中華基督教青年會中學
營造關愛校園 推動電子學習

中華基督教青年會中學<br/>營造關愛校園 推動電子學習

【OpenSchool專訊】中華基督教青年會中學於1961年創校,遷入天水圍二十多年,秉承基督精神,是一所優質的直資英文中學。一路走來,貫徹實踐「敬神愛人」的校訓,致力培育具「自信求學、謙虛求道、感恩求真」三大素質的學生。

中華基督教會方潤華中學
環境創建成就 夢想開拓未來

中華基督教會方潤華中學<br/>環境創建成就 夢想開拓未來

【OpenSchool專訊】「工欲善其事必先利其器」,學生學習若能配合與時並進的完善教學設備,定能事半功倍。中華基督教會方潤華中學為學生構建舒適和設備齊全的校園環境,培養學生在學術、體藝、身、心、靈等多元發展,啟發學生全方位潛能,助他們規劃人生、追尋夢想。學校期望每一位學生都能學有所成,日後步出校園走進社會,可以發揮所長,既能自立,也能立人。

天主教崇德英文書院
學術與品德兼重 多元文化建國際視野

天主教崇德英文書院<br/>學術與品德兼重 多元文化建國際視野

【OpenSchool專訊】莘莘學子願意用功讀書,成績必定有回報。然而,在中學階段,豈止純粹追求知識呢?若於良好的師生關係及互信下成長,學生不只獲得啟發,還能建立良好品格。位處元朗區的天主教崇德英文書院,一直着力於透過各種方式,達至相關效果,而當中的成果及一些感人的小故事,使校方決定繼往開來,精益求精,讓新生於畢業時,才德兼備。

元朗天主教中學
以愛育才 培育學生全人發展

元朗天主教中學<br/>以愛育才 培育學生全人發展

【OpenSchool專訊】潤物無聲,教師透過言傳身教,循循善誘,培育學生成長。元朗天主教中學校長黃見儀坦言,該校學生家境未必最好,自信心也未必最高,因此學校先後成立飛鏢隊、建造生物保育室、創立天文館、引入新興運動等,讓學生在不同活動中尋回自我、找到方向。上學年,學校更誕生了一位文憑試「狀元」,這便是默默春風化雨後的回饋。

新生命教育協會呂郭碧鳳中學
發展潛能 追求卓越

新生命教育協會呂郭碧鳳中學<br/>發展潛能 追求卓越

【OpenSchool專訊】作育英才五十二載的新生命教育協會呂郭碧鳳中學,前身為生命英文中學,在1969年香港還未實行九年免費教育時,由一群對教育有使命感的基督徒開辦,希望藉聖經的真理教導和幫助學生成長。及後獲政府邀請及撥地,並得呂明才基金撥款資助,於觀塘現址興建新校舍,並更易名字為新生命教育協會呂郭碧鳳中學。自1985年至今於觀塘現址繼續實踐基督教全人教育,於2019-2020年度舉行金禧校慶活動。

中華基督教會桂華山中學
善用多元文化 建共融國際化校園

中華基督教會桂華山中學<br/>善用多元文化 建共融國際化校園

【OpenSchool專訊】在求學時期便能長期與不同文化背景的朋輩學習、合作、互助、交流,可以讓學生及早認識世界,並且建立同理心、提升包容力;透過不同文化、語言的交流,學生可以親身感受世界各地的風土人情。中華基督教會桂華山中學推行融合教育,讓學生能了解彼此的文化,同時提升語言及溝通能力。學校更擁有富經驗的團隊,為有特殊學習需要(SEN)的學生提供更多的支援。