樂觀失敗學 不以成功為終點

樂觀失敗學 不以成功為終點

【OpenSchool專訊】傳統教育裡以學術成績論成敗,延伸到社會上便成了單一的成功標準,讀書能力較強的人被視為優秀,較易取得成功的一群。然而,成功又由誰定義?當我們置身發展急速多變的今天,環顧周遭才發現成功從來沒有既定標準,過往一切都只是某種主流…