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寶覺中學

目錄

寶覺中學

辦學宗旨

1. 弘揚佛教「慈悲博愛」的精神。    
2. 啟迪創意,培養思考,使學生具備終身學習的能力。
3. 以學生為本,強調「五自教育」,旨在建立學生健康的自我形象及自信心,培養學生自治、自學和自我評估的能力。

創校歷史

1931 年創立
辦學團體為東蓮覺苑
校訓為慈悲博愛

學校簡介

學校類別:資助
學生性別:男女
家長教師會:有
舊生會/校友會:有
舊生會校友會:有

聯絡資料

校長:陳淑雯
校監 / 校管會主席:許日銓
新界將軍澳彩明街9號彩明苑
27022337

學校設施

學校佔地 6698 平方米
學校設施:1. 採用建築署設計的千禧中學校舍圖則,包括30個教室、5個實驗室、各科特別室、2間電腦室、圖書館、學生活動中心、英文室、校園電視台、輔導室、社工室、學生會室、禮堂、文化廣場及球場等。 
2. 為配合學生成長及課程的需要,學校建立設備先進的健體中心,將有蓋操場改建為小型禮堂,建立魚菜共生系統,全校鋪設無線網絡,建造能容納過百人的演講廳等。
支援有特殊教育需要學生的設施:斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。

教學情況

教學人員人數

全校教師
核准編制
66人
61人

學歷及專業教育文憑

教育文憑人數百分率
0%
學士人數百分率
0%
碩士 / 博士或以上人數百分率
0%
特殊教育培訓人數百分率
0%
0 至 4 年經驗人數百分率
0%
5 至 9 年經驗人數百分率
0%
10 年經驗或以上人數百分率
0%

班級結構

學年
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2020年
4班
4班
4班
4班
4班
4班

相關費用

家長教師會費為 $40
學生會會費 $20

過去5年派位學額

教學模式

2020-2021學年開設科目:

中一至中三以中文為教學語言:
佛學、中國語文、普通話、生活與社會、電腦認知、綜合科學(中三生物部分)、中國歷史、歷史、地理、家政(中一及中二)、設計與科技(中一及中二)、商業(中三)、STEM(中三)、音樂、視覺藝術、體育
中一至中三以英文為教學語言:
英國語文、數學(中二、中三)、綜合科學(中二、中三物理及化學部分)
中一至中三按班別訂定教學語言:
數學(中一)、科學(中一)
中四至中六以中文為教學語言:
中國語文、通識教育、中國歷史、歷史、地理、綜合科學、生物、資訊及通訊科技、經濟、企業,會計與財務概論、視覺藝術、旅遊與款待、體育
中四至中六以英文為教學語言:
英國語文、數學(中六)、物理、化學
中四至中六按班別訂定教學語言:
數學 (中四、中五)
備註:
學校藉著佛學與人生、攝影禪、生涯規劃、體育、周會、班主任輔導課等課堂,讓學生獲得全面而優質的其他學習經歷。

中一入學、迎新活動及健康校園生活

中一入學:
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2021 年9月升讀中一)。
學校根據學業成績(65%)、操行及面試表現(30%)、課外活動及其他方面的能力及表現(5%)等,決定取錄名單。
迎新活動及健康生活:
1. 在暑假為中一新生舉辦銜接課程、紀律訓練、迎新日及生活輔導等活動。
2. 在學期初舉辦「中一家長之夜」,讓家長了解子女在中學的適應情況。
3. 學校提供多元化活動,讓學生在音樂、體育、藝術等各方面盡展潛能,建立自信心及正面的自我形象。
4. 設立健康生活組,制定相關的活動及政策,以培養學生的多元智能及營造健康的學習環境。
5. 提倡健康飲食,小食部及午膳供應商提供營養均衡的葷食及素食。學校獲環境及自然保育基金撥款改建小食部,午膳可現場分派,減少廚餘。

