
香港青年協會李兆基書院創校17年,是一所直資英文中學,以優質英語學習聞名,近年屢創驕人成績,在2022年校際英語辯論比賽囊括兩項冠軍,英文科連續11年DSE名列全港首4%增值。書院引入ICAS國際評估和IAL課程,更透過HLC尖子卓越計劃,破格將13歲尖子送入香港大學。書院讓學生展現潛能,致力栽培具國際視野的明日領袖。
2020年教育局校外評核(ESR)報告,高度讚揚書院。校長連鎮邦表示:「ESR總結書院創校15年用心栽培孩子的里程碑。」ESR報告指出:「書院成功栽培學生,學業成績及非學業表現皆優秀,實踐教育理想;書院提供豐盛的學習機會,讓學生展現卓越的潛能,建立自信,成為具備國際視野的明日領袖。」得到教育局肯定,書院積極開展2021-24三年計劃主題:「展現潛能.無限可能 (Unlocking Potential, Promising Tomorrow)」。

展現潛能.無限可能
疫情下,書院致力提供具特色的學習機會,包括15周年英語音樂劇《The Circus》、MOOC大規模開放線上課堂等。今年7月,由學生籌備3年,結合管弦樂團的大型英語音樂劇《The Circus》,在理工大學賽馬會綜藝館演出兩場,獲觀眾擊節讚賞。
全港校際英語辯論賽摘兩冠
書院在全港英語辯論比賽成績斐然。連校長表示:「2022年7、8月,書院在香港校際英語辯論比賽第一組別『高中』、第二組別『初中』均奪冠,實在難得。」其實書院的佳績早已有跡可尋,例如英文科DSE連續11年位列全港首4%增值學校,2013年書院誕生首個新界區DSE7科5**狀元。

13歲尖子破格入讀港大
書院於2019年創立的HLC尖子卓越計劃,讓尖子申請「跳級」。計劃實施3年,年僅13歲的劉鴻志同學不但由中一跳級至中三,2022年更獲香港大學破格取錄。可見計劃相當成功,讓資優生得到優質的教育機會。

開設國際課程
自2016年起,書院與香港大學合辦MOOC,讓學生網上選修全球著名大學課程。網課期間,一名中三學生完成了88個MOOC課程,正好讓學生在疫情期間自主學習。
為了栽培明日領袖,實踐HLC校本課程目標,書院引入國際課程和評核。學生在ICAS國際聯校學科評估及比賽表現優異,取得2019年中三英語港澳區第一名、2021年中一數學香港區第一名。2021年書院引入IAL國際普通教育高等程度證書課程,讓學生在DSE外有多一項升學選擇,與國際教育接軌。

具國際視野的明日領袖
書院着重培育具國際視野的明日領袖。書院鼓勵學生參與校政,總領袖生及學生會參與學校發展與管理委員會,校園報刊 《HLCian Press》由學生編輯。畢業典禮由畢業生全權籌劃,2021年畢業同學更成功邀得恒基兆業地產集團主席李家誠GBS太平紳士蒞臨主禮。辦學團體香港青年協會支持書院發展,安排獲英國廣播公司(BBC)「2017年度全球百大女性」嘉許的林念慈女士等世界傑出青年領袖到校主持工作坊。學生參與全港領袖計劃,代表香港出席聯合國國際會議。此外,書院安排學生暑期前往牛津及劍橋大學參與World STEM & Entrepreneurship Summer Programme,培育學生國際視野。
卓越畢業生對母校充滿歸屬感,積極回饋母校。2021年畢業生,正就讀香港大學醫學院的鍾曉筠,在本年開學禮主禮並向學生領袖授章。畢業生組織校友會「師友計劃」,為學生提供生涯規劃及學業支援。
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學生及校友感言
音樂劇
賴洛瑤及梅孝誠 中五 學生導演
我們從中一開始便參加英文戲劇學會,不約而同都認為理工大學的演出最難忘。因為疫情關係,是次演出的成功得來不易,我們團隊經歷過網上和實體排練,排除萬難才得以踏上舞台。感謝書院提供機會讓我們成為明日領袖,領導師弟妹為書院爭光。

羅永堯 中六 舞蹈學生導師
在理工大學綜藝館演出的經驗令我受益匪淺,尤其是帶領年輕隊員一同練習,在緊拙的時間下要達到整齊劃一的效果並不容易,身為領袖要付出更多時間,整理隊形,改善隊員舞步。表演最終十分順利,實有賴台前幕後工作人員的全力配合。

文天藍 中三 管弦樂團副團長
在嚴峻的疫情下仍繼續堅持視像訓練,我們在音樂劇中擔當伴奏的角色,配合劇情,以不同樂章把一幕幕情節演奏出來,過程中,需要與各單位協調。演出前的兩星期密集式訓練,十分難忘。

