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迦密聖道中學

目錄

迦密聖道中學

辦學宗旨

按聖經真理提供全人教育,讓學生在德、智、體、群、美和靈育上,得到優質栽培,個人潛能得以啟發。

創校歷史

1998 年創立
辦學團體為基督教興學會有限公司
校訓為明道律己,忠主善群

學校簡介

學校類別:資助
學生性別:男女
家長教師會:有
舊生會/校友會:有
舊生會校友會:有

聯絡資料

校長:陳凱茵
校監 / 校管會主席:陳世和
新界大埔太和路10號
26532583

學校設施

學校佔地 8000 平方米
學校設施:校舍為標準設計,有籃球場2個、雨天操場2個,更備有獨立禮堂、學生活動中心、圖書館、多用途教室、多媒體教室、電腦室及家長資源中心等。全校安裝空調,並鋪設光纖網絡。所有課室均有影音及電腦設備輔助教學。
支援有特殊教育需要學生的設施:暢通易達升降機。

教學情況

教學人員人數

全校教師
核准編制
63人
57人

學歷及專業教育文憑

教育文憑人數百分率
0%
學士人數百分率
0%
碩士 / 博士或以上人數百分率
0%
特殊教育培訓人數百分率
0%
0 至 4 年經驗人數百分率
0%
5 至 9 年經驗人數百分率
0%
10 年經驗或以上人數百分率
0%

班級結構

學年
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2020年
4班
4班
4班
4班
4班
4班

相關費用

家長教師會費為 $10
學生會會費 $20

過去5年派位學額

教學模式

2020-2021學年開設科目:

中一至中三以中文為教學語言:
中國語文、綜合科學(中一及中二)*、物理(中三)、化學(中三)、生物(中三)、地理*、歷史*、中國歷史、聖經、普通話、視覺藝術、音樂、體育
中一至中三以英文為教學語言:
英國語文、數學、電腦認知
中一至中三按班別訂定教學語言:
-
中四至中六以中文為教學語言:
中國語文、中國文學、中國歷史、經濟、地理、歷史、生物、化學、物理、資訊及通訊科技、視覺藝術、企業會計與財務概論、通識教育、聖經、音樂、體育
中四至中六以英文為教學語言:
英國語文、數學、數學延伸部分單元二
中四至中六按班別訂定教學語言:
-
備註:
透過多元化聯課活動、出外參觀、周會、歷奇營、生活營、社區服務等讓學生得著更多學習體驗。透過其他教育機構, 為高中同學提供應用學習課程。

中一入學、迎新活動及健康校園生活

中一入學:
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2021 年9月升讀中一)。校內成績及教育局「成績次第名單」排名50%;操行及評語20%;活動、服務及獎項20%.升中資訊晚會分組活動表現10%。
迎新活動及健康生活:
暑假期間舉行新生家長講座、迎新日及銜接課程,學期初舉行教育主日、家長晚會及與班主任會談。

推動健康校園政策、建設校園關愛及欣賞文化、培育學生對學校的歸屬感、為學生提供生命教育及有益身心的活動、培養他們正確價值觀、建立人生目標等,來幫助學生身、心、靈健康成長。

