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寶安商會王少清中學

目錄

寶安商會王少清中學

辦學宗旨

本校的辦學宗旨,除引導學生明理上進、奉公守法外,更致力培養其德行,啟發其潛能,使成學行俱優,才德兼備的人材,將來貢獻社會,造福人群。

創校歷史

1979 年創立
辦學團體為寶安商會屬校有限公司
校訓為敬遜時敏

學校簡介

學校類別:資助
學生性別:男女
家長教師會:有
舊生會/校友會:有
舊生會校友會:有

聯絡資料

校長:鍾佛成
校監 / 校管會主席:趙熾堅
新界荃灣大壩街2號
24123843

學校設施

學校佔地 6000 平方米
學校設施:球場2個,通用場、雨天操場及禮堂各1,課室27間,藏書超過萬冊的圖書館,實驗室5間、中文室、英文室、數學閣、通識室、設計與工藝室、電腦室、家政室、音樂室、美術室、地理室、多媒體室及語言室、校園電視台等。課室裝有獨立投影機及銀幕供教學之用;另設有儲物櫃供學生使用。全校已裝有空調設備。
支援有特殊教育需要學生的設施:斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

教學情況

教學人員人數

全校教師
核准編制
57人
52人

學歷及專業教育文憑

教育文憑人數百分率
0%
學士人數百分率
0%
碩士 / 博士或以上人數百分率
0%
特殊教育培訓人數百分率
0%
0 至 4 年經驗人數百分率
0%
5 至 9 年經驗人數百分率
0%
10 年經驗或以上人數百分率
0%

班級結構

學年
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2020年
4班
4班
4班
4班
4班
4班

相關費用

家長教師會費為 $30
學生會會費 $25

過去5年派位學額

教學模式

2020-2021學年開設科目:

中一至中三以中文為教學語言:
中國語文、生活教育、中史、普通話、設計與科技、視覺藝術、音樂、體育
中一至中三以英文為教學語言:
英國語文、數學、地理、電腦、歷史(中一至中三)、科學(中一及中二)、《生物、化學、物理 (中三)》
中一至中三按班別訂定教學語言:
-
中四至中六以中文為教學語言:
中國語文、中史、中國文學、通識教育、音樂、體育、視覺藝術
中四至中六以英文為教學語言:
英國語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、經濟、資訊及通訊科技、企業會計與財務概論
中四至中六按班別訂定教學語言:
-
備註:
-

中一入學、迎新活動及健康校園生活

中一入學:
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2021 年9月升讀中一)。收生準則著重多元智能發展,審視學生在下列範疇的表現:學術成績(40%)、操行(20%)、課外活動(20%)和面試表現(20%)。
迎新活動及健康生活:
每年暑期,為協助中一新生適應本校學習生活,特安排同學參加學習技巧、英文及數學暑期銜接課程。內容緊扣來年各科教學重點及學習要求,讓同學在優質環境下,愉快學習。本校輔導組亦為中一新生舉辦迎新營,讓高年班學兄學姐帶領新生進行一連串活動,旨在讓新同學盡快認識校園,建立對所屬班別的歸屬感,同時,也讓新同學感受到我們的關愛文化。通過迎新營,家長也將更深入了解子女在學校的生活情況及我們對學生的要求。為了培養健康生活,本校邀請資深社工向學生講解培養良好生活習慣,濫用藥物的禍害,了解與異性相處的態度。此外,本校亦推行成長紀錄計劃,鼓勵學生在課餘時間參加制服隊伍等訓練活動,銳意營造一個健康的校園環境,建立校園關愛文化。

