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黃埔宣道小學

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黃埔宣道小學

辦學宗旨

本校秉承香港九龍塘基督教中華宣道會辦學宗旨:「本基督精神,發展全人教育;藉宣講福音,培育學生活出豐盛生命。」

創校歷史

1997 年創立
辦學團體為香港九龍塘基督教
中華宣道會
校訓為敬畏耶和華是智慧的開端,認識至聖者便是聰明。(箴言九章十節)

學校簡介

分區:九龍城區
校網編號:35
學校類別:資助
授課時間:全日制
學生性別:男女
所屬宗教:基督教
教學語言:中文
家長教師會:有
舊生會/校友會:有
法團校董會已成立

聯絡資料

校長:李德衡
校監/學校管理委員會主席:甘偉強
九龍紅磡黃埔花園德豐街21號
21428096

學校設施

學校佔地 6200 平方米
學校設有 30 個課室
1 個禮堂
3 個操場
2 個圖書館
特別室為視藝室、音樂室、常識室、中央及英語圖書館、校園電視台、航空探知館、英語閱讀室、數碼學習中心、輔導室。
其他學校設施為冷氣禮堂、冷氣飯堂、跑道、資優教育中心、心靈加油站、小寶貝玩具館、生態魚池、手球場、空中花園。
支援有特殊教育需要學生的設施:暢通易達升降機。
有保姆車

教學情況

教學人員人數

學年
全校教師
核准編制
2020年
61人
57人

班級結構

學年
總數
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2019年
30班
5班
5班
5班
5班
5班
5班
2020年
30班
5班
5班
5班
5班
5班
5班
班級結構備註:
本校實行資優教育普及化,以三層架構模式推行資優教育課程。第一層次是在正規課堂為所有學生而設的課程;第二層次以抽離方式在正規課堂以外推行小組學習;第三層次是參與教育局聯同各大專院校的尖子資優課程培訓。

師資結構

教育文憑人數百分率
0%
學士人數百分率
0%
碩士 / 博士或以上人數百分率
0%
特殊教育培訓人數百分率
0%
0 至 4 年經驗人數百分率
0%
5 至 9 年經驗人數百分率
0%
10 年經驗或以上人數百分率
0%

相關費用

家長教師會費為 $50(每年每個家庭)
非標準項目的核准收費為 $580 增聘一位以英語為母語的外籍教師及一位以普通話為母語的教師。
其他收費 / 費用為 約$125油印費

過去5年派位學額

教學模式

班級教學模式:
一至三年級以混合能力分班;四、五年級以英文能力分班,照顧學生差異;六年級有兩班以普教中班別,另於五、六年級各設有一班電子書包班。
多元學習評估:
除筆試外,還有中英文說話和聆聽、音樂、體育及電腦科的理論及實習試、視藝科日常創作等評估內容。引入學生自評及互評,提高其思考及批判能力。以專題研習及進展性評估提昇共通能力及自學能力。
分班安排:
一至三年級按能力平均分班;其餘班級按學生英文的成績及性別平均分配。
每週上學日數
每日一般上課節數
每節一般時間
5日
10節
30分鐘
一般上學時間
午膳開始時間
午膳結束時間
一般放學時間
上午8:00
12:30
13:20
下午3:00
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。