學校特色

學校關注事項:
本校以學生為本,強調「五自教育」,旨在建立學生健康的自我形象和自信心,培養學生的自治、自學和自我評估的能力。
學校管理架構:
1. 校長負責領導學校的運作,並下設行政組、評鑑組、財務組,把權責分配予其他各組別及學科主任。 
2. 兩名副校長分別帶領學務組及學生發展組,並透過各類會議,集思廣益,讓教職員共同參與決策工作。
法團校董會/校董會/學校管理委員會:
本校為首批成立法團校董會的中學,法團校董會成員包括資深校長、各方面的專業人士、家長、校友及教師代表。
環保政策:
1. 在各項運作中推行有效的環保措施,通過不同渠道,向師生傳達環保的重要性。
2. 在學校舉行「地球一小時」、「無冷氣日」及「無膠樽日」等活動,鼓勵學生節約資源,支持環保。
全校語文政策:
本校重視兩文三語培育,初中部分班別在數學科及綜合科學科(物理及化學部分)以英語作為教學語言;高中按學生修讀科目及語文能力以英語或母語教學。
學習和教學策略:
1. 各科課程均致力培養學生自主學習,訓練學生思考能力。 
2. 推行多元化教學活動,使學生能活用所學知識。設有學習活動日,進行不同形式的全方位學習活動。
校本課程:
1. 選修科目:2X。 學生可增修數學科延伸單元及應用學習課程。
2. 課程重點:為配合社會趨勢及教育需要,學校自2000年起,已積極發展校本課程,包括佛學與人生、STEM、攝影禪等。
四個關鍵項目的發展:
1. 設有閱讀時間,並推行閱讀獎勵計劃、邀請作家到訪、專題及新書展覽、好書推介等活動,以培養學生閱讀習慣。 
2. 學校設有內聯網,並使用Google Classroom等電子平台,讓學生運用資訊科
技進行互動學習。 
3. 推行專題研習計劃,讓同學進行探究式學習,並發展共通能力。 
4. 重視學生的品德發展,通過周會及班主任輔導課,發展佛學與人生課程等,建立學生正確的價值觀。
生涯規劃教育:
本校以全校參與模式、透過升學及就業輔導組及各班主任推行全面的生涯規劃教育。各級分別以周會、班主任輔導課、學習活動日及生涯規劃課等不同形式教授生涯規劃的概念。中一、中二級重點灌輸積極的人生觀、價值觀及合適的工作態度;中三則為同學介紹不同的出路及升學途徑,使他們在面對人生關鍵抉擇時能作出明智選擇。
高中開設生涯規劃課,由本校老師教授,使同學能對自己的生涯規劃有進一步認識。生涯規劃課以四個不同形式進行:第一部分先介紹生涯規劃理論及概念,讓同學有鞏固的理論基礎。第二部分介紹不同的行業,由負責老師聯絡本校舊生回校簡介同學有興趣的行業,擴闊同學的視野。第三部分介紹不同的升學途徑,讓學生能從較廣闊的層面思考他們的升學及就業問題。第四部分是參觀活動,加深他們對實際工作世界及大專院校的認識,將先前所學的理論與現實結合,期望他們能對自己的未來有較整全的規劃。
全校參與照顧學生的多樣性:
1. 現有17位老師已接受融合教育培訓。 
2. 舉辦共融大使訓練計劃及相關活動,以建立一個互助互愛的共融環境。
非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;及舉辦文化共融活動。
測考及學習調適措施:
1. 採用持續評估方式,包括課堂表現、課業、專題研習、測驗和考試。
2. 每年各科設統一測驗及考試各兩次,並按表現決定升留級學生名單。
學費減免:
家校合作:
1. 本校對家教會極為重視,期望透過家校合作,分享經驗,互相支援,拓展家長網絡,反映家長意見,為校政發展提供方向。 
2. 每年舉辦「新生迎新家長日」、「中一家長之夜」、「學行評估日」和各類家校活動,使家校建立有效、互動的合作關係,從而給予學生最恰當的指導,共同培育未來社會棟樑。
校風:
1. 學校重視品德發展,提倡「五自教育」,旨在建立學生健康的自我形象及自信心,培養學生自治、自學和自我評估的能力,致力建立純樸校風,以及校園互助互愛的優良文化。在師生共同努力下,有關工作獲家長及社區人士認同與肯定。 
2. 學校設有訓導組、輔導組、德育及公民教育組等,推行多項領袖訓練及獎勵計劃,以推動學校的品德教育。
3. 推動啟發潛能教育,提升學生的歸屬感及自信心。
學校發展計劃:
本學年關注事項: 
1. 深化學生自主學習的能力。
2. 推動啟發潛能教育,提升學生的歸屬感及自信心。
教師專業培訓及發展:
1. 參加香港中學校長會「自主學習網絡學校」,進一步提升老師的教學效能。
2. 積極發展專業學習社群,推行同儕觀課及共同備課,並開設公開課,與其他學校同工交流。 
3. 以師友制(Mentor System)輔助新入職教師,提升教學和課室管理的成效。

全方位學習:
分學術、體藝、服務及興趣四大類別,以發展學生各方面的潛能;推行「一人一體藝服務」計劃,每名學生必須參加至少一項體育、藝術或服務活動。
其他:
1. 本校在2020年中學文憑考試的成績優異,整體合格率達84%。本校在12個應考科目的及格率高於全港水平,當中7科更高達100%;優良率方面,本校在6個應考科目的優良率高於全港水平。
2. 在校際比賽中屢獲殊榮,當中男、女子籃球隊均晉身第一組別,並分別榮膺男子甲組及女子甲組亞軍;另學生在校際朗誦、音樂及戲劇比賽均有優異表現。
3. 為鼓勵學生積極參與中、英文科的課堂及活動,獎勵語文科成績優異及操行良好的學生,本校設有「境外中文學習計劃」及「境外英語學習計劃」,獲獎學生獲辦學團體東蓮覺苑的撥款,全額資助到境外遊學。
直達學校的公共交通工具:
巴士:792M、796、796A、796B、796C、796X;
港鐵:調景嶺站A1出口。

周邊樓盤

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