學校特色

學校關注事項:
1. 優化教學策略;2. 提升學習效能;3. 推動全人發展,建立優良傳統。
學校管理架構:
本校行政架構清晰,法團校董會成員緊密合作,為學校訂定明確的辦學方向。法團校董會成員除辦學團體校董和校長外,亦包括教師、家長,校友和獨立校董,負責制定學校的發展目標及為學校活動和財政提供意見。校監具教育理想,經常就學校的發展提供意見。校長具豐富行政及管理經驗,能帶領學校持續發展。兩位副校長有效協助校長推行各項政策。
法團校董會/校董會/學校管理委員會:
法團校董會於2011年12月1日成立,讓不同學校持分者參與校政。
環保政策:
政策方向:師生共同節省能源,逐步推行無紙校園,並以正確的知識、方法、行動、態度,推動環保。
配合措施:
1. 與環保機構合辦活動,以增進節省能源的知識;參與節約能源的計劃,探討各種節能方法的可行性。提升校內師生與工作人員的節約能源意識。
2. 與機構合作,改善學校的設施,達到節能效益。
全校語文政策:
由2010/11學年,我校主要科目以英語為教學語言,中四至中六以英語授課和應考香港中學文憑考試的科目有:英國語文、科學、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、電腦、經濟、會計;以母語授課和應考香港中學文憑考試的科目有:中文、中史、中國文學、通識教育及視覺藝術科。
學習和教學策略:
我們注重學生學業成績,積極培養學生學習能力,提供多元升學途徑,讓學生發展所長,實踐理想。我們更注重品德教育,充分利用班主任課、初中生活教育課及德育及公民教育組舉辦的活動,培養學生純樸堅毅的品格,以抗社會歪風,成為社會楝樑。我們充分拓展學生學習空間,利用午間及放學時段,外展活動日,與社會上不同機構合作,為學生提供更多元的學習機會,包括參觀立法局、學習技巧工作坊、創意思維訓練、領袖訓練、文化藝術欣賞活動等。閱讀為學習的根本,也是重要個人素質,本校尤其注重培養初中學生的閱讀習慣。我們為初中學生設中英文閱讀課,圖書館舉辦「閱讀獎勵計劃」,師生早會好書分享及校內書展,讓學生打好基礎。
校本課程:
1. 選修科目:3X。 除四個核心科目外,本校提供11個選修科目及M1/M2,學生可選修2至3個選修科。
2. 課程重點:初中課程重點:致力為學生高中學習打下牢固基礎、及建立終身學習能力。為提升學生語文能力,英文科增加英語課堂,並設校本英國文學及英語戲劇課等。中文科亦包含校本課程著重加強文言文訓練,強調詩文背誦及寫作訓練、鞏固學生語文基礎,為各科作好準備。另外,本校透過初中不同科目,讓學生掌握多樣學習方法,並要求學生多做預習、重溫,以建立自主學習的態度與能力。初中通識課程及班主任課著重與學生探討個人成長,注重學生品德情意發展。高中課程:除四個核心科目外,學校設十一個選修科及M1/M2供學生選擇。高中學生除養成自主學習的習慣外,還鼓勵同學多做預習及重溫。不同科目均著重培訓學生高階思維能力。學生以中文修讀通識,更能積極投入課堂,培養思維能力。核心科目推行小班教學,加強師生互動。
四個關鍵項目的發展:
配合學校發展重點及學生需要,本校提供均衡適切的課程,讓學生得到全面發展。未來三年,本校致力於加強培訓初中學生共通能力,讓學生能累積更廣濶知識,建立良好學習習慣。以下是為初中學生訂立的發展階段:中一:建立學習常規,掌握基本學習方法;中二:進行跨科專題研習,推行STEM學習,進一步培養學生共通能力;中三:注重初高中銜接,初步發展學生高階思維能力;配合學生選科需要,加強生涯規劃教育。本校的資訊科技設施不斷更新,更趨完備,以期讓學生更具資訊素養。本校教室電子器材不斷更新;購置大批平板電腦,讓老師可推行電子教學;各科老師也可提供更多網上自學資源,推動學生自學。
生涯規劃教育:
