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新生命教育協會呂郭碧鳳中學

目錄

新生命教育協會呂郭碧鳳中學

辦學宗旨

按聖經真理施行全人教育,教導學生學習各學科,培養學生品格;讓學生明白聖經真理,接受基督為生命之主,建立正確價值觀,在靈、德、智、體、群、美各方面得到健全發展,成為身心靈健康、明辨是非和富責任感的公民。

創校歷史

1969 年創立
辦學團體為新生命教育協會有限公司
校訓為基督乃生命之主

學校簡介

學校類別:資助
學生性別:男女
家長教師會:有
舊生會/校友會:有
舊生會校友會:有

聯絡資料

校長:張豐
校監 / 校管會主席:梁耀權
九龍觀塘翠屏道102號(不包括5樓職員宿舍)
23409716

學校設施

學校佔地 7300 平方米
學校設施:全校課室已安裝無線網絡基礎設施、電腦及投影器等設備。課室、特別室、禮堂及有蓋操場均裝設空調。電腦實驗室全面配備iMac桌上型電腦。除了基本特別室、多媒體學習室、多媒體自學中心及學生活動中心,還設有校園電視台製作室、英語學習中心及會議室等。
支援有特殊教育需要學生的設施:斜道及暢通易達升降機。

教學情況

教學人員人數

全校教師
核准編制
59人
55人

學歷及專業教育文憑

教育文憑人數百分率
0%
學士人數百分率
0%
碩士 / 博士或以上人數百分率
0%
特殊教育培訓人數百分率
0%
0 至 4 年經驗人數百分率
0%
5 至 9 年經驗人數百分率
0%
10 年經驗或以上人數百分率
0%

班級結構

學年
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2020年
4班
4班
4班
4班
4班
4班

相關費用

家長教師會費為 $50
學生會會費 $20

過去5年派位學額

教學模式

2020-2021學年開設科目:

中一至中三以中文為教學語言:
中一至中三:中國語文、中國歷史、宗教(基督教)、普通話、體育、生命教育
中一:生活與社會
中二至中三:通識
中一至中三以英文為教學語言:
中一至中三:英國語文、數學、地理、歷史、電腦認知、音樂、家政、視覺藝術
中一至中二:綜合科學
中三:經濟、物理、化學、生物
中一至中三按班別訂定教學語言:
-
中四至中六以中文為教學語言:
中國語文、通識教育、中國文學、中國歷史、地理、經濟、企業會計及財務概論、視覺藝術、藝術發展、宗教(基督教)、體育
中四至中六以英文為教學語言:
英國語文、數學必修及數學延伸課程、物理、化學、生物、資訊及通訊科技、歷史、地理、經濟、企業會計及財務概論
中四至中六按班別訂定教學語言:
-
備註:
本校安排部分學生往認可大專院校修讀「應用學習」課程。有關「其他學習經歷」的上課課節包括兩節體育課(中四至中六)、一節藝術發展及生命教育課(中四及中五),並透過多元化的周會、早會、聯課活動和試後活動學習。

中一入學、迎新活動及健康校園生活

中一入學:
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2021 年9月升讀中一)。取錄準則如下:
1. 申請人的學術表現,包括教育局次第名單,小五、六成績(20%)及面試表現(中文及英文能力60%)。
2. 申請人的非學術表現,包括操行、禮儀(5%),課外活動/服務及獎項(10%)。
3. 申請人的直系親屬曾在/現在本校就讀(5%)。
迎新活動及健康生活:
8月底舉辦新生及家長迎新會及中一英文銜接課程,讓新生盡快適應學校生活。
重視學生的身心靈健康,舉辦多元化活動,發展學生的興趣和潛能,培養他們積極的生活態度。

