聖公會蔡功譜中學
以正向推廣中華文化培育學生有品有德

【OpenSchool專訊】中華文化源遠流長，為讓學生認識自己的民族，傳承自己的文化，發展自己的特色，聖公會蔡功譜中學老師團隊特意設計校本課程，從身邊事物出發，希望學生透過認識中華文化，從而找到人生意義和成功方向，將來能夠立足香港，背靠祖國，放眼世界。

內容目錄

正向教育建立感恩的心

認識祖國從身邊事物開始

啟發創意培育未來領袖

學校資料

位於何文田的聖公會蔡功譜中學，由香港聖公會於1982年9月創辦，學校秉承基督精神辦學，以「仁愛忠誠」為校訓，着重學生在德、智、體、群、美及靈性各方面的均衡發展，致力培育學生成為有自學精神、文化修養及良好品格的年輕人，這亦與中華文化的仁人愛物、推己及人精神不謀而合。該校重視中華文化和正向教育，期望學生愛己愛人，對家庭、社會、國家以至整個世界都有承擔。

正向教育　建立感恩的心

儒家文化強調「修身、齊家、治國、平天下」，聖公會蔡功譜中學的正向教育和品格教育正是這種精神的體現。學校透過各類型活動，建立學生正向思維、感恩的心和責任感，並由自身肯定，進一步擴展至民族自信，再培養出創新精神，成為未來領袖，造福世界。

林玉琪校長透露，該校正向教育的特點是融入課程中，學校運用班主任課、家庭及生活教育課、宗教課和成長思維課等，教導學生正向心理學的知識及應用，亦在中文科及宗教科等，透過不同人物故事，讓學生討論並了解這些人物的品格強項，再配合不同課外活動和週會等，從多方面向學生灌輸正向思維。

負責正向教育的潘正言老師表示，學校全力營造正向氛圍，包括增設名為「正向充電站」的身心靈空間，展示學生的創作成品；而「靜心間」亦舉辦插花、靜觀、咖啡治療等活動，讓學生既可放鬆身心，亦可增加學生對校園生活的投入感。家庭及生活教育科科主任徐敏儀老師也提到，學校曾帶領全校學生觀看電影《媽媽的神奇小子》，且在觀影後舉行反思寫作比賽，更邀請劇中主角原型、前香港傷殘運動員代表蘇樺偉先生到校分享，希望學生從中學習其堅毅精神。

正向教育小組亦與探索世界科合作，推出「消失的味道」活動，讓學生擔任傳統小食的文化推廣員，為文化保育出一分力。探索世界科科主任鄧志偉老師表示，他們給予學生相當大的自由度，學生要自行搜集資料、作出決定，重點是要讓學生面對困難，學懂永不放棄、欣賞別人的精神，以及與人相處的溝通技巧，將來不會只停留在舒適圈，更有膽量嘗試新事物。正如林校長所說：「我們會告訴學生，失敗是因為未成功。」

聖公會蔡功譜中學<br/>以正向推廣中華文化培育學生有品有德 — 校長林玉琪及全體教師均盡心盡力，給予學生多元學習機會，令學生譜出成功光譜。

認識祖國　從身邊事物開始

探索世界科是該校近年新設的學科，教務主任何貴樑老師表示，香港與華南地區互動頻繁，大家在日常生活中亦接觸不少華南文化元素，因此，想到以此為切入點。「我們生活在現代化的香港，往往忽略一些傳統工藝及文化的影響，我們希望由生活入手，讓學生留意身邊事物，再了解香港與中國內地的關係，繼而放眼世界。」

鄧志偉老師透露，課程已推行兩年，中四以香港及社區為主，包括地區飲食文化，因為民以食為天，以提升學生的興趣。另外，課堂亦着重參與，例如中四教授客家人的飲食文化時，安排學生親手製作茶粿。至於中五及中六，課程會擴展至祖國以至全世界，逐步擴闊學生的視野。

該校對傳統文化的重視，也延伸至課外的大型活動。學校在中秋節及春節舉辦活動「中秋慶團圓」及「佳節迎新春」活動，供全校師生家長一起參與，更會在課堂內加插篇章，教導與該節慶相關的知識。以中秋節為例，中文課會教導李白的《古朗月行》及嫦娥奔月。中文科科主任梁肇華老師及副主任李海玲老師也表示，過程中能團結學校不同的持份者，並讓學生感受中華文化的特色和優秀面貌，是一件很開心的事。

還有，德育及國民教育組每星期都會舉行升旗儀式，在特定活動中，更有國旗下的講話，以及安排不同專題的週會，讓學生認識祖國的最新發展及成就。德育及國民教育組主任黃穎兒老師透露，學校每年均參加多項由教育局舉辦的網上比賽，例如基本法問答比賽及國情問答比賽，以及不少參觀和交流活動，以提升學生對國家的了解和國民身份的認同。

課外活動方面，學生可自行選擇不同課外活動參加，當中如茶藝、象棋、二胡、國畫等均包含中華文化元素，讓學生可發展多方面的興趣，有更多元化的出路。