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路德會西門英才中學

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路德會西門英才中學

辦學宗旨

以基督化全人教育的課程,培育學生在靈、德、智、體、群、美六方面的均衡發展,並願學效基督,服事他人。

創校歷史

1977 年創立
辦學團體為香港路德會有限公司
校訓為你們是世上的光。(太五:14)

學校簡介

學校類別:資助
學生性別:男女
家長教師會:有
舊生會/校友會:有
舊生會校友會:有

聯絡資料

校長:簡加言
校監 / 校管會主席:李日誠
新界元朗公園北路1號
24748173

學校設施

學校佔地 5300 平方米
學校設施:設置「校園電視台」,讓師生更能發揮多媒體在學與教上的功能。校內設電腦室、圖書館、虛擬實境室、語文閣、史地室、舞蹈室、書畫室、科研館、文化長廊、家長資源中心等。全校各室均裝上電腦投影系統,實物投射器,亦有閉路電視錄影系統。附近環境幽靜,配合多項社區設施,自然形成學習氛圍。
學校已完成多項改善工程:
1. 美化校園,設有花園平台讓同學享用;
2. 於小食部加設冷氣,午膳時可享用;
3. 美化圖書館,加設圖書角,讓同學有更舒適的環境溫習和閱讀。
支援有特殊教育需要學生的設施:斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

教學情況

教學人員人數

全校教師
核准編制
59人
56人

學歷及專業教育文憑

教育文憑人數百分率
0%
學士人數百分率
0%
碩士 / 博士或以上人數百分率
0%
特殊教育培訓人數百分率
0%
0 至 4 年經驗人數百分率
0%
5 至 9 年經驗人數百分率
0%
10 年經驗或以上人數百分率
0%

班級結構

學年
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2020年
4班
4班
4班
4班
4班
4班

相關費用

家長教師會費為 $50
學生會會費 $50

過去5年派位學額

教學模式

2020-2021學年開設科目:

中一至中三以中文為教學語言:
中國語文、中國文學(中三)、電腦、中國歷史、綜合科學*、宗教、音樂、視覺藝術、家政(中一及中二)、科技研習科(中一及中二)、生命教育、體育
中一至中三以英文為教學語言:
英國語文、英國文學
中一至中三按班別訂定教學語言:
中國語文科(以普通話教授)、數學*、綜合人文*(歷史、地理)
中四至中六以中文為教學語言:
中國語文、數學、通識、中國歷史、歷史、地理、旅遊與款待、物理、生物、化學、企業會計及財務概論,資訊及通訊科技、視覺藝術、宗教、體育、生命教育、中國文學、倫理與宗教
中四至中六以英文為教學語言:
英國語文、英國文學
中四至中六按班別訂定教學語言:
數學
備註:
本校廖淑怡同學獲民政事務局「多元卓越獎學金」。(2015-16)
本校陳瑋樂同學獲「青年事務委員會2016-17優秀青年」優異獎(2017)
本校黃雪晴同學獲「香港廣東社團獎助學金」(2017)
本校劉雅琪同學獲「香港廣東社團獎助學金」(2018)
本校林靖彤同學及蘇彤欣獲「尤德爵士獎學金」(2018-19)

中一入學、迎新活動及健康校園生活

中一入學:
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2021 年9月升讀中一)。
自行分配學額收生比重如下:
教育局成績次第 25%;操行及態度 25%;面試表現 20%;校內學業表現 10%;獎項 10%;課外活動 10% 。
迎新活動及健康生活:
暑期舉辦中一家長日及迎新日,另設有中一暑期銜接課程等,讓同學及早適應新學年。
推行班級經營,增加學生歸屬感;推行留校午膳、舉行多元化課外活動及課後輔導小組及共學計劃,令學生身心得到均衡發展。

