中華基督教會蒙民偉書院不一樣的高中生活

【OpenSchool專訊】三年新高中生活，對每個學生來說都是一個很大的挑戰，但只要學校及老師積極地與學生同行，自然能為學生帶來不一樣的高中生活。如中華基督教會蒙民偉中學的校長及老師們，就選擇迎難而上，與同學們同行同路，讓學生在關愛與支持的校園氛圍中，努力裝備自己，勇敢面對未來挑戰。因此，他們在今個學年，開學還未滿一個月，就找來循道衞理優質生命教育中心，為剛踏入高中的中四級同學進行了一個「不一樣」的活動，期望提昇學生的自信心、肯定自己，以助他們增加對學校的歸屬感。

做個更好的自己

當日活動分為兩部分，早上為短片欣賞，片中男主角Morris天生沒有左手掌，他因先天的缺憾而十分自卑，後來在電玩中得到滿足，卻因戰勝不少對手而愈來愈自大，失去很多朋友；及後，在家人的陪伴與支持下，找到目標，重獲自信。同學們在看完短片後，透過分組討論及彙報，自主建構自卑、自大及自信的定義，並反思三者關係；同學們亦嘗試思考自己的處境，從別人的故事中建立自信，肯定自我價值。最令同學意想不到的是，片中的Morris竟然現身校園，親自跟他們對話，這個特別的安排讓同學有更深刻的感受。Morris更鼓勵同學說：「希望大家都變成一個更好的自己」。這正正是這天活動的最重要信息，然而要怎樣才可以做到？

這答案則讓同學在當天下午部分的活動中嘗試尋找，同學們透過「參與」以找尋自己的美好，中四級四班同學回到自己的課室，進行「班房大改造」的活動。他們需構思、設計及製作，分工合作把課室佈置好，每個佈置均要達到四個元素：

必須全人參與；
要有代表每個同學的東西；
能預告中四結束後，這一班將會獲得的東西；
能表達整個設計的主題。

【課外活動節2024】
小朋友多元學習課程及活動推介
立即查看

過程中每位同學均有自己的崗位，不管是動口的、動手的、動腦筋的，都能在這活動中一展所長。活動主持人更為每班送上意外驚喜的禮物，以鼓勵積極參與，其中有即影即有相片、充氣梳化等。最後各班師生盡顯創意，設計各具特色，有溫馨浪漫的，有從環保著手的，亦有將學習與娛樂共冶一爐的，每個課室設計的獨特性，同時也寓意每個人都是獨一無二的。

當日在活動尾聲時，更出現了令人感動又激動的畫面，就是每位同學均收到一份意想不到的禮物──「成長的寶瓶」。小小的透明膠罐掛上「做更好的自己」字句，罐內有一張班主任親手寫的、對同學表示讚賞的、獨一無二的小字條。同學們紛紛想知道「老師寫了些甚麼？」、「老師對我有多認識？他看見我有甚麼優點？」，他們逐一站翻弄看個究竟。看過字條的同學，有的不禁流下感動之淚，也的更跟老師來個緊緊擁抱，反映了師生間的互動與密切關係。

活動結束前，班主任更公開分享同學的亮點和強項，肯定學生的價值。而學生亦對老師為他們的付出舆同行表示十分欣賞，有班主任對同學說：「你們是大主角，我只不過是個大配角而已。」由此可見，師生之間不吝嗇於讚賞、坦誠相對，自然有助建立關係，不但帶來不一樣的高中生活，更有助學生創建不一樣的未來，因為只要有信心、肯努力，「做更好的自己」，同學們終究可以選擇達到的目標。