【OpenSchool專訊】每天早上，嶺南鍾榮光博士紀念中學的鄺綺詩校長都會站在學校大門前，以笑臉迎接每一位學生，讓學生愉快地開展一天的學習生活。在這兒，學校除了積極幫助學生探索學問，亦致力提供多元學習機會，提倡「教育在每一個細節」，培養學生的情意品德，讓校園成為他們能夠發展天賦潛能的地方。
傳承嶺南精神 尋求多元化教育
始創於1978年的嶺南鍾榮光博士紀念中學，是一所男女子全日制中學，以「弘基格致，服務社群」作為校訓。學校秉承嶺南精神，以弘揚基督為理念，竭力培育學生實現全人和全方位發展，並以回報社會為目的。創校以來一直大膽創新、多方面尋求新嘗試，以人為本，務求幫助來自不同背景的學生，都能在學校學習知識、學習人生。
重視情意品德 以人為本的教育方式
學校教育重視以人為本，將品德情意融入校本課程。在中文科的課程設計中，主動與出版社合作，為同學度身訂造不同類別的校本課程，並按同學的程度及需要，作出不同程度的調適。鄺綺詩校長補充：「學校自製的教材中，題材很多都跟正向教育、價值觀教育有關，例如在思辯課程中，便加入了君子仁風、同情心與同理心、求學態度、性格品德等課題，希望讓同學在學習中國文化的知識和品德情意之外，能夠古為今用，鑑古知今，透過潛移默化，培養同學良好的生活品格。」
除了課堂上的學習外，學校亦鼓勵同學走出框框，多元學習。學校於去年設立爬蟲館，引入不同種類的爬蟲，例如球蟒、樹蛙、變色龍等爬蟲動物，讓大自然走進校園，也讓同學親身接觸和照顧。鄺校長補充：「我們希望同學在爬蟲館學習到關於動物的生境和習性等。起初同學都有些抗拒，但很快就能與爬蟲成為朋友，正所謂『人與動物萬通』就是這個道理。其後我們亦成立了爬蟲學會，同學們反應非常踴躍。他們學習照顧小動物，輪流協助餵食、學習觀察身體狀況以及清潔地方，不但能增強同學的責任心，亦能讓他們見證動物的成長。我們更會藉此教導學生明白生死教育，面對生老病死時應有的態度，如何積極面對，繼續進步。」學校未來還計劃推行爬蟲繁殖計劃，加入生物基因等知識概念，融入綜合科學科等知識，進一步增強同學對大自然、生物多樣性等科學範疇的興趣，希望能使他們自主學習、探索更廣闊的科研領域。
重視學生的特質 引導他們自主學習
學生來自不同背景，英語水平差別頗大，學校重視他們的不同特質，為了提升他們的英文水平，學校投放大量資源，額外聘請英語老師，全校並推行小班教學，按學生學習需要和能力分組，以照顧學生的學習差異。
學校也善用eLearning優勢和手機文化，開發校本手機應用程式English Learning App-CWK Eagles，為學生「度身訂造」最合適的英語課程，以輕鬆的手法和學生熟悉的生活內容來驅走學生學習英語的障礙。Learning App提供網上練習，學生可隨時隨地學習及複習英文，學習的進度快慢由學生自己控制，大大增強學生的自學空間。
而英文早讀計劃的材料全是按學生能力、程度和興趣自行編寫，透過三年的閱讀材料，學習一定數量的英文詞滙，以應付未來公開考試。而英文科除了有小組教學外，有時候會進行大課，讓全級學生統一學習內容和進度。鄺校長表示：「大課的好處是可以由對該課題最專長的講者講課，之後再由小組教學跟進。」
今年，學校的English Café（英賢雅座）快將開幕，學校希望透過現實生活環境讓學生輕鬆學習英語，更希望他們明白實用英語的重要性，從而推動學生的學習動機。
與英國著名大學合作 創新STEM學與教