學校生活

健康校園生活:
本校榮獲香港健康學校獎勵計劃金獎及及持續推動健康飲食校園奬,獲衞生署嘉許為至「營」學校。設有午膳監察小組,鼓勵學生有均衡飲食、多吃蔬果及做運動。
學校生活備註:
全校學生在本校飯堂午膳,午膳供稱商提供兩款餸,加上即場煮新鮮菜,以分飯模式,向學生提倡健康、均衡及環保飲食文化。
全方位學習:
為學生提供多元化的課外活動,如戲劇校隊、敲擊樂團、管弦樂團、手鐘隊、學生團契、幼童軍、西洋畫、詩歌班、游泳校隊、籃球校隊、羽毛球、排球校隊、小型網球、跆拳道、武術小組、中國舞隊、體操、花式跳繩、水耕菜和奧林匹克數學興趣班等。
學校管理超連結:
https://www.apsw.edu.hk
學校管理架構:
本校設有法團校董會以統領及監察學校的運作,下有校長,副校長及行政組別籌劃學校發展及日常的工作。
法團校董會 / 學校管理委員會 / 校董會:
本校已於08-09年度成立法團校董會。委員包括辦學團體代表、現任校長、獨立人士校董、家長校董、教師校董及校友校董等。
環保政策:
本校設環保小組統籌學校的環保政策,經常檢視校內環保措施,並設立學生環保大使協助推廣環保政策,另設廢物分類,鼓勵循環再用,節約能源,善用紙張,另設「即場分飯」,減少廚餘。
學校關注事項超連結:
http:www.apsw.edu.hkuploadfiles20181031J01.pdf
學校關注事項:
本校2018-2021年度主題為「共建正向校園」,與學生和家長共建正向生命,同享幸福豐盛。
教學規劃超連結:
https://www.apsw.edu.hk/upload/files/20171031J01.pdf
學習和教學策略:
1. 重視兩文三語,積極推行資優教育、戶外移動學習計劃、課堂電子互動學習計劃、戲劇教育、服務學習及探究式學習等,讓學生能發揮不同才能。
2. 透過不同渠道甄選資優生,提供適切的抽離式或個人課程。
3. 利用合作學習及腦基礎學習模式發展適異性課程,照顧學習差異。
4. 透過主題活動如中國文化日、英語日、普通話日;組織境外交流;鼓勵參與各項課外活動,以擴闊學生的視野,增加學生不同學習經歷。
5. 採用多元化評估,如進展性及總結性評估、學生匯報及討論、學生互評及家長評估等。
關鍵項目的發展:
1. 從閱讀中學習:特設英語圖書館,推行中英文閱讀獎勵計劃、午間講故事、閱讀小組及網上閱讀。 2. 資訊科技:各級均設電腦課,學生一人一機。所有課室均設置電腦、螢幕及實物投影機;於各學科中滲入資訊科技教學的元素,利用掌上電腦進行學習,增加學習的互動性。 3. 專題研習:各級均有專題研習,透過主題式跨科學習,配合全方位戶外學習,讓學生在不同的範疇中學習得更廣更深。 4. 德育及公民教育:透過早禱會、週會及講座,培養學生高尚的品德;設校本生命,加入基督教元素,發展心靈教育,培育學生成為有素質的公民。
共通能力的培養:
教師靈活運用資優十五招,將資優元素(批判性思考、創造力和合作能力)融入課堂教學。學生透過境外(曾到訪台北市、廣西、加拿大、法國、星加坡、紐西蘭)及本地的交流活動、課堂的學習、專題研習的過程及匯報等,從做的過程中學習,學生的學習動機和共通能力得以提升。
推廣正面價值觀和態度:
本校由2018年度開始,推行正向教育及建立一個「正向校園」。我們從24個品格強項開始及從「正向情緒」、「良好關係」、「成功感」、「人生意義」、「全程投入」及「身心健康」六大導向全面推行正向教育。
學生支援超連結:
https://www.apsw.edu.hk
全校參與照顧學生的多樣性:
設立學生支援小組,統籌照顧學生的多樣性,如「小一及早識別學習有困難學童計劃」、「加強言語治療」、「學習小夥伴計劃」、「補充班」及「功課及評估調適」等,照顧有特殊學習需要的學生。
全校參與模式融合教育:
本校設SENCO及SENS職位統籌學生支援的課程和活動,運用學習支援津貼,為學生提供適切和多元化的支援服務,以提升學生的學習效能。為了支援有特殊教育需要及成績稍遜學生,本校提供以下服務:學習支援、校本教育心理服務、言語治療、功課及評估調適、社交溝通小組、個別學習計劃等。
課程剪裁及調適措施:
為不同能力的學生提供增潤或剪裁課程,另設有功課輔導班、試後增潤班、拔尖班和領袖訓練計劃,為有需要的學生提供適切的學習及課外活動,提昇學習能力,使學生屢獲殊榮。
家校合作及校風超連結:
https://www.apsw.edu.hk
家校合作:
本校設有家長教師會和家長校董委員。家長委員積極參與協助學校舉辦活動及管理學校。學校透過與校長媽媽聚談、家長學堂、家長週末、家校交流日及問卷調查等定期蒐集家長意見,作為改善政策的參考。本校榮獲二零一四年度校園獎勵計劃卓越關愛校園之「最關愛家校合作」主題大獎。
校風:
以聖經真理為基礎,透過早會、週會、聖經課、公民成長課及校本訓輔活動,培養正確價值觀,提昇其抗逆力,強化校內關懷文化、APSW精神及促進良好師生關係,本校於2012年度開始,每年均獲「關愛校園」榮譽。2018年獲「健康校園」金獎榮譽。
學校發展超連結:
https://www.apsw.edu.hk
學校發展計劃:
1. 強化課堂的學與教的質素,提昇學生學業成績和成就;建立學生的自信和創意。 2. 積極開發校本課程:設計校本心靈教育課程,以培育學生全人發展;資優課程以提昇學生於創意思考及自學技能的活動能力;英文校本課程以打穩學生的語文根基及提昇學生英語能力。 3. 運用資訊科技,提昇學生學習興趣及終身學習的能力。
教師專業培訓及發展:
每年舉辦不少於三天教師發展日,藉同儕觀課進行課研、舉辦校本及教育局提供之工作坊、共同備課、境內外學校教學交流等,提昇教學成效。每年安排教師參與教育局借調計劃,提昇專科專業及進行不同課研活動。
學校特色 / 其他:
為小五及小六學生舉辦三日兩夜的學習營,分別是「教育營」及「畢業生福音營」,同學在營中學習群體相處之道、聖經的真理及各種生活的技能。
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