中華基督教青年會中學
營造關愛校園 推動電子學習
【OpenSchool專訊】中華基督教青年會中學於1961年創校,遷入天水圍二十多年,秉承基督精神,是一所優質的直資英文中學。一路走來,貫徹實踐「敬神愛人」的校訓,致力培育具「自信求學、謙虛求道、感恩求真」三大素質的學生。
【OpenSchool專訊】中華基督教青年會中學於1961年創校,遷入天水圍二十多年,秉承基督精神,是一所優質的直資英文中學。一路走來,貫徹實踐「敬神愛人」的校訓,致力培育具「自信求學、謙虛求道、感恩求真」三大素質的學生。
【OpenSchool專訊】「工欲善其事必先利其器」,學生學習若能配合與時並進的完善教學設備,定能事半功倍。中華基督教會方潤華中學為學生構建舒適和設備齊全的校園環境,培養學生在學術、體藝、身、心、靈等多元發展,啟發學生全方位潛能,助他們規劃人生、追尋夢想。學校期望每一位學生都能學有所成,日後步出校園走進社會,可以發揮所長,既能自立,也能立人。
【OpenSchool專訊】莘莘學子願意用功讀書,成績必定有回報。然而,在中學階段,豈止純粹追求知識呢?若於良好的師生關係及互信下成長,學生不只獲得啟發,還能建立良好品格。位處元朗區的天主教崇德英文書院,一直着力於透過各種方式,達至相關效果,而當中的成果及一些感人的小故事,使校方決定繼往開來,精益求精,讓新生於畢業時,才德兼備。
【OpenSchool專訊】潤物無聲,教師透過言傳身教,循循善誘,培育學生成長。元朗天主教中學校長黃見儀坦言,該校學生家境未必最好,自信心也未必最高,因此學校先後成立飛鏢隊、建造生物保育室、創立天文館、引入新興運動等,讓學生在不同活動中尋回自我、找到方向。上學年,學校更誕生了一位文憑試「狀元」,這便是默默春風化雨後的回饋。
【OpenSchool專訊】作育英才五十二載的新生命教育協會呂郭碧鳳中學,前身為生命英文中學,在1969年香港還未實行九年免費教育時,由一群對教育有使命感的基督徒開辦,希望藉聖經的真理教導和幫助學生成長。及後獲政府邀請及撥地,並得呂明才基金撥款資助,於觀塘現址興建新校舍,並更易名字為新生命教育協會呂郭碧鳳中學。自1985年至今於觀塘現址繼續實踐基督教全人教育,於2019-2020年度舉行金禧校慶活動。
【OpenSchool專訊】在求學時期便能長期與不同文化背景的朋輩學習、合作、互助、交流,可以讓學生及早認識世界,並且建立同理心、提升包容力;透過不同文化、語言的交流,學生可以親身感受世界各地的風土人情。中華基督教會桂華山中學推行融合教育,讓學生能了解彼此的文化,同時提升語言及溝通能力。學校更擁有富經驗的團隊,為有特殊學習需要(SEN)的學生提供更多的支援。
科技日新月異,教育環境也隨之產生巨大變化,但再創新的知識都需要語言作為載體。投身教育事業逾三十年來一直重視語文教育的北角衞理小學校長黃侶詩深明此理,創造鼓勵閱讀、愉快學習的教學環境,令學生在成長中逐步掌握語文與感知能力,配合STEM教學的多元化發展,助學生透過自主學習,開拓無邊界的進步空間。
【OpenSchool專訊】北角衞理堂幼稚園的小朋友們一進入課室,便發現今天的課堂好像有點不一樣,地上鋪了一張大大的膠布,上面放了一包水泥和兩籃磚塊。小朋友們一臉好奇,有的發出驚訝的呼聲、有的不禁跟同學交頭接耳起來,但當他們一聽見老師說「磁力腳…
【OpenSchool專訊】他們五個人在北角衞理小學相聚起來,就在七嘴八舌地聊天,你一言我一語。不少人都只會在中學時代建立較為深厚的友情,那北衞帶給他們甚麼,以致他們可以維持那麼長久的關係?「純樸啊!」王菀之說。「搶答題,你做咩搶我嘅嚟答?」王明…