學校特色

學校關注事項:
1. 深化學習。
2. 培養正向思維,建立正面文化。
學校管理架構:
校政民主、開放,積極實施校本管理政策,2008-09已成立法團校董會。設多個委員會,讓老師積極參與校政。
法團校董會/校董會/學校管理委員會:
2008-09成立法團校董會,教師、家長、校友及獨立人士參與校政。
環保政策:
本校已實施環保政策。在節省能源消耗方面,全校廣泛使用節能光管,夏季使用課室空調時,均將溫度調節至約攝氏二十五度,關上無人使用的所有電器。此外,已全面採用電子家長通告,盡量避免浪費紙張,除雙面印刷文件筆記外,亦會回收單面紙張再用。校內設有垃圾分類回收箱供學生使用。
全校語文政策:
本校重視英語教學,2020-21學年中一至中三除通識/生活與社會、宗教(基督教)、中國語文、中國歷史、普通話、體育及生命教育外,其他科目均以英文為教學語言。中四至中六,將按學生的能力分班或分科以英語教學。此外,聘用外籍英語老師舉辦英語活動,協助加強英語學習。
學習和教學策略:
著重培養初中學生良好的學習習慣、主動的學習態度、語言及文字表達的能力。鼓勵高中學生發展所長,務求精益求精。重視學生的全人發展及多元學習方法,並培養學生的自學能力。中四以上則加強學生裝備應付公開考試的能力。每周提供兩上課天設20分鐘早讀課,全校師生一齊參與及分享閱讀心得;中、英文科均推行廣泛閱讀獎勵計劃。在全校教室安裝無線網絡系統及平板電腦投射播放系統,便利進行課堂的互動教學。
校本課程:
1. 選修科目:3X。 高中選修科目組合、分科安排等,請參考本校網頁。
2. 課程重點:科學,電腦應知及初中通識,宗教(基督教)科,生命教育科。
四個關鍵項目的發展:
1. 閱讀風氣:每周提供兩上課天20分鐘閱讀課,全校師生參與,學生於周會及早會分享閱讀心得和感想,推介好處。 
2. 專題研習:初中通識科學習專題研習技巧,於不同學習領域實踐。 
3. 資訊科技:初中必修電腦,各級各科廣泛應用資訊科技及電子學習平台於教與學。 
4. 德育及公民教育:於宗教科(基督教)及生命教育科、早會、周會及不同課外活動推廣德育及公民教育。
生涯規劃教育:
本校為中一至中六學生安排不同講座、工作坊及參觀活動,讓學生認識自我、設立目標,並培養個人規劃和反思的能力,根據自己的興趣、能力作出明智、合宜的升學及就業選擇,以實踐學業抱負,達致全人發展及終身學習的目標。
本校的生涯規劃教育包含四個向度:
(一)知彼:認識及掌握多元及最新升學及就業資訊,包括非本地升學機會及進行職業體驗。
(二)知己:認識及了解個人職業興趣、能力、性格、價值觀及職業性向,培育對職業及學習的正面態度。
(三)目標:檢視個人能力,反思經驗,確立目標,訂定計劃。
(四)裝備:提升學術能力,主動獲取資訊,掌握不同機會,落實行動計劃,從中得到相關經驗。
各級生涯規劃教育重點:
中一:探索自我。
中二:認識不同升學就業機會。
中三:為升高中作準備。
中四:初探大學路,進一步認識自己,規劃生涯發展方向,建立個人經歷檔案。
中五:了解升學及擇業取向,認定目標。
中六:整裝待發。
全校參與照顧學生的多樣性:
本校為有特殊學習需要學生向教育局申請學習支援津貼,已成立學生支援小組,並安排社工、教育心理學家、言語治療師等專業人士提供支援。本校已設立特殊教育需要統籌主任及特殊教育需要支援老師,並已增設學生輔導員,更有效善用資源支援有關學生。
非華語學生的教育支援:
測考及學習調適措施:
除考試外,亦著重日常評估,透過多元化的評估模式,按學生需要調適測考時間,並讓學生及家長了解學習進度。
學費減免:
家校合作:
家長教師會關注學生的成長和學習,積極向校方提供意見,協助推動關愛校園文化,熱心策劃及參與多項服務。家長教師會舉辦家長講座、與校長茶聚、境外交流、親子旅行、親子興趣班等不同活動。
校風:
校風淳樸,管教嚴謹,著重學生的品德言行,以聖經立場教育學生。師生關係融洽,中一至中四設雙班主任制,讓學生在關愛中成長和學習。設駐校社工及教育心理學家,並安排輔導委員會統籌支援學生各方面的學習及成長需要。
學校發展計劃:
2018-19至2020-21學校三年發展計劃關注事項:
1. 深化學習。
2. 培養正向思維,建立正面文化。
教師專業培訓及發展:
本校設教職員發展委員會,定期舉辦學術或教學研討會、講座及工作坊,發展教師專業水平;又安排參觀學與教博覽2020,以擴闊教師視野;每學年均有教學分享會及聯校退修會,教師互相鼓勵支援;校方更撥備資源,鼓勵及支持教師專業進修。
全方位學習:
設學生會和四社,學生會由學生選出,為同學提供福利及舉辦不同活動。另有40多個學會,分為學術、運動、興趣、團契、學校服務及社會服務六大組別,培養學生的興趣、自信、責任感、歸屬感及人際關係。藉學會的領袖訓練,提高學生領袖的組織和領導能力。
其他:
每年均舉辦境外考察交流團,擴闊學生視野;推薦學生參加校外的學術、音樂和運動等校際比賽,豐富學生的經歷。另設學術和操行等不同獎項,獎勵在不同範疇有優異表現的學生。
直達學校的公共交通工具:
巴士:1A,11C,11X,13D,13M,13P,15P,23,23M,26M,89,
89B,89X,93A,95M,N293,601,601P等。
小巴:34M,34S,50,59,76B等。

周邊樓盤

南浪海灣 1座 2房 中層 D室

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