慈幼葉漢千禧小學精心策劃「跨課程閱讀」主題學習周活動，一至六年級都擁有獨特的學習主題。從學科知識輸入到跨學科的協作，營造了一個充滿挑戰和樂趣的學習氛圍，讓學生學會如何整合與建構不同學習領域的知識，培養及運用綜合能力，並在真實的生活環境中實踐正確的態度與價值觀，逐步邁向自主學習的道路。
設置特色主題 通學匯思
小一的「自理小達人」中，學生通過閱讀繪本和親身體驗，掌握了整潔儀容、執拾書包等自理技能，逐步培養了獨立和自我管理的能力。
小二則圍繞「走進車的世界」主題，讓學生發揮創意，親手製作環保汽車模型並進行測試，根據測試結果裝飾汽車，過程不僅激發了創新思維，也讓他們深刻意識到環保的重要。
小三的「香港樂悠遊」則把實地參觀與閱讀相結合，引導學生學習並應用尋找景點特色的技能，從多個角度深入探索香港各區的獨特風貌。隨後，他們化身為旅遊達人介紹景點。這不僅鍛煉了他們的表達能力，也加深了對香港特色景點的認識。
小四的「零食大搜查」則讓學生通過閱讀食品包裝、營養標籤等資料，深入探究不同款式零食的成分、營養價值及對健康的影響。他們還通過實驗和問卷調查，挑選合適的零食推銷，從而培養他們健康的飲食習慣。
小五學生通過閱讀不同材料，深入瞭解「中國古今有貢獻人物」，為所選人物撰寫論文，並以小組形式創作短劇，演繹這些歷史人物的生平事跡及貢獻。這不僅讓他們更加了解中國的歷史和文化，也培養了他們的歷史責任感和民族自豪感。
小六的「養生文化市集」以「香港非物質文化遺產」為切入點，讓學生深入認識包括詠春、刺繡、古琴、涼茶、時令湯水以及傳統手工技藝等多項非遺項目。他們通過閱讀和實踐，深刻領悟養生文化的內涵和價值，傳承中華文化。學生還親手製作海報、設計並主持攤位遊戲和體驗活動，向不同人士宣揚注重健康的訊息，推廣養生之道。
開放成果展示 增強學生自信
在1月17日至18日兩天的「學習成果展示日」活動中，學校讓學生們分享學習成果，還開放予家長、友校同工及校外人士參觀。當日，郭芙蓉、袁潤洪、黃淑雯及吳任豐四位葵青區區議員也親臨現場觀摩。這次展示日不僅為學生提供了一個展示平台，激發了他們自主學習的熱情，更有效提升創新思維和實踐能力，增強了他們的自主學習能力和自信心；同時也讓家長更加了解學生的學習情況，獲得了家長及各界友好人士的一致讚賞。
