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香港中國婦女會中學

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香港中國婦女會中學

辦學宗旨

本校以「博學篤志」為校訓,旨在提供全面而高質素之教育,培育學生成為學識淵博、品格高尚、追求卓越之英才,並勇於承擔,為社會人群謀福祉。

創校歷史

1978 年創立
辦學團體為香港中國婦女會
校訓為博學篤志

學校簡介

學校類別:資助
學生性別:男女
家長教師會:有
舊生會/校友會:有
舊生會校友會:有

聯絡資料

校長:楊志强
校監 / 校管會主席:林煒琦
香港西灣河太祥街2號B
25680336

學校設施

學校佔地 4645 平方米
學校設施:禮堂、25間課室、7間特別室、4間實驗室、電腦室、電腦輔助學習中心、圖書館、
操場及雨天操場。全校均安裝空調系統及電腦網絡接點。此外,所有課室、特別室及實驗室均已裝置桌面電腦及液晶體投射系統。圖書館設多台桌面電腦,供學生課餘使用。校內已經安裝紅外線體溫測量儀,確保學生回校上課沒有發燒。
支援有特殊教育需要學生的設施:斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺點字及觸覺平面地圖、暢通易達的公共詢問或服務櫃枱及援救椅。

教學情況

教學人員人數

全校教師
核准編制
60人
56人

學歷及專業教育文憑

教育文憑人數百分率
0%
學士人數百分率
0%
碩士 / 博士或以上人數百分率
0%
特殊教育培訓人數百分率
0%
0 至 4 年經驗人數百分率
0%
5 至 9 年經驗人數百分率
0%
10 年經驗或以上人數百分率
0%

班級結構

學年
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2020年
5班
4班
5班
4班
5班
4班

相關費用

家長教師會費為 $55
學生會會費 $20

過去5年派位學額

教學模式

2020-2021學年開設科目:

中一至中三以中文為教學語言:
中國語文、中國歷史、普通話
中一至中三以英文為教學語言:
中一及中二:英國語文、數學、地理、歷史、生活與社會、綜合科學、電腦、音樂、體育、家政、設計與科技、視覺藝術
中三:英國語文、數學、地理、歷史、經濟、通識、物理、化學、生物、電腦、音樂、體育、視覺藝術
中一至中三按班別訂定教學語言:
-
中四至中六以中文為教學語言:
中國語文、中國歷史
中四至中六以英文為教學語言:
英國語文、數學、通識、經濟、地理、歷史、旅遊及款待、企業,會計及財務概論、資訊及通訊科技、生物、化學、物理、體育、視覺藝術(中四及中五)、音樂(中四)
中四至中六按班別訂定教學語言:
-
備註:
-

中一入學、迎新活動及健康校園生活

中一入學:
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2021 年9月升讀中一)。
1. 學業成績(校內成績及教育局提供的「成績次第名單」):45%;2. 面試表現及英語能力:40%;3. 操行/課外活動/職位/獎項:15%。
迎新活動及健康生活:
1. 七月中及八月末舉行中一新生及家長輔導日。
2. 八月中舉行中一新生暑期英文銜接課程及資訊科技迎新日。
3. 暑期推行閱讀獎勵計劃。
為培養個人健康生活並配合教育目標,本校安排連串活動給學生參與。如學期伊始舉辦宣誓儀式,帶領學生實踐承諾:「我的行動承諾 - 感恩珍惜、積極樂觀」;周年陸運會、紅十字會健康大使計劃相繼推出。