學校特色

學校關注事項:
學校本年度的主題是「堅毅」
關注事項:
1. 課堂教學及學習效能;
2. 靈德成長及深化生涯規劃。
學校管理架構:
法團校董會指引學校發展的方向,行政人員及科組主管訂立落實學校使命的策略和政策,各科組負責推行教學計劃及各部門事務,學生會及級會幹事則計劃及推動學生活動。
法團校董會/校董會/學校管理委員會:
法團校董會由辦學團體委任資深教育界人士(包括大專、中、小學),加上校長、家長、教師、校友及社會獨立人士出任校董,督導行政及教學工作,確保教育質素。
環保政策:
推行廢紙、膠樽回收計劃,有機耕種;推動校內環保意識,響應校外環保活動。
全校語文政策:
本校以母語教學,但同時在初中推行化時為科,部分科目以英語教授。成立跨課程英語委員會,積極推行各項英語課程及活動,例如推行跨學科英語增潤課程,並以英語重溫所學的概念,在各級各科考試中,考核相關英文詞彙。並透過校園電視製作英語節目、英語早讀、英語大使及活學英語日等活動加強學生英語能力。
學習和教學策略:
所有老師均完成大學本科學業並接受專業訓練,教學態度認真。校內成立教學研究小組,重視多元及有效的教學策略,以提升整體教學效能。學校繼續推行全校閱讀計劃,課室內設圖書角,由班主任與學生選購合適書籍供學生早上閱讀,另於午膳後設十五分鐘讀報時間,讓學生既閱讀,又能掌握時代脈博。至於在營造講英語的氛圍,學校繼續舉辦英語日,加強學生說英語的動機。此外學生須參與社區服務、校內服務和領袖訓練活動,培養學生領導材能及樂於服務的素質。
校本課程:
1. 選修科目:2X及3X。 共有12個選修科目供同學選擇。
2. 課程重點:中一至中三每級兩班用普通話教授中文科。初中部分科目設英語延展教學活動;並且推行不同形式的英語增潤課程,為學生提供一個濃厚英語氛圍的校園環境。
四個關鍵項目的發展:
積極推動及培養同學良好的閱讀習慣,包括早讀、午讀、圖書館專題推介。設高中夜自習班,培養高中同學自主學習的習慣。
採用滲透式課程推廣德育和公民教育,包括跨學科活動、網上閱讀、學習服務;並得到教會和社區支援,推行﹙教、學、社﹚計劃。
重視為同學作生涯規劃,每年均透過早上集會分享、名人講座、校友經歷分享等以協助同學建立目標和方向。本年度繼續推行全校的校本「生命教育」課程,內容除參考「共創成長路」,並加入校長和老師的生命見證,幫助學生建立正面的價值觀及積極的人生態度,培養學生能肩負起對家庭、社會、國家和世界的承擔。
在靈育方面,藉校園福音的傳播,及邀請嘉賓和老師到學生團契來分享,令同學對生命有更豐富的理解。
此外,為培育同學良好素養,會繼續推行「一人一樂器」計劃。此計劃至今已漸見成果,並得到家長和同學的支持和認同,去年80%以上同學表現積極,評價正面,不少同學由初試計劃進而加入管樂團,令管樂團人數超越40人,能達致此人數的學校,實屬少數,至為難得。
此外,中一全級參與黃埔軍訓營,讓同學學會團隊精神,重視紀律;在歷奇中勇於面對挑戰,當中更讓同學在課堂外表現自己、發揮個人潛能,即使一些表現欠佳的同學,經歷軍訓營三天的鍛鍊,能認識自己、建立自信。因著軍訓營的正面評價,本學年將會繼續舉辦,期望及早培育同學良好品格和正面的生活態度。
生涯規劃教育:
與其他組別緊密合作,全面照顧學生升學、其他出路需要。
全校參與照顧學生的多樣性:
中一至中六英文科按程度分班。中、數在不同級別安排分組教學。設課後功課輔導班、課後學習活動、高中夜自習。增設SEN小組,協助及跟進有特殊學習需要的同學。
非華語學生的教育支援:
測考及學習調適措施:
各科推行持續性學習評估。學生成績評核比重如下:
四次測考(共90%);
其他包括小測、家課、讀書報告及課堂參與等(10%)。
因應學生能力,進行課程剪裁和小班教學。
學費減免:
家校合作:
本校與家長已建立一個良好的伙伴關係,家長教師會積極支持學校,包括成立了家長義工隊,支援教師,攜手為我們下一代的成長盡一分力。
校風:
校風純樸,紀律嚴明,極注重關顧輔導工作,包括實施中一至中三級留校午膳、又於各級推行「生命教育」、新來港學童服務;於高中實施「生涯規劃」服務,在各層面都關注學生的需要。
學校發展計劃:
學校本年度的主題是「堅毅」
關注事項:
1. 課堂教學及學習效能;
2. 靈德成長及深化生涯規劃。
教師專業培訓及發展:
定期參加聯校教育事工促進會,同工交流教學心得。校內則不定期舉行會議和工作坊,同工匯報及交流教育新知,掌握實用的教學技能。本校並開展更深層的教研工作,成立教研組,提升整體教學效能。
全方位學習:
本校舉辦恒常活動小組,學會四十項。涵蓋體育、藝術、工作相關經驗、德育的公民教育、服務學習及學科學會。
此外,校方按同學成長需要及能力發展設計「校本學習經歷」,包括內地考察、海外生活英語體驗、制服團隊訓練、一生一樂器體驗計劃、服務學習;中台升學交流等。
學生透過課程,不但能延伸學習,同時發展多元能力,並開闊眼界。
其他:
全年設有各項學術及活動表現優異的獎學金,並推動「國際文化校園」、「龍的文化獎勵計劃」、「傑出學生計劃」、「潛能發展小組」等,幫助學生擴闊視野,在老師和學長的關愛和帶領下,更能裝備學生面對挑戰。
直達學校的公共交通工具:
巴士:276、276P、68X、K68、268B、268C、269D、264M;
輕鐵:614、615、610、761。

周邊樓盤

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