青年會書院 融入生活 資源共享 相輔相成推動STEM教育

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只在課堂上談理論,學生不會投入學習,最佳方法是以專題研習形式讓學生落手落腳參與,從學習過程中獲得親身體驗。梅助校舉例說:「以教授3D打印為例,由電腦科老師統籌設計,與設計與科技科(D&T)推行跨科學習,讓學生利用3D打印技術將自己的意念轉化為實體模型…