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石籬天主教中學

目錄

石籬天主教中學

辦學宗旨

秉承基督精神,貫徹天主教辦學宗旨,提供「全人教育」。此外,本校致力推行校訓,培養學生具備「謙遜和平」的精神,目的是引導學生建立正確人生觀,培養學生明辨是非的能力,協助學生充份發展潛能,並鼓勵學生關注社會、認識祖國、發揚中國文化。

創校歷史

1981 年創立
辦學團體為天主教香港教區
校訓為謙遜和平

學校簡介

學校類別:資助
學生性別:男女
家長教師會:有
舊生會/校友會:有
舊生會校友會:有

聯絡資料

校長:鄭惠兒
校監 / 校管會主席:黃景聲
新界葵涌石蔭安捷街23-31號
24227104

學校設施

學校佔地 6000 平方米
學校設施:小聖堂、英語角、多媒體學習室、輔導室、體育室、社工室、學生會及領袖生室、科技室、美術室、音樂室、地理室、家政室、圖書館、4間實驗室、空調禮堂、空調課室、園圃及3間電腦室、多用途室、遠程教室。
支援有特殊教育需要學生的設施:斜道及暢通易達升降機。

教學情況

教學人員人數

全校教師
核准編制
58人
55人

學歷及專業教育文憑

教育文憑人數百分率
0%
學士人數百分率
0%
碩士 / 博士或以上人數百分率
0%
特殊教育培訓人數百分率
0%
0 至 4 年經驗人數百分率
0%
5 至 9 年經驗人數百分率
0%
10 年經驗或以上人數百分率
0%

班級結構

學年
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2020年
4班
4班
4班
4班
4班
4班

相關費用

家長教師會費為 $100(只向新生收費)
學生會會費 $12

過去5年派位學額

教學模式

2020-2021學年開設科目:

中一至中三以中文為教學語言:
中國語文、電腦、中史、音樂、體育、科技與生活、設計與科技、普通話、
歷史*、地理、倫理、視覺藝術、生活與社會
中一至中三以英文為教學語言:
英國語文
中一至中三按班別訂定教學語言:
數學*、綜合科學(中一及中二;中三:物理、化學及生物)*
中四至中六以中文為教學語言:
中國語文、中國文學、中史、地理、歷史、經濟、數學、視覺藝術、倫理與宗教、通識教育、資訊及通訊科技
中四至中六以英文為教學語言:
英國語文、企業會計及財務概論、物理、化學、生物
中四至中六按班別訂定教學語言:
數學
備註:
中三綜合科學將分為物理、化學及生物科。
學校安排部分學生報讀應用學習課程。本校中四至中六級分成小組上課。

中一入學、迎新活動及健康校園生活

中一入學:
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2021 年9月升讀中一)。
按申請人原校成績(中、英、數皆為B級或以上),其他各方面的表現(如操行、體藝等)及小學評語,須經面試表現良好後方取錄。
迎新活動及健康生活:
中一新生須於7月中參與校內編班試,並於8月出席學習技巧訓練班及中學生活輔導活動。新生亦須於8月下旬,參與兩日一夜中一適應生活營。此外中一新生亦須於8月下旬與家長一起出席新生家長會。
中一中二留校午膳。

