閱讀中華10校閱讀報告大賽 以文會友 深入認識中華民族

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各間學校都重視培養學生的家國情懷與認同感,舉辦形形色色的活動加深學生對中華文化的認識。各校的圖書館與閱讀推廣部門當然不會「缺席」,紛紛為學生認識中華民族出一分力。本年度十間不同背景的本地中學打破學校之間的藩籬,再次合辦聯校閱讀報告比賽,定名為「閱讀中華10校閱讀報告大賽」,旨在把推廣中國文化的力量倍大,並讓各校同學以文會友,切磋砥礪,展現才華,建立自信,並深入認識家國。

以中華為題 內容包羅多個範疇

「閱讀中華10校閱讀報告大賽」由明愛馬鞍山中學發起,聯同趙聿修紀念中學、九龍塘學校(中學部)、福建中學(小西灣)、五邑司徒浩中學、新界西貢坑口區鄭植之中學、港青基信書院、潮州會館中學、香港道教聯合會青松中學、曾璧山(崇蘭)中學合辦,並由圖書館主任組織「優質圖書館網絡」協辦。大會為鼓勵學生閱讀與中國相關的書籍,特以「中華」為主題,學生可從歷史、文化、文學、哲學、語言、地理、科學等多個範疇當中自由選讀,然後撰寫閱讀報告。比賽設有初賽和決賽,兩場賽事均設初中組和高中組,分組比拼。各校先在校內舉辦初賽,徵集不同級別同學的稿件,並由校內評判選出四份優秀作品,代表學校出戰聯校決賽。聯校決賽的評判在一眾優秀作品中分高下,最終評選出初中和高中組的冠、亞、季軍和傑出獎(等同殿軍)。

各校高度重視這次比賽,邀得多位學者和資深老師擔任評判,包括來自英國曼徹斯特大學翻譯與跨文化研究中心的主評判張宇傑博士,還有香港中文大學自學中心巢立仁博士、香港大學中文學院鍾明慧博士、香港浸會大學語文中心余龍傑老師、優質圖書館網絡主席熊銘老師和優質圖書館網絡創會會長呂志剛老師,全部都是致力推廣閱讀的有心人。

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明愛馬鞍山中學是今次比賽的大贏家,得到初中組和高中組冠軍,也獲初中組季軍和高中組傑出獎。

文章滿驚喜 學生喜獲首個獎座

各校同學撰寫的閱讀報告充滿驚喜,他們對中華民族的認識、熱愛與思考,都遠超老師們的預期。他們的文筆也許尚顯稚嫩,思想也不世故,但文章絕不膚淺兒戲,有不少值得細賞之處。例如初中組冠軍明愛馬鞍山中學劉心怡同學寫道「歷史上的女性英雄教會我們:即使是在最嚴苛的條件下,人類也能用智慧和勇氣去改變既定的命運。我們應該繼承和發揚這種不屈不撓的精神,保持正面積極的態度迎接挑戰,共建更美好的社會。」還有高中組季軍九龍塘學校(中學部)曹揚同學寫的「身為學生,我認為唐人李善德的故事是一種非常寶貴的精神財富。它不僅讓我學會了如何在挑戰面前堅持自己的信念,還教會了我在權力和道德之間做出正確的選擇。這種深層次的人文關懷和道德勇氣,是每個人在面對生活困境時都應該學習和體現的品質。」兩者所列都是很好的例子。比賽統籌人九龍塘學校(中學部)林雪清老師讚賞各校同學的閲讀興趣很廣泛,就著「閲讀中華」這一主題,選取了很多不同範疇的書籍,透過閲讀體會書中的描述,再透過文字抒發自我感受:「這雖是一次比賽,亦是一次吸收、轉化和分享的過程,同學因而成長。」

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九龍塘學校(中學部)的譚美銀同學和曹揚同學分別得到高中組亞軍和季軍。

不少得獎學生在收到大會的獎座後,旋即興奮地表示這是人生中第一個獎盃獎座。例如初中組冠軍明愛馬鞍山中學劉心怡同學就表示:「這是我人生第一次拿到的寫作比賽獎牌,感謝評判對我的肯定!」另外,得獎者們亦感到非常榮幸與喜悅,高中組冠軍明愛馬鞍山中學方穎新同學表示:「得獎令我既驚訝,也很興奮。首先我要感謝老師的鼓勵,讓我可以通過閱讀認識中華文化,並在此次比賽中看到不少優秀的作品。」高中組亞軍得主九龍塘學校(中學部)譚美銀同學亦指:「我很感恩得到閱讀報告比賽亞軍這個殊榮,獲得獎項是對我寫作與閱讀能力的認可。我會繼續保持閱讀的習慣,並為此鞭策自己,將在書籍中得到的啟發分享給更多人。同時,希望大家也能夠在書海中發掘到源源不絕的知識和寶貴的思想。」而初中組傑出獎得主福建中學(小西灣)的郭娑月同學亦云:「感謝大會的評審、圖書館馮雅怡老師,以及支持我寫作的媽媽。這次徵文比賽讓我學會了很多,也認識自己的不足,以後我會更努力積極地參與相關活動!」

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福建中學(小西灣)的郭娑月同學得到人生第一個獎座,感謝媽媽和老師的支持。

