在今日不斷變化的社會之中，對學生的培養不僅僅要灌輸知識，更要作品格和能力的全面發展。東華三院邱子田紀念中學推行STEM普及教育，讓每一位學生有機會學習科技和科學知識，培養創新能力，為他們未來的學習奠定堅實的基礎。學校亦透過義工服務、領袖培訓等學習活動，加強學生對社會的認知及關懷，培養學生成為具備良好品格、豐富學識和能力的社會公民。
STEM課程結合商業元素 提供創業體驗
學校重視普及STEM教學，為初中學生制定獨有的「2+1年」校本STEM專題研習—創客工程師（STEMaker）課程。學校將設計與科技（DT）室改建為STEM的專用學習空間，創造更佳的教學環境。STEM課程以「專題式解難習作」為主題，結合現有DT科目，讓學生學習立體繪圖及打印、機械臂、Arduino編程及AIoT（人工智能物聯網）等新興技術，同時亦要接觸傳統工藝，增強學生動手做的能力。
學生在中一及中二年級時，主要學習STEM基礎知識，而到中三級更會學習科技教育中策略和管理的商業知識，構成「Start-up X DT」專題研習活動。學生親自構思、設計和製作科技產品，學校更會提供模擬創業的體驗。今年中三級課程的主題是「樂齡科技」，學生以使用者為中心，根據長者的日常需求，創造出具備實用價值的科技解決方案。
科任老師除了協助學生設計產品，還會提供銷售策略、宣傳等建議；學生需分組完成創業計劃書，並在產品展覽日進行推介（pitching）。學校更會邀請友校老師、辦學團體的總理扮演投資者角色，因應產品的設計、定價和推銷策略決定投資與否，並為學生頒發各種獎項和獎學金，以表揚他們的優異表現。
該校STEM課程培育學生科技素養，提升學生解難能力、動手能力和創意思維。在中三級專題研習中，老師們更教導學生要具備同理心，要從不同使用者的角度出發，甚至身體力行體驗使用者的生活，用心設計適合用家的產品。多年來，學生的學習動機大大提高，更積極參與校內外STEM比賽，實踐自身所學。
該校學生在「Formosa International VEX 2023」國際性比賽中，與日本、越南、菲律賓、泰國、新加坡和台北等國家及地區的學生合作競賽，榮獲Build Award獎項。此外，學生更在「香港機械人盛會2024」比賽中勇奪冠軍寶座、參與香港科技大學「機械人探索杯」比賽獲得亞軍。在不同類型的比賽中，學生們體現了團隊精神，並獲得寶貴的經驗。
購買電子書 推廣閱讀添氣氛
建立閱讀習慣，有助培養學生的自學能力，樹立正確的人生及價值觀。學校圖書館配合不同學科組，定期舉辦校內閱讀活動；例如：與歷史科合辦「齊齊認識古埃及閱讀挑戰」活動、與公民、經濟及社會科合辦成長與心靈健康書籍展覽等。為進一步推廣閱讀，學校亦參與香港教育城「e悅讀學校計劃」，提供電子書訂閱服務。學校還特別安排圖書館課，讓中一學生學習圖書館技能、電子書應用等。老師於每週三早會時段進行閱讀分享，建立校園閱讀氣氛。此外，學校更連繫「閱讀夢飛翔慈善關懷基金會」，邀請湖南省不同市、縣教育局官員代表、校長、老師參訪團到訪，分享閱讀推廣經驗，並觀看圖書課教學示範，促進交流。
義工服務建立同理心
學校秉承東華三院辦學團體精神，藉著多元化活動，培養學生社會服務意識，實踐服務人群信念。透過社會服務，學生從中理解多元和複雜的社會，並學會如何在實際情境中應用學到的知識和技能。學校參與東華三院的賣旗活動、到長者中心探訪，讓學生了解長者全人健康的需要及現今的安老服務。透過義工領袖服務計劃，學生可加入寵物義工組、長青共融義工組、玩樂師友組等，擔任不同的義工角色。
為擴闊學生視野，學校更提供豐富的學習經歷，例如英國沉浸交流團、台灣身心靈成長交流團、肇慶足球隊體育文化交流遊學團、港澳青少年深圳三天學研營、廣東十虎廣東省參訪團等。學生到訪不同地方，認識不同地方的風土人情，開拓學習眼界。
學校資料
東華三院邱子田紀念中學
地址：新界屯門兆康苑兆康路一號
學校類別：資助男女校
辦學團體：東華三院
校長：葉偉儀
電話：2465 2205
電郵：mailbox@ytt.edu.hk
網址：www.ytt.edu.hk
