柴灣角天主教小學（下稱柴天）致力推動STEAM教育，通過創新的STR2EAM課程和參與各項比賽，培養學生的創新思維和解決問題能力。該校的STR2EAM課程是一項校本跨學習領域課程，涵蓋科學、科技、閱讀、宗教、工程、藝術及數學七大範疇。課程旨在培養學生的協作能力、創意思維和問題解決能力，讓他們建立穩固的知識基礎，並將所學應用於不同的學習情景當中。
柴天參與了EduVision學願智慧校園新里程計劃。該計劃匯聚了各界教育工作者，致力為學生創造豐富多元的學習環境，培養他們成為具獨立思考能力的未來領袖。EduVision注重結合創新科技、培養全人發展，配合聯合國並融入中華文化及環保教育，全面提升學生的綜合能力。
學生表現突出 校外比賽獲殊榮
柴天在推動STEAM教育和培養學生創新思維方面獲得卓越成效，最近更有學生在兩項學界比賽中取得佳績。2024年3月3日，該校派出兩支STEAM資優隊，參加香港工程師學會主辦的「香港工程師周2024『我們的夢想城市』學生設計比賽」。這次比賽，參賽隊伍需設計出一座模型，主題以環保、可持續發展、宜居城市為題，透過人工智能、創新科技、物聯網融入城市設計意念，構建對可持續發展的綠色生活願景。決賽當天，各隊伍在西九文化區海濱草坪向評審匯報，柴天派出的隊伍一奪得「我們的夢想城市」學生設計比賽季軍，獲獎的學生包括5A陳駿浩、5C鄭凱琳、5D鍾曦朗、4A陳梓宏和4B司徒晞怡，指導老師為紀家欣主任和蕭卓儀老師。
2024年5月8日，香港中央圖書館舉行第26屆「常識百搭」小學STEAM探究展覽，以「氣候變遷」為主題，吸引了超過1,000名來自本地和大灣區其他城市的小學師生參與。這是香港小學學界規模最大的STEAM探究展覽。柴天的參展項目以「大『雨』治水」為題，通過探究浮力原理，成功設計出一個既環保又有效預防洪水災害的全自動水力防洪閘。在約170份參展作品中脫穎而出，獲得了「評判大獎」和「傑出獎」。
重視正向思維教育 積極推行靜觀活動
柴天積極發展學生正向品格，培養他們成為勤奮好學、力臻美善的「柴天人」。學校透過正向思維教育和靜觀活動讓學生學會平衡生活、紓壓放鬆，培養身心健康。柴天與香港城市大學正向研究室合作，為師生及家長提供正向教育的學習資源，配合正向思維發展及身心的需要。為了培育學生的品德，學校舉行「價值之星」活動，以「性格強項」作為各個月份的主題，教師觀察學生是否能夠實踐當中的行為指標。每月的活動完結後，教師會選出每班5位「價值之星」，並頒發獎狀以作表揚。學校又透過多元化的體驗活動，如「清淡一餐」、「慶生會」等，豐富學生的生活經驗，建立彼此間的正向思維及正向關係。另外，「柴天正向領航員」及「小活動大挑戰」等的活動，讓他們有系統地認識正向心理學元素，在個人成長上發現自己生命的意義。
靜觀是學校持續發展的項目，讓學生關注身心的健康。靜觀是一種有意識地、不加批判地留心當下的覺察力，多項研究顯示，持續練習靜觀對父母及孩子均有助減壓及提升抗逆力。柴天把靜觀元素滲透在課程及恆常的活動內，全校師生每天於早會進行靜觀呼吸練習，小息於明陣中踱步，又一起在午膳中進行靜觀進食。為了讓靜觀活動得到更好的發展，學校同時參與香港大學「樂天心澄」計劃及香港中文大學「腳底練習」計劃，當中的家長培育，邀請家長一起認識靜觀及其好處、如何透過靜觀照顧自己和借助靜觀與孩子相處。學生與家長的正面回饋，讓靜觀成功地成為柴天人生活的一部分。
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學校資料
柴灣角天主教小學
地址：新界荃灣安賢街2至10號
學校類別：津貼男女小學
辦學團體：天主教香港教區
校監：梁綺媚
校長：吳靜霞
電話：2490 3463
網址：www.cwk.edu.hk
電郵：cwk@cwk.edu.hk