學校特色

學校關注事項:
效法基督,真理仁愛自主。
培養創意,積極好學認真。
追求專業,靈修探新合作。
學校管理架構:
成立法團校董會,校董會由教會、教育界人士、校長及老師代表組成;下設有校政執行委員會,加入家長、校友及教師代表為成員,使不同的持分者均可參與學校的管理工作。學校設學校發展委員會,協助校長管理學校;其下設有多個小組,統籌學術、行政事務、學生事務、訓輔工作、資訊科技、課外活動、宗教德育、教師專業發展組等。
法團校董會/校董會/學校管理委員會:
法團校董會
環保政策:
1. 培養學生注重個人及公共衞生; 
2. 透過健康及環境教育活動,培養學生公德心和積極人生觀; 
3. 向學生灌輸環保意識,注重地球生態。
全校語文政策:
本校在各級均推行增潤計劃和尖子計劃,因材施教,利用課後時間進行,加強學習,使不同程度的學生均可以獲得提昇。本校致力與本港及外地學校聯繫,推動學生和老師的互相交流,擴闊視野。本校各年級均分組教授英文,逢星期四為「英語日」,讓同學增加以英語和別人溝通的機會。課後為各級同學安排參與英語增潤班。本校更設立英語角,方便同學進行語文學習及語言訓練。本校分班分科運用英語授課,並加強英語延展教學活動。
學習和教學策略:
高中中四至中六學生分成小組上課,實行小班教學,以提昇教學效能。本校特別注重初中同學中、英、數三科基礎知識的訓練。家課著重「適當、適量、適時」,鼓勵學生做預習。初中設有「課後功課輔導班」,幫助同學學習。初中設生活與社會科,有效準備初中學生銜接高中課程。本校著重初中的研習活動,以培養學生的共通能力。全校師生每天早會後一起閱讀課外書籍15分鐘,培養閱讀的習慣。每星期一天「英文日」,全校參與,建立英文語境的環境學習。
校本課程:
1. 選修科目:2X。 本校開設12科選修科目,安排兩個選修組別供學生選擇。
2. 課程重點:課程調適及剪裁,為能力較高的同學提供更具挑戰性的課業。
運用通達學習法,將教學內容劃分為由淺入深的小單元,利用形成性評估診斷及補救學習缺失。
四個關鍵項目的發展:
從閱讀中學習:為重視從閱讀中學習,本校特設閱讀推廣組促進閱讀風氣,而本校「早讀課」建立已久,並得到外評讚賞。並透過不同策略和多元化閱讀活動,提升學生閱讀興趣。運用資訊科技進行互動學習: 
1. 建立一個激發創意和鼓勵學習資訊科技的文化。 
2. 培養學生靈活應用資訊科技,從而發揮創意、學會分析。 
3. 使學生能在通訊網絡上,使用電腦系統,與教師、同學及外界溝通。
專題研習:本校已進行系統性專題研習活動,各級同學亦能將研習技巧運用在日常學科中,提升學習成績。
德育及公民教育:除了在正規課堂設立「倫理與宗教」和「生活教育」,以有系統的教學策略,協助學生培養正確的價值觀和人生觀。並善用社區資源,讓學生參與社區服務。
生涯規劃教育:
全校各級推行生涯規劃教育,協助學生了解自己的興趣、能力、需要和志向,定下個人生涯規劃目標、以便能充分把握未來的機遇。
全校參與照顧學生的多樣性:
本校六育並重,提供多元化的活動,使學生能在不同方面發揮所長。教學方面著重師生互動,照顧學生個別差異。本校致力建立關愛、共融、互相尊重的校園氣氛。
非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;舉辦文化共融活動;及增聘人員及/或增購翻譯/傳譯服務以促進與家長的溝通。
測考及學習調適措施:
每學年有兩次統測、兩次考試。日常的測驗、功課、參與討論及研習等各項表現亦計算入學業成績內。此外,學校亦會評估學生在操行、課外活動及社會服務各方面表現。
學費減免:
家校合作:
本校致力加強家校合作,每年與家長教師會舉辦不同類型的活動,例如家長晚會、陽光電話、家長工作坊、旅行及燒烤等活動,家長、老師及同學均積極參與。透過參與活動,老師和家長建立互信關係,同學也加強對學校的歸屬感。
校風:
本校校風純樸,師生關係良好,訓輔結合,關愛每位學生。中一至中三級行雙班主任制,加強整體輔導工作。明愛社工按時到校提供服務。教區委派心理學家協助學校分析現況,處理學生成長及學習問題。每學年舉辦數次家長日/晚會,匯報學生各方面成長情況。

設朋輩輔導及結伴同行計劃,前者透過一連串活動讓中一同學適應中學校園生活,後者通過定期課後聚會,為初中同學提供功課輔導和成長活動。設班務分工協作計劃,讓同學參與服務班內同學。培養同學達致「堅毅、樂觀、主動學習、自信、關愛、尊重、包容、責任感」八種石天人的素質。
學校發展計劃:
本校(2018-2021)學校發展計劃重點關注事項包括: 
效法基督,真理仁愛自主
培養創意,積極好學認真
追求專業,靈修探新合作
教師專業培訓及發展:
每年舉辦教師發展日、教師交流會、老師同儕觀課、共同備課等專業發展活動,使教師能持續提升專業能力,並能配合教育改革步伐。
全方位學習:
設多個學會及興趣班。中一學生最少參與一項藝術活動,中二及中三學生最少參與一項及最多三項的學會或興趣班活動,高中生主要負責領導及組織工作。全校設四社,每位同學歸屬其中一社,參與社活動及社際比賽。在假期中,組織師生往國內和海外參觀、訓練及交流。
其他:
設有「卓越石天人學生獎勵計劃」,鼓勵在學業、品行、課外活動、服務等各方面有良好表現的學生。最優異的學生並獲得「卓越石天人大獎」。
學校特設「石籬助學金」及「林栢棟神父仁愛基金」,為有需要的同學提供資助。
直達學校的公共交通工具:
港鐵葵芳站轉九巴235M;
荃灣乘九巴235;
荃灣乘綠色專線小巴86M、83A,青衣乘401,沙田乘403A。

周邊樓盤

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