聖公會諸聖中學是位於油尖旺區的一間男女按位津貼中學，本著基督精神，以「以主為基，立己立人」為校訓，培育學生德、智、體、群、美、靈六育均衡發展，因材施教，達到「優質教育，服務社群」的宗旨。學校重視學生操行表現和發掘個人優點，引導學生規劃未來，培養學生正向價值觀。校內更有設立「諸聖新天地」，由多名社工為學生提供支援，除了在不同節日、放學後、考試前舉辦一系列活動外，亦會幫助新來港同學融入社區。而學校亦會安排境外交流團，以擴闊學生視野。
關心學生 支援家庭
此次受訪共有兩位家長，她們均認為學校十分關心學生以及家長，不論是家校關係還是師生關係都相當和諧。中五級學生家長曹月琴女士指，校內有不少充滿活力的年輕老師，年紀與高中同學相近，能與同學「亦師亦友」。而中二級學生家長董玉華女士則特別提到大門保安姐姐令她印象深刻，子女每天進入校園時，除了有校長及老師的迎接外，更有保安姐姐充滿熱情與活力的問候及關愛，令她感到窩心。
家長表示，當子女在課業上遇難題時，總能尋到老師幫助，而老師會及時回覆，細心地給予指導。如子女情緒不穩，老師亦會主動關心，盡顯關懷一面。當家長參加家校活動時，校長及老師會熱情地交流子女近況，亦會關心家庭狀況，如有經濟困難學校也有相應的幫助，盼能讓家庭渡過難關。而校方也為新來港學生提供不同支援，包括開設廣東話班、香港文化認識小組，並在週末舉辦新來港活動，讓新來港學生參觀香港不同景點，希望藉以上活動讓同學盡快適應香港的生活。
麻雀雖小 五臟俱全
經常參加家教會活動的學生家長董玉華女士表示，她經朋友推薦並在網上瞭解到諸聖中學的資訊，只花一個晚上便決定不報讀其他香港學校，只選擇諸聖中學，並直言「我的孩子如果進不了這間學校，我寧可明年再來。」展現對諸聖中學的信任。
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被問到校園環境，她表示滿意。學校近年增設 「Innospace」、「Learning Hub」、「Wellness Centre」等有助同學學習的校園設施，提供了優良的學習環境。與此同時，學校舉辦各種活動，20多個多元化興趣班，並加入3大制服團隊：紅十字會、少年警訊、童軍，實行「一人一團隊」，期望結合課本內容，結合校內外的教學模式，提升同學的人生經驗，發展個人才能。
學生改變 日見成熟
家長董玉華女士提到由於她的女兒初到香港，很擔心女兒語言不通。雖然起初女兒仍有適應上的困難，但是經過一段時間，女兒變得更開朗了，學業也一直進步。當時女兒對她說：「媽媽，我可能沒能比別人走得快，但我一定不會落到別人後面去。」孩子的成長讓她深感欣慰。
另一位中五級家長曹月琴女士在機緣巧合下認識諸聖中學，被彷似城堡的校園吸引，於網上了解後深感適合，隨即決定申請。她認為孩子來到諸聖後變得更加自信，參與不同的活動及比賽，也獲得了不少奬項。她更表示，子女現成熟了許多，也開始思考自己的人生規劃，對自己的生命負責。
校長像母親 同學暖心頭
諸聖中學學生也直言，在諸聖生活了幾年，感覺諸聖就像是自己的家一樣，令自己感到安全溫暖。不論是校長、老師，還是駐校社工和校工都很關心同學。天冷時，會提醒同學多穿點衣服，避免感冒；在同學考試失利時，會貼心地安慰他們；午飯時段，校長更會走來關心同學吃甚麼，當看到同學吃的午飯是麥當勞時，會佯裝生氣，對同學說：「別老是吃這些不健康的食物！」而當校長看到是健康且分量充足的飯菜時，又會開心地稱讚同學。校長像母親的嘮叨，卻溫暖同學心頭。
諸聖中學為學生提供了一個有愛的校園生活，學生與操場的大榕樹一起成長，經歷葉綠、變黃、凋謝、重生，展現了頑強的生命力。就像學生，慢慢累積知識，遇到挫折會失去動力，但仍不放棄，重新出發。諸聖中學的榕樹拔地而起，不受四面圍牆限制，肆意生長，不折服於環境，不受挫折而折斷，正如校歌中的一句：「不嫌自己園亭狹小，願意努力開花。」諸聖中學面積雖小，但也阻擋不住諸聖學子的熱愛，追求自己的目標，向自己未來與夢想奮鬥。
文：王雅琪、符嫻
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