荃灣聖母幼稚園是一所天主教學校，推行「G.O.D.」課程，加上幼稚園自家研發的教材、別具心思的點讀筆，希望提升幼兒的自主學習能力，在三年的幼稚園教育中，學懂感恩、樂觀，並成為愉快的小孩。
五年時間自製教材
「G.O.D.」教學是荃灣聖母幼稚園的一大特色，校長鄭美寶表示：「我們是天主教香港教區轄下的幼稚園，顧名思義，GOD就是天主，希望我們教學能展現出天主教的辦學特色。而這三個英文字分拆出來，又各有意思，G代表遊戲（Game）、O代表開放式學習（Open Mind Learning）、D代表戲劇（Drama），我們在設計課程時，將這些元素滲入校本課程中。」
「G.O.D.」課程透過遊戲和戲劇，吸引幼兒邊玩邊學習。以高班的理財主題為例，學生分別扮演消防員、酒店侍應等職業，需要完成體能訓練、摺衣服等任務，才能賺取金錢，之後學生便有錢到櫃檯消費。鄭校長表示：「學生摺衣服、舉重，可以鍛煉大小肌肉，購物時學到加減數，購物前要思考自己是否有足夠金錢，否則就要先儲錢，這樣學習理財，一個遊戲裡有齊各種學習元素。」最後儲夠錢，學生既可以選擇購買心頭好，也可捐給有需要的人，沒有特定答案，由學生自行選擇，正是開放式學習的特點。
鄭校長有感坊間教材雖然方便，但未必能配合他們的教學理念，於是花了五年時間自行設計教材：「過程中最困難是要投放大量資源、人力和時間，但我始終也想做，因為一個課程既要適合不同的小朋友及現代家長的需要，又要實踐天主教教育特色，除了自己做，也很難找得到了。」他們從最初用影印機印製黑白素材，不斷地改進，經過五年時間，現在教材不但全彩色，還有點讀功能。
鄭校長指出：「部分家長未必可全職照顧小朋友，我們研發的教材特意加入點讀功能，即使照顧者未能教導孩子，學生亦能夠在家中自主學習。」只要小朋友用點讀筆點到某個字，便會發出讀音，如果點到一些動物的圖畫，則會有動物的叫聲，希望透過這些趣味性元素，吸引小朋友去學習，而且這些錄音全是老師自己錄製，甚至有部分學生幫忙，希望小朋友聽起來更有親切感。鄭校長很感恩：在點讀筆設計成熟時，有機構送了一百支筆給學校，因此，經濟有困難的家長，亦可向學校借用點讀筆。
獨一無二Phonics畫冊
學校亦與英語顧問一起創作故事，並與插畫師合作，製作獨一無二的Phonics畫冊，鄭校長表示：「畫冊加入很多學校獨有的元素，例如故事主角穿着我們的校服，讓學生更有親切感，還加入歌曲，讓小朋友更感興趣。」校方期望，透過Phonics畫冊，讓小朋友閱讀故事的同時，逐步掌握拼音技巧，日後升上小學，也不會對學習英文感到太吃力。
學校又製作遊戲卡，並附上小盒，讓他們帶出街，鄭校長解釋：「在乘車或飲茶排隊的時候，我們不希望小朋友只看手機玩遊戲，可以拿這些遊戲卡出來邊玩邊學習。」遊戲卡更加入QR Code，只要掃一掃，便可看到外籍老師拍攝的片段，老師們會朗讀字詞，學生可留意老師發音時的嘴型，學習發音。
期望幼兒感恩樂觀和愉快
鄭校長進一步指出，「G.O.D.」不僅是課程，也是他們對學生的期望，就是：感恩（Grateful）、樂觀（Optimistic）和愉快（Delightful）。
鄭校長樂見，透過學校和家長的努力，這種期望正在逐步實現：「家長的回應都很正面，例如我們教學生讚賞別人，有些小朋友回到家中，會跟母親說：畀個like你，這是很難得的。樂觀方面，我們在課堂內看到小朋友之間的友愛和互相幫助，例如有小朋友跌倒，同學會扶起他，並安慰他說沒關係的，一會兒就不痛了；又或是K1學生上學初期並不習慣，我看到有些高班的哥哥姐姐，會牽著他們一起進入學校。」
鄭校長也認為，要看多些不同的事物，學生才能得到啟發，因此，每個主題課堂，學校都會安排學生最少出外參觀一次，過往曾參觀濕地公園、文化博物館、交通安全城、科學館、水知園等，學生親身接觸不同事物，便可以在沒有壓力的情況下愉快地學習。
學校資料
荃灣聖母幼稚園
地址：新界荃灣德華街37-41號地下
學校類別：非牟利
辦學團體：天主教香港教區
校監：陳紫雯
校長：鄭美寶
電話：2490 0821
網址：www.twolkg.edu.hk