學校特色

學校關注事項:
仁愛秉直 奮發蹈厲
學校管理架構:
設多個專責委員會,致力推行學校行政、校舍管理與改善、課程發展、推廣公民、
德育與環境教育及全方位學習;發展資訊科技教育、統籌均衡而多元化的課外活動、促進教師專業發展、推行校內自評文化、團結教職員、家長及校友,貫徹全人教育的理想。
法團校董會/校董會/學校管理委員會:
成立法團校董會,讓家長、教師及校友共同監察及參與學校決策,加強學與教的效能,提高學校管理透視度及問責文化,促進學校發展。
環保政策:
提升學生的環保意識,除在課堂上教導環保觀念外,又舉辦不同的活動已使學生實踐所學,如進行講座 - 綠色校園、生態遊、城市文化遊、廢物分類及回收、舊衣回收及課室清潔比賽等。
全校語文政策:
除中文、中史及普通話科外,所有科目均以英語教學。本校一貫重視發展學生的兩文三語,營造適切的語言學習環境;發展學生的語文能力。
學習和教學策略:
注重學生語文能力發展,通過從閱讀中學習、專題研習等,配合以學生為本的互動學習形式,發展學生共通能力。安排多元化課程讓學生修讀,藉以培育學生獨立學習及高階思維,掌握終身學習的技能。
校本課程:
1. 選修科目:2X及3X。 沒有特設選修科目組合。
2. 課程重點:本校課堂學與教採用以學生為本之學習模式,鼓勵學生走出課室,
並透過跨科專題研習及其他學習經驗,擴展學習範疇。促進學生語言技巧以合乎各學科需要,本校為中一學生安排英語科、資訊科技認識活動;中文會話、中一至中六級英文、高中中文科、安排分組教學;透過不同的STEM學習活動以提升學生對STEM相關範疇的興趣和共通能力。推行廣泛閱讀計劃、早讀時間及邀請學生分享閱讀心得;為高中學生安排各科之輔導班,且加強跨學科協作,照顧個別差異,優化評估工具。教師培訓與分享:通過校務會議、教師發展日、教師參與校外研討會,使教師知悉高中課程與評估之最新發展。安排不同的以教師為本之小組討論、教師會議,使教師為新課程作好準備。加強跨學科之協調與協作。
四個關鍵項目的發展:
1. 全校推行「從閱讀中學習」計劃,推動學生閱讀,邀請學生作好書分享,增強全校的閱讀文化。 
2. 運用資訊科技進行互動學習方面,不斷改善設施。現時所有課室及特別室均安裝電腦及投影機,校方亦積極鼓勵學生使用互聯網資訊及學校的資訊科技設施,學生可於課餘時間使用圖書館及電腦室的網絡電腦。 
3. 為培養學生的服務精神及協作技巧,所有中二學生必須參加義工服務計劃。各科亦安排不同的科本專題研習以提升學生的解難能力。 
4. 加強學生對學校與祖國的歸屬感,培養學生關心社會的意識,安排有一連串早會及周會專題講座,例如「克己自重」、「 上『惘』上網」、「輕鬆人生」、「力學篤行」、「認知友善社區」、「尊重生命 擁抱生命」、「生態保育」、「共融社群」、「服務社群」等。
生涯規劃教育:
本校生涯規劃及升學輔導組聯同大學及校外輔導機構,為同學提供全面的生涯規劃教育,培養學生認識自我、個人規劃、設立目標和反思的能力,以及認識銜接各升學就業的途徑,例如:大學參觀、聯招策略講座、面試工作坊、職場參觀及個人性格分析等。
全校參與照顧學生的多樣性:
教師提供額外補充資料以照顧學生個別差異。
非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;及舉辦文化共融活動。
測考及學習調適措施:
注重持續及綜合性評估,平日的預習、課堂上的專注及參與、繳交功課及帶備課本和用具等,均作評估。
學費減免:
家校合作:
本校家長教師會為家長和學生提供多元化的活動:如瑜伽班、中一迎新日及中一至中三家長交流日。此外,家長亦積極參與周年陸運會,並且成立家長合唱團。
校風:
本校校風純樸,學生賦性馴良,同學間互助互勉、和諧共處,端賴本校校風及學生支援成員包括訓導組、一般輔導組、升學及就業輔導組、公民、品德及環保教育委員會、課外活動委員會的緊密聯繫。此外,經自評機制評估學生的需要,制定全年教育主題,並透過週會、早會及班主任課,培育學生發展積極的人生態度及正確的價值觀。
學校發展計劃:
1. 管理與組織範疇
為重建項目而開展第一期工程及重置學校設施,採用有效的數碼化存檔系統以實踐系統化管理,進一步加強教師專業培訓與發展。
2. 學與教範疇
增強和激勵學生掌握自我學習的能力,通過豐富學生的學習經歷,以提高學生的創造性思維和解決問題的能力,裝備學生成為主動積極的學習者。
3. 校風及學生支援範疇
以包容和支持的學校氛圍,培養學生良好的品德情意。
教師專業培訓及發展:
所有教師勤於進修,熱心參與研討會及在職訓練課程,並因應教育發展需要,施展以學生為本的互動教學。
全方位學習:
校內共設有近40個課外活動組,類別包括學術、體育、興趣、服務、制服團隊等,
目的是發展學生的多元智能及服務精神,以達致全人教育的目的。此外,管樂團、
管弦樂團、舞蹈組、籃球隊、排球隊、羽毛球隊、足球組、書法班、話劇組及普通話朗誦等,均特別聘請導師指導學生,使課外活動的推行更臻完善。
其他:
直達學校的公共交通工具:
巴士:2、2A、2X、14、19、77、81、81A、82、85、99、529、720、
720A、M722等;
港鐵:西灣河站B出口。

周邊樓盤

南浪海灣 1座 2房 中層 D室

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