關銘淇 中五 無伴奏合唱領袖
我參加無伴奏合唱隊至今已四年,最深刻、精彩的是今年校慶音樂劇演出。我從中學會做個好領袖,要處理好所有A capella成員的演出部分,協助解決每個聲部困難之處。

梁天穎 中六 舞台監督
這次音樂劇我們需要和其他部門合作,令我變得勇於發問,會向技術團隊及老師請教。能在理大演出,十分激動。我希望將來加入舞台劇相關的行業,並好好運用這五年的經驗。

譚曉童 中六 服裝領袖
我參加 English Drama Club才明白到台前幕後的辛苦。台上每個演員的服裝都由我們經手,我們要經常與他人溝通交流,才可以令表演順利完成。早期我站在師姐旁學習,見到她們處事的方法,令我想效仿師姐,成為具有領導才能的人。

梁哲曦 中六 執行舞台監督
這次表演令我明白音響、燈光及後台的內部溝通是非常重要。老師相信我們的能力,讓學生主導整個表演,令我為自己訂下目標,投考香港演藝學院,修讀舞台及製作藝術課程。

顏俊杰 中六 燈光設計師
作為後台燈光設計師是難得的體驗,我根據組員的需要,設計燈光分配。我學會承擔、領導、專注。這些不只是今次演出,更可應用於日後學習,甚至人生。

陳彥熹及符昊川 中六 音響設計師及技術人員
劇院一般不會讓學生自行操作音響,但是次我們可以自己設計,操作這場大型音樂劇。書院讓我們負責這些重任,真正做到「學生的音樂劇」。劇社培育我們成為領袖,學會承擔、表達意見、提出要求時顧及他人感受。

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英語比賽得獎學生
高星瑞 中二
在書院鼓勵下,我參加了HKDSC主辦的The Junior Individuals Public Speaking Championships和東華三院主辦的TWGHs English Writing Competition 2021–22,獲得金獎。得獎當然很開心,但更重要是在過程中享受和學習。要成為明日領袖,需要果斷和靈活的思考 。

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英語辯論學會
余致遠 中六 主席(高中組)
參加校外比賽會遇到很多挫折,但我和隊友不會輕易放棄。我們會冷靜處理,分工合作,從中學會團隊精神,明白如何做領袖,帶領隊友踏上勝利之路。今年,我們贏得兩個總冠軍(初中組及高中組),為書院爭光。

趙佩嘉及劉原德 中三 主席(初中組)
我們學到很多成為明日領袖的技巧。劉同學擔任主席後更有信心地表達意見,能指導初中生分析題目,提升應對能力及邏輯思維。而趙同學則學懂如何根據隊員的能力分工,大家發揮所長,提升溝通技巧,增加團隊凝聚力。

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香港青年及少年劍擊代表
莊韻諺 中六
劍擊被喻為「運動中的象棋」,是鬥智鬥力的全身運動,我學會做任何事情都要堅毅不屈,而進入體院訓練後,更讓我學會時間管理。疫情下,今年3月我在烏茲別克「亞洲青少年劍擊錦標賽」獲得金牌。從良師張小倫身上,我學會「是堅持才看到希望,不是看到希望才堅持。」希望來年繼續為香港爭取獎牌。

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校友
馮諭正 Stanley Fung
香港大學建築學院一年級
書院給予學生很多擔任領袖機會——處理不同團隊和學會的職務,從中建立明日領袖的特質,例如組織活動能力、溝通技巧,以至慎思明辨能力和抗逆力。這些特質有助我融入大學生活和拓展社交圈子。

鄧卓謙 Calvin Tang
香港大學牙醫學院一年級
書院給予我不同機會參加各種校內和校際活動——我曾擔任智社副社長,以及籌辦聯校科學展覽。我和同學需要研發新產品,由提交計劃書到布置攤位等,均需一手包辦。在這些職位獲得的軟技能,培育我成為更好的領導者。

鍾皓程 Charlton Chung
香港大學教育學院一年級
身為畢業籌委會主席,我和同學商議應對社交距離措施的各項安排,妥善策劃典禮的每部分,讓我學懂周詳計劃及迅速應變。種種經驗讓我能為自己的學習作更好規劃,並在大學發揮所長。

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香港青年協會李兆基書院
地址:新界元朗天水圍天葵路12號
辦學團體:香港青年協會
學校類別:直資男女校
主席:陳維安先生SBS
校監:徐小曼女士
校長:連鎮邦先生
電話:2146 1128
電郵:hlc@hlc.edu.hk
網址:www.hlc.edu.hk
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中一入學簡介會
日期:2022年11月27日(星期日)
時間:上午10時至11時(第一場)
中午12時至1時(第二場)
第一、二場內容相同
地點:書院禮堂
查詢:https://www.hlc.edu.hk/news/s1-admission-information/
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