升學及就業輔導組鼓勵同學參考和認識升學及就業資訊,以推動同學及早作好生涯規劃,確立就業方向,勇往直前,實現理想。該組每年均舉辦多場講座、職場參觀、工作坊、模擬選科、模擬大學面試等,並邀請校外及專業人士到校分享升學及就業經驗,又率領學生到海外參觀大學,了解當地升學情況,開拓升學的機會。
學生通過參與這些活動能掌握各項升學就業資訊,逐步確立自己將來的發展方向,訂定目標,早作準備。
全校參與照顧學生的多樣性:
學習上,本校所有學科均高度重視照顧學生學習差異,從觀課文件以至課堂設計與安排,校方都有清晰明確的要求及指引。在主流科目為能力較佳的學生提供增潤課程;同時亦兼顧學習能力稍遜的學生於課後參加輔導或加強班。學生支援與成長方面,輔導組/學生支援小組、德育及公民教育組緊密合作,適時向學生灌輸正向共融信息;學校社工、校本教育心理學家更扮演支援前線老師的角色,為老師所轉介個案提供專業評估及輔導工作。我們的教師團隊積極參與為照顧學生學習差異而設的在職培訓,而校方亦在資源上盡量提供協助,務求令老師能掌握相關的最新資訊,並能了解個別學生的需要,從而提供適切幫助。
非華語學生的教育支援:
測考及學習調適措施:
本校設兩測兩考,各科老師運用多元化的持續評估,推動學生學習。本校更注重測考數據分析,充分掌握學生學習強弱,以回饋教學。
學費減免:
家校合作:
學校積極與家長合作,發展伙伴關係;透過「清旬」定期向家長報導學校的實況,以增強與家長溝通。家長教師會成立多年,每年與輔導組和學校社工合作,舉辦研討會和工作坊,發展家長教育,又安排多類型活動,以增強家長之間的聯繫。
校風:
本校多年默默耕耘,悉心栽培學生成長,已經成功建立了五項特色: 
1. 校風純樸—學校以保持校風純樸為長期的建設重點,致力培養學生的品德。學生普遍愛護學校,待人有禮,友善親切,遵從師長指導,具自我管理能力。 
2. 公開試成績保持在高水平—歷屆會考,高級程度會考,中學文憑考試中、英、數、通識及選修科均保持極高的合格率及優良率,為學生升學及就業打下了良好基礎。 
3. 「允文允武」,成績彪炳—學生積極參與各類課外活動,在音樂、視覺藝術、朗誦及體育方面均表現卓越。本校在五大體藝傳統強項 (中文英文朗誦、合唱、手球、羽毛球、藍球)為體院及港隊培育了不少人才。
4. 制服隊伍表現優異—聖約翰救傷隊、聖約翰護士隊、女童軍質素極佳,是本校培養學生領袖的基地。 
5. 重視人文教育—本校從校園擺設到每年舉辦的文化節,致力發揮柔性力量潛移默化的薰陶作用,培養學生的文化素養。
學校發展計劃:
1. 優化教學策略。
2. 提升學習效能。
3. 加強品德價值教育,鼓勵學生多元發展。
教師專業培訓及發展:
本校極重視教師的持續發展及培訓,為配合學校的發展及、教師的需要均在不同時段籌辦多元化的培訓工作坊及活動,務求提升全體教師的個人素質、學養及其教學效能。
全方位學習:
本校對學生的品行及學業均要求嚴格,並鼓勵同學積極參與學校舉辦之各項課外活動;如學校舉行一連三天之「其他學習經歷日」、外展活動等。希望同學能在多姿多采的課餘生活取得豐富、平衡、愉快的成長經驗。如:在初中設有「一人一活動」、「一人一運動」計劃,讓學生發掘個人專長和興趣。(詳情請瀏覽本校網頁)
其他:
本校出版家長通訊《清旬》,每隔10天向家長報導學生成就及學校最新消息,內容亦在本校網頁發放。本校網頁資料詳盡,包括學生活動、公開試成績等,歡迎瀏覽。另每年出版學生文集,學校通訊《清音》,歡迎索閱。本校將於2020年11月28日下午2時舉行「升中講座」及參觀校園,歡迎出席。
直達學校的公共交通工具:
交通十分方便,鄰近巴士、小巴總站、港鐵及西鐵荃灣站。

周邊樓盤

南浪海灣 1座 2房 中層 D室

20年樓齡 · 向東北 · 74% 實用率
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