不畏艱辛 為學生創造更多發揮空間

是次比賽由各校圖書館或閱讀推廣部門自發發起,並得到各校大力支持。各校校長均很珍惜和重視這個讓學生認識家國,以及發揮個人才華的好機會。新界西貢坑口區鄭植之中學李志霖校長十分支持是次比賽:「是一個難得的機會,讓不同學校的同學互相觀摩及切磋,展現同學的寫作才華。」五邑司徒浩中學的馮嘉慧署理校長亦肯定今次比賽的成果:「比賽以認識家國為主題,同學行文流暢地展示出對家國的深入了解和關懷,各校同學藉此互相切磋交流,共同上了一節珍貴的中華文化課。」明愛馬鞍山中學曹雪蓮校長亦高度重視這次比賽:「舉辦這個比賽不僅想學生認識、思考家國,更想為學生創造更多展現才華的機會。因此我校積極發起,並與其他友校合作,玉成美事。」

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新界西貢坑口區鄭植之中學李志霖校長大力支持比賽舉行

比賽統籌過程雖然艱辛,但多位統籌老師都認為付出十分值得,希望學生學有所成。趙聿修紀念中學中文科主任周靜儀老師表示:「聽到同學們雀躍地說終於得到人生第一個獎盃,我們都為此感到欣喜,確信付出是有回報的。」福建中學(小西灣)馮雅怡老師坦言:「籌辦十校聯校活動的工夫殊不簡單,但看見學生有所成長,一切付出都是值得的。」

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趙聿修紀念中學周麗嘉同學榮獲初中組亞軍。

比賽雖然結束,但老師們希望比賽的精神可以延續下去,港青基信書院梁美瑩老師表示:「希望小作者們繼續透過閱讀積累各種識見,並在閱讀時多傾聽內心的聲音,從自己最真切的感動出發,寫下更多反映當時心境與思考的閱讀報告。大家的思考值得被看見!」香港道教聯合會青松中學黃學文老師亦云:「希望同學能持續投入創作和閱讀,力求進步,為未來發展奠定良好的基礎。

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港青基信書院的陳明慧同學勇奪高中組季軍,其有關大唐盛世的文章獲評判讚賞。

聯校攜手 深受評判認同

一眾勞苦功高的評判對這次十校聯袂的比賽讚不絕口。主評判暨高中組評判張宇傑博士認為同學們不僅報告書的內容和特點,也聯繫歷史事件和自己的經歷,評論時俗,抒發感受。這次閱讀報告大賽充分體現了孔子舉一隅以反三隅的教育理念。初中組評判鍾明慧博士亦表示:「比賽的作品水平頗高,就初中作品而言,同學並非只把書本內容撮要成文,而是真正做到結構分明,主旨明確,引導讀者認識主題核心的傳意效果。上品者,選書獨到,頗有洞見,文采斐然,評論客觀,也恰當地描述了個人經歷,深化書本主題,令評審眼前一亮。」

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身在英國的張宇傑博士向來支持香港中學的閱讀推廣工作,一口答應擔任比賽主席評判。
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香港大學中文學院的鍾明慧博士擔任評判,大讚同學作品水平甚高。

優質圖書館網絡創會會長呂志剛老師亦大加讚許十校聯辦比賽的盛舉:「這是跨校閱讀的成果,聯繫了盡心的老師,還啟迪了同學:用心閱讀,盡力創作!」而該會主席熊銘老師則認為:「這個比賽讓學生顛覆了閱讀報告的沉悶形象,令寫作變得有生氣。」

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優質圖書館網絡是比賽的協辦機構,主席熊銘老師大讚比賽令寫作變得有生氣。

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《閱讀中華10校閱讀報告大賽》部分得獎名單

 

初中組
冠軍:劉心怡(明愛馬鞍山中學)
亞軍:周麗嘉(趙聿修紀念中學)
季軍:楊巧琳(明愛馬鞍山中學)、陳明慧(港青基信書院)
傑出獎:王皓昕(港青基信書院)、郭娑月(福建中學[小西灣])

 

高中組
冠軍:方穎新(明愛馬鞍山中學)
亞軍:譚美銀(九龍塘學校[中學部])
季軍:曹揚(九龍塘學校[中學部])
傑出獎:王啟謙(五邑司徒浩中學)、周谷胤(明愛馬鞍山中學)

 

高中組優異獎

宋芷嫣(五邑司徒浩中學)
李明珠 (曾璧山[崇蘭]中學)
鄒偑瑩 (曾璧山[崇蘭]中學)
袁紫翹(港青基信書院)
張樂言(港青基信書院)
吳盈瑩 (福建中學[小西灣])
吳敏騫 (福建中學[小西灣])
邱文珣 (趙聿修紀念中學)
陳珞詩(趙聿修紀念中學)
鄭惠娜(潮州會館中學)
司徒冠霖(新界西貢坑口區鄭植之中學)
朱泳汶(新界西貢坑口區鄭植之中學)
張曉雯(香港道教聯合會青松中學)
陳思思(香港道教聯合會青松中學)

 

初中組優異獎

鄒瞳(九龍塘學校[中學部])
陳凱彤 (九龍塘學校[中學部])
廖詠宜(五邑司徒浩中學)
歐灝天 (五邑司徒浩中學)
黃智謙 (曾璧山[崇蘭]中學)
羅杏玲 (曾璧山[崇蘭]中學)
李浩宏(福建中學[小西灣])
連榛泳(趙聿修紀念中學)
許嘉琦(潮州會館中學)
趙崇熙(潮州會館中學)
鄭善文(新界西貢坑口區鄭植之中學)
蘇婉淇(新界西貢坑口區鄭植之中學)
黃振康(香港道教聯合會青松中學)
何卓懿 (香港道教聯合會青松中學)

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五邑司徒浩中學積極推動是次比賽,學生王啟謙勇奪高中組傑出獎。
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香港道教聯合會青松中學重視推動閱讀,學生積極參與比賽。
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