望聖公會仁立紀念小學的「遊樂」精神,繼續薪火相傳下去。

聖公會仁立紀念小學——仁人有得玩:仁立紀念小學的遊戲時光機
學生們小心翼翼地玩著層層疊遊戲,既考驗了他們的耐心和技巧,也增添了課間的歡樂氣氛。

文:郭珮禾、李駿源

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