元朗天主教中學（下稱元天）致力於培養學生的領導能力和社群責任感。為此，學校舉辦了一個CEO領袖訓練計劃，針對全校團隊領袖進行訓練，透過系統性訓練和教師們持續啟導，培養學生的自信心、領導力、團隊合作能力和責任感，並將元天人全人發展的理念融入其中，幫助元天人規劃人生。
成就領袖中的領袖
是次活動對象包括元天學生會、四社、領袖生、學長、天主教同學會、升就推廣大使、活動風紀及英語大使等各學生組織的會長及副會長，可說是校園中領袖中的領袖。參與CEO領袖訓練計劃的28位學生，於上學期參與2次共四小時的校內工作坊後，緊接上學期考試完結，老師策劃了3日2夜的進階培訓，目的是深化學習理論，並付諸實踐。負責活動設計的鄧子祺助理校長表示：「日常的課程實在太緊迫，學生完全沒有空間好好思考，因此，3日2夜的活動，可說是迫出了他們的小宇宙，讓他們全心全意、集中地思考、計劃，並完成目標。」
CEO思考模式 活出新態度
課程活動包括「性格透視」、「原野烹飪」、「設計思維工作坊」、「S˙M˙A˙R˙T思考框架」、「有效會議工作坊」、「系統理解和有效溝通」、「公關技巧」、「團隊信任建立」、「活動計劃書報告」等。每個活動背後都有極大的學習意義，同學能在活動中親身體驗，從體驗中實踐學習。透過這次經驗，培育他們成為優秀的元天人，成就未來領袖，貢獻學校和社會。
傳承理念 扣緊中學教育七個學習宗旨
活動策劃人張振邦副校長指出：「整個課程理念是緊扣教育局中學教育的七個學習宗旨，包括「共通能力」、「生涯規劃」、「健康的生活方式」、「語文能力及「寬廣的識基礎」等，期望同學能寓活動於學習，這絶對不是一般的康樂營。」「傳承亦是學校的重點關注，學校期望參與的領袖能將這次學到的知識和技能，在日常團隊服務中傳授予其他成員，成就更多元天人。」學校正規劃下一階段的領袖培訓，讓每位元天人均能突破自我，發展潛能，成為具備五大素質＊的元天人。
中五級學生會主席周詩傑表示：「我最深刻的活動是『尋找出口』，因為過程中感到十分迷惘，完全找不到出路，就像我們日常生活中常常都有這種感覺，但活動後，我體會到如感到迷惘或遇到困難時，要勇於嘗試、了解，只要堅持，出口可能就在眼前。」而升就大使副主席中五級黃鍵威同學表示：「這個訓練計劃幫助我了解自己，這對於我與他人相處和合作非常有幫助。我亦學到了訂立目標的重要性，這對我的個人和學校職務都有很大的裨益。」
支援元天領袖訓練計劃的成長因子Steven指：「我非常欣賞元天老師的教育理念，我們同樣希望年青人能學懂規劃、思考，最重要的是解決問題的信念，不輕易言棄。」
*元天人素質：Youthful活力 Love愛德 Chastity貞潔 Selfless無私 Steadfast忠實