學校特色

學校關注事項:
1. 聚焦課堂,提升學與教效能
2. 透過有策略的多元資優培訓,讓學生發揮所長
3. 透過班級經營,提升生命教育成效
學校管理架構:
法團校董會下設校政執行委員會,帶領學務部、訓輔部、德育及公民教育部、課外活動部、宗教事工部、事業及生涯規劃部、事務部及秘書處,管理及推行校務發展工作。
法團校董會/校董會/學校管理委員會:
辦學團體校董、獨立校董、家長校董、教師校董、校友校董、校長。
環保政策:
透過環保教育活動宣傳環保意識,鼓勵同學以行動實踐,如少用膠袋、廢物分類、智慧用電等。
全校語文政策:
本校按學生能力採用適合的授課語言,以提升學生的學習興趣和效能。初中數學及電腦科以英語學習,高中數學科採用英語授課。英文科按能力分組教學,以加強英語學習成效。定期安排英語日,為學生提供英文語境,增加練習的機會。積極參加校際朗誦節英詩比賽,令學生更投入英語學習。
學習和教學策略:
本校致力為學生設計均衡的課程,課堂生活化及多元化;朝著「教有效、學有成」為目標,並勇於探索及嘗試不同教學及評估方法,推動有效及愉快的學習。上課時間表以55分鐘為一節課,以提升課堂學與教的效能。配合閱讀課及閱讀獎勵計劃,鼓勵同學享受閱讀的樂趣及充實個人知識。 更利用校內校外資源,落實「帶出去、請進來」的全方位學習模式,特別在上課時間表編排騰出星期五的下午,安排多元化聯課活動及出外參觀,擴闊知識領域。
校本課程:
1. 選修科目:2X。 中史、文學、經濟、地理、歷史、會計與財務概論、生物、化學、物理、資訊及通訊科技、視覺藝術等。
2. 課程重點: 
(1) 各級均設聖經科,讓學生認識基督教信仰。各級亦有音樂科和體育科,讓學生均衡發展。
(2) 適時整合課程及編寫校本教材,例如英文科著重朗誦訓練;數學科於初中善用網上電子學習平台;通識科自設校本教材及應試訓練手冊;電腦科編寫校本初中課程,探究不同的技術及其應用;科學科、電腦科及數學科在各級亦開展具跨科元素的STEM教育單元。
四個關鍵項目的發展:
1. 從閱讀中學習:中、英文廣泛閱讀計劃;圖書館悅讀摘星計劃;定期閱讀分享、書展及作家介紹。設早上閱讀課,建立學生閱讀習慣。 
2. 運用資訊科技:提供網上學習平台,並添置平板電腦,推動電子學習。 
3. 專題研習:初中以歷史、地理及科學科為知識基礎,分階段發展學生探究能力,為高中作準備。 
4. 德育及公民教育:透過早會、生命教育課及專題講座等推行;並鼓勵學生積極人生及參與社區服務。
生涯規劃教育:
透過個人輔導、小組活動、各類講座、生涯規劃課程及大型的升學輔導活動來推行「生涯規劃教育」,提升學生對升學、就業及工作世界的認識,培養學生工作技能及態度,訂立終身學習目標,並為他們日後個人的升學及事業計劃打好基礎,逐漸建立人生的方向,實踐抱負。
全校參與照顧學生的多樣性:
中一至中四級在上課時間表內設導修課,以小班教學形式為學生提供中、英、數的鞏固課程,亦教導學習技巧、資料搜集與整理、記憶法等,為高中的學習作好準備,並提供不同的增潤課程,包括理財概論、飲食與健康、運動創傷等。
非華語學生的教育支援:
測考及學習調適措施:
全年分為兩學期,每學期一次考試,平時分則採用持續性評估。各科除了以考測評估學科成績外,老師亦會評估學生的「上課態度」和「功課考勤」,並將表現等級記錄在成績表上。家長可從學校網頁瀏覽每日功課要求,給與子女指導。
學費減免:
家校合作:
要讓學生健康快樂成長及得到更全面的關顧,家校同心是至為重要的。學校透過家長教師會,建立家長網絡、舉辦座談會、家長日及聯誼活動,與家長保持密切聯繫,共同培育青少年人。
校風:
本校以基督教教育理想教導學生,培養學生建立高尚的生命情操及正確的人生價值,並建立守法自律的精神。以「訓輔合一」的模式推行德育工作,使訓育及輔導工作互相結合。全校各班採用雙班主任制,加強照顧學生,為學生帶來適時的幫助。
學校發展計劃:
(一) 聚焦課堂,提升學與教效能。
1. 深化既有措施,提供多元化教學策略。
2. 檢視初中課程,配合課程發展,適當地滲入英語學習元素。
3. 透過教師專業發展,達致教學專業化,全面提升教學效能。
         
(二) 透過有策略的多元資優培訓,讓學生發揮所長(「摘星計劃」)。
1. 建立全校人才庫,發掘及栽培學生在不同範疇的才能。
2. 學術範疇:策略性地提升學習技巧。
3. 非學術範疇:重整課外活動項目,培訓領袖及訓練專長,令活動專業化。
4. 成立創意中心,成為學生展現才能的平台。
         
(三) 透過班級經營,提升生命教育成效。
1. 重整生命教育課,加強班主任的角色,推展價值觀教育及學生生涯規劃,並帶領學生認識基督教信仰。
2. 建立正面班風,團結及凝聚學生,投入校園生活,促進學習氣氛。
教師專業培訓及發展:
本校致力建立互相欣賞文化和團隊精神,鼓勵集體備課和同儕觀課,分享教學經驗,並透過校本專業培訓,促進交流。由經驗老師帶領年青老師適應工作。
全方位學習:
本校共設立三十多個活動組織,分為學術、美藝、體育及服務四大範疇。其中包括多個學科興趣小組、管弦樂隊、合唱團、舞蹈隊、舞蹈學會、話劇學會、室內划艇及長跑學會、健球學會、各式球隊及制服隊伍(基督女少年軍、童軍及聖約翰救傷隊)。
其他:
-
直達學校的公共交通工具:
巴士:64K、72、65K、71K、73、73A、74A;
港鐵:太和站。

周邊樓盤

南浪海灣 1座 2房 中層 D室

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