負責今年開學日的老師，希望為學生帶來疫情後、校園全面復常的一個驚喜。最後，為全校學生準備了爆谷，希望同學於上課第一天，先感受校園一點甜，並帶著這點歡樂記憶，勇敢面對新一年的各種挑戰。事實上，學校近年致力營造一個正向、關愛的校園氛圍，老師為學生設計的活動或「驚喜」，旨在讓學生多一份幸福感，從而敢於創新、追夢。
陸詠恩校長向同學致開學訓勉辭時，為了讓講話配合整個爆谷活動，於是先向學生展示一粒粟米，再帶出以下訊息：「一粒粟米封閉自己，永遠只會是一粒粟米；校長希望同學在學習過程中，運用自己的熱誠、耐心、努力，相信自己可以潛能大爆發，就像一粒粟米，可以爆開成一粒爆谷！」
爆谷粒粒形狀不同，味道也不同，正如每位學生都擁有不一樣的潛能。學校每星期進行的「多元學習節」、「綜合藝術」、「甜品及咖啡店營運」、「數碼媒體及電台製作」等課程，就是希望透過多樣化的學習體驗，讓學生從實踐中學習、發掘其興趣、潛能及共通能力。
老師團隊秉持發掘學生潛能的信念，能讓學生在學術、體育、藝術、STEAM範疇等表現優秀。本年學生在中學文憑試表現不錯，分別有學生順利入讀三大。體育方面，有多名學生入選手球、躲避盤香港集訓隊，有機會代表香港作賽。開學更迎來一個跨學科設計比賽總冠軍，學生作品，已貼於真正行走的巴士上，並會在港九新界行足整個九月，乘座巴士時更可用手機「嘟」椅背玩 IG 濾鏡，接收健康生活訊息。
老師為學生端上的不只是一包爆谷，更是一份讓他們勇於嘗試、敢於失敗的幸福感、安全感。開學之初，祝願所有同學皆相信自己的可塑性，相信自己可以潛能大爆發！