近年，學校更成立科研創建室（STEM ROOM），為同學提供VR（Virtual Reality）虛擬實境、AI（Artificial Intelligence）人工智能和IoT（Internet of Things）物聯網等體驗。校方還跟英國知名里茲大學合作設計課程，提升同學的國際視野。課程中，他們以VR模擬出學校鄰近的葵涌貨櫃碼頭，學校更同時邀請香港海事訓練學院的專業人士，雙管齊下利用VR器材教授學生駕駛船隻的技巧。除了增強學生的學習興趣，提升學習效能，還讓學生「貼地」了解香港的歷史及日常。另一方面，學校亦希望能培訓對海事工作或VR技術有興趣的同學，早一步規劃未來生涯發展。
跨學科的STEM教育亦是學校的重點課程之一，例如「製作夏威夷小結他」專題研習中，同學們要各自創作夏威夷小結他，從中學習科學中共鳴箱的原理、視覺藝術科的彩繪設計等，製作過程中充分體驗STEAM元素，同學亦再次鞏固學科上的知識。
生命師傅計劃 學生成長的最佳夥伴
在宗教教育方面，學校亦有一番創新嘗試。今年是「生命師傅計劃」創立的第四年，學校連結了13間教會，招募了約70個義工去擔任學生的生命師傅。義工均來自不同的社會背景，有的甚至是退休的專業人士。生命師傅會陪伴學生上課，在聖經堂時與學生一起探討各種宗教和生命課題，又會在課餘時候指導學生的學業難題，久而久之和學生建立了一段像是朋友、又像是家人的親密關係。鄺校長形容，學生與生命師傅的化學反應經常讓人喜出望外：「我們會先提供一系列的訓練給義工，確保他們了解同學的程度和需要。每位義工都非常成熟，他們都是由心出發去關心同學的學業和生命成長，因而獲得同學信賴，亦減輕了老師們的壓力。我們更發現在推行生命師傅計劃後，同學的學業成績有整體的提升，社交關係亦有所改善，成效令人鼓舞。」
成長。
設立生活技能科 學習生活小知識
平日同學的功課壓力沉重，忙於應付考試的同時，或許會忽略對生活細節的學習。學校對此非常重視，於是在課程內加入生活技能科，亦設立「嶺鍾家居」──一間設有床鋪、可容納三十六名學生和兩名教師的生活學習教室。鄺校長指出：「現今社會着重課本知識的傳遞，但其實生活技能是生活上最需要的。課題如「照顧自己，應付生活」會教授實用技能如打領呔、整潔儀容、衣飾配搭、皮膚護理等，讓同學擁有自信的外表；學習呼吸與放鬆，能幫助同學紓緩學業上壓力；學習時間管理，能讓同學做起事來事半功倍，間接提升學習成效。」
由小細節出發 學校就是你的舞台
走遍校園角落，不難發現到處都是學校為學生需要而設的小心思。飯堂內的「嶺鍾舞台」、走廊的「共享鋼琴」，都是讓學生自由發揮、表演自己的好地方。教員室附近亦設置了「Bar檯」，學生和老師可以在此閒談，拉近彼此關係。課室的窗邊偶爾會發現玻璃詩，找來不同老師題詩，與同學分享經驗與心靈點滴。還有校門附近那逼真的挪亞方舟3D壁畫，亦是同學在炎熱天氣下攜手繪製的結晶品。鄺校長形容：「我們相信『教育在每一個細節』，時刻提供優越環境及輕鬆氣氛，讓同學主動學習，繼而發揮所長、勇於表現自己，將學校當成一個大課室，甚至同學另一個『家』。世界不停在轉變，希望同學能永遠抱着以行求知的心，於生活中實踐及學習，成為一個富有學識、品格高尚、胸懷夢想的好青年。」
學校資料
嶺南鍾榮光博士紀念中學
所屬區份：葵青區
辦學團體：嶺南教育機構有限公司
學校類別：資助
地址：新界葵涌荔景山路
電話：2743 9488
電郵：cwk@ldcwkmss.edu.hk
網頁：https://www.ldcwkmss.edu.hk/
