小朋友的本分是做個好學生，雖然仍有一段時間才踏足社會，但從小認識各行各業，對生涯規劃也有幫助。今年奧運本港運動員屢創佳績，亦造就了不少學生以成為「運動員」為目標。其實，工作五花百門，學生若能實際體驗，擴闊眼界，相信上作文課時，寫一篇「我的志願」將會有更大的創作空間。
寓玩樂於體驗 發揮團隊合作精神
聖公會李兆強小學於本學年初舉辦了別出心裁的小一迎新活動：「兆強夢工場―小一職業特工隊」。當天，學校把禮堂及特別室佈置成六個職業場景（機場特警、外科醫生、消防員、救護員、助產士、郵件速遞員），小一同學各自換上職場制服，在老師帶領下，一邊認識新朋友，一邊體驗各種工作的樂趣。有同學換上特警制服，神氣地巡邏；有同學成為小小助產士，照顧初生嬰兒；有同學化身消防員，參與防火演習；也有同學穿上外科醫生的手術袍，一嘗為病人做手術的感覺。同學寓玩樂於體驗，理解不同工種的獨特性，度過輕鬆又有意義的早上。剛到任的劉強校長稱：「我們期望透過是次活動，讓同學互相認識，互相合作，以提升同學對學校的歸屬感。」學校負責老師更特別為小一同學設計活動紀念卡，幫助他們於活動後更具體地分享參與活動的感受，並提供機會讓家長給予子女鼓勵和讚賞。
實踐校訓 將來成為社會棟樑
也許對小一學生來說，選擇未來職業言之尚早，但職業體驗過程卻能培養學生的責任感、關愛他人等正確價值觀。劉校長表示:「學校希望從小能培養學生有良好品格，實踐『非以役人 乃役於人』的校訓，將來能為社會作出貢獻。本學年學校將持續聚焦及深化十二個首要培育的價值觀，期望學生畢業後能成為品學兼優、積極樂觀、充滿自信的『至sharp至醒兆強人』。」學校亦期望是次活動能有助學生向著目標努力前進，相信獲得的成就感能增添同學的自信心，為將來邁向更大的目標作好預備。
