元朗天主教中學
課堂學習觀摩會 提升教學效能

元朗天主教中學於3月23日舉辦了首次課堂學習觀摩會,旨在提升教學效能和促進家校合作。該活動邀請了中一、中二年級的家長和元朗區的家長到校現場觀課,並在網上進行直播。活動的目標是讓家長、教師和學生成為學習型組織,讓同儕教師彼此交流,通過親師的互動和學生的有效學習,創造一個正向友善的教學氛圍,使元朗天主教中學成為一個高效的學習共同體。

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課堂學習觀摩會元天黃見儀校長、師生及潘浚程老師合照。
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資深教育工作者及升中專家潘浚程老師即場為課堂點評,同時為現場家長解答有關升中的疑問,分析專業觸到。
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元天課堂,參與、多互動。
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元天人積極回應,分享所學。
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同儕學習,相得益彰。

全英語授課 跨學科學習 認識瀕臨絶種動物

在這次觀摩會中,展示了一堂中一級的英文課,主題是「Saving Animals」。英文科老師蘇凱文以全英語教學的方式,生動活潑地引導學生輕鬆參與課堂。這節英文課除了學習英文語法(Conditional sentence)外,還融入了科學元素,實現了跨學科學習的目標,讓學生在沉浸式學習中學到了英語和科學知識。

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同學投入學習
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家長們現場觀課
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師生互動,輕鬆學習知識。
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學生投入課堂,回答老師提問。

教育專家點評 教師追求卓越

教育專家潘浚程進行了現場評課,他稱讚了學生們專心、認真、參與度高的表現,彰顯了教師的教學專業。蘇老師不僅建立了課堂規範,還展示了良好的師生互動。在這堂英文課中,學生們展示了筆記的習慣,專心聆聽老師的問題並記下要點和關鍵詞,這對於溫習和記憶起到了重要作用。更令人欣喜的是,學生們會大聲回答老師的問題,分享自己的想法,展示了積極主動的學習態度。蘇老師還通過不斷提問的方式了解學生的學習進度,確保他們掌握所學知識。

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黃見儀校長專業評課
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黃見儀校長點評學生表現,並加勉勵。
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中一英文小組(蘇凱文老師及陳家耀老師)於課堂學習觀摩會前多次備課、觀課及議課。
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中一英文小組(蘇凱文老師及陳家耀老師)表示公開課能有助教師提升教學效能。

家校合作 建立學習共同體

這次觀課活動邀請了家長參加,讓他們近距離觀察自己孩子在課堂上的表現。同時,家長還了解孩子在學校的學習狀況、與老師的互動以及課堂氛圍等。家長對學校提供這樣的觀課平台表示讚賞和感激。他們表示這樣的機會讓他們更了解孩子的學習需求和困難,並且能夠更好地與孩子交流和支持他們的學習,相信這樣的家校合作將有助於孩子的學習成長和發展。

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課堂學習觀摩會策劃人(左)鄧子祺助理校長及英文科任老師(右)蘇凱文老師
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教師討論教學策略
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觀課前試教,不斷調整教學策略。
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學生已建立寫筆記的學習習慣,對學習極有幫助。
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