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香港潮商學校

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香港潮商學校

辦學宗旨

本校秉承創校校訓「禮、義、廉、恥」教育香港新一代,營造愉快、整潔和健康的學習環境,培養學生在德、智、體、群、美全面發展,創造和諧共融校園。

創校歷史

1923 年創立
辦學團體為香港潮州商會有限公司
校訓為禮、義、廉、恥

專題報道

學校簡介

分區:中西區
校網編號:11
學校類別:資助
授課時間:全日制
學生性別:男女
所屬宗教:不適用
教學語言:中文及英文
家長教師會:有
舊生會/校友會:有
法團校董會已成立

聯絡資料

校長:詹漢銘
校監/學校管理委員會主席:鄭敬凱
香港薄扶林道79B
25172483

學校設施

學校佔地 6000 平方米
學校設有 26 個課室
1 個禮堂
1 個操場
1 個圖書館
特別室為音樂室、活動室、視藝室、輔導室、會議室、分組教學室、STEM室。
其他學校設施為教師資源室。
支援有特殊教育需要學生的設施:暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。
有保姆車

教學情況

教學人員人數

學年
全校教師
核准編制
2020年
50人
47人

班級結構

學年
總數
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2019年
25班
4班
4班
6班
4班
4班
3班
2020年
26班
4班
4班
4班
6班
4班
4班
班級結構備註:
1. 全校參與模式於課前推行拔尖補底加強輔導班。
2. P.1P.2設課後功課輔導班,指導學生完成功課。
3. 運用學習支援津貼聘請教學助理協助有特殊教育需要學生。

師資結構

教育文憑人數百分率
0%
學士人數百分率
0%
碩士 / 博士或以上人數百分率
0%
特殊教育培訓人數百分率
0%
0 至 4 年經驗人數百分率
0%
5 至 9 年經驗人數百分率
0%
10 年經驗或以上人數百分率
0%

相關費用

家長教師會費為 $30
其他收費 / 費用為 $25 補發學生成績單

過去5年派位學額

教學模式

班級教學模式:
1.推行小班教學。2.不同國籍學生混合班教學。3.數學及常識以英語為教學語言。
4.中英雙語並重。5.部份級別按學生實際能力於中文及數學科進行分組教學。
6.每節增加15分鐘功課時段協助學生完成家課。
多元學習評估:
進展性評估、P.1-2闖關評估、總結性評估。
分班安排:
小四至小六按學業成績分班及分組。
每週上學日數
每日一般上課節數
每節一般時間
5日
6節
55分鐘
一般上學時間
午膳開始時間
午膳結束時間
一般放學時間
上午8:00
12:15
13:05
下午3:40
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。

學校生活

健康校園生活:
1. 滲透健康/生活教育:進食禮儀、與人溝通、環境保護。
2. 參與開心生果日。
3. 舉辦「健康生活你得益」跨科活動,鼓勵學生進食蔬果。
學校生活備註:
設閱讀時段及拔尖補底班;
課後小一及小二設功課班至下午5:00。
全方位學習:
話劇班、「故事媽媽」伴讀、樂器班、歌詠、中國舞、功夫班、爵士舞、芭蕾舞、印度舞、籃球、足球、排球、曲棍球、乒乓球、跆拳道、英語播音員、公益少年團、少年警訊、小女童軍、醒獅隊、舞術班及交通安全隊。
學校管理超連結:
https://www.csshk.edu.hk
學校管理架構:
法團校董會以下由校長、副校長及主任組成校政委員會為全校發展作策略性設計:下設不同行政小組推行學校發展計劃及執行課程計劃各項工作。
法團校董會 / 學校管理委員會 / 校董會:
2007年成立法團校董會,以加強學校管理。法團校董會由各界精英組成,如大學院士、律師、會計師、商界精英等。所有成員積極參與學校活動,並為學校發展提供專業意見及各項支援。
環保政策:
1. 鼓勵學生遵守學校及社會所訂之環保法例。
2. 採取節約能源措施。
3. 減少產生廢物及盡量循環再用或回收有用之物資。
4. 鼓勵學生多參與社區環保事務及活動。
學校關注事項超連結:
http:www.csshk.edu.hk
學校關注事項:
健康、自信、關愛、共融。
教學規劃超連結:
https://www.csshk.edu.hk
學習和教學策略:
1. 教學語言:數學及常識以英語作教學語言。
2. 電子學習:運用互動式顯示器及平板電腦於課堂教學,提升學習成效。
3. 專項課:特聘專人於體藝學科作專項訓練。
4. 體驗學習:境外交流、全方位戶外學習。
5. 成果為本學習:戲劇教育、專題研習。
關鍵項目的發展:
1. 推廣閱讀文化,設圖書課、午讀課、伴讀父母及網上閱書計劃。
2. 全校安裝互動式顯示器,推行電子互動學習及平板電腦上課試驗計劃。
3. 設專題研習周及專題課,建構專題研習技巧。
4. 透過成長課、周會及境外交流推行德育、公民及國民教育。
共通能力的培養:
推行全方位學習及跨科專題研習。
推廣正面價值觀和態度:
透過成長課、周會及境外交流推行德育、公民及國民教育。
學生支援超連結:
https://www.csshk.edu.hk
全校參與照顧學生的多樣性:
1. 額外聘請多名協作教師,加強照顧不同能力學生的學習。
2. 課後小一至小二功課班、新來港學童班、非華語學生中文班,加強課後學習的支援。
3. 設拔尖補底班,照顧不同程度學生的學習需要。
4. 專題課程:為資優生設資優課程,發展高階思維。
全校參與模式融合教育:
由經驗主任及老師組成專責團隊,帶領全校老師照顧有需要學生。
非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦文化共融活動。非華語學生暑期銜接課程。每周舉行粵語日,鼓勵多使用中文。
課程剪裁及調適措施:
1. 按學生程度設計深淺程度課業。
2. 照顧特殊需要學生:功課調適、評估安排及評估卷調適。 
3. 部份級別按學生實際能力於中、數學科進行分組教學。
4. 語文科(中、英)課程作調適以配合學生需要。
家校合作及校風超連結:
https://www.csshk.edu.hk
家校合作:
設家長教師會,舉行定期會議、家長義工、家長觀課及家長教育講座。全年家長日2次。
校風:
1. 在多元文化中建立和諧校園,讓學生學會接納、包容及尊重他人,培養互助文化。
2. 幼稚園生暑期銜接課程。
3. 每日兩節班主任課。
4. 推行「班級經營」,營造良好學習環境及氣氛。
5. 駐校學生輔導主任,提供適切支援及輔導。 
6. 特設校本「我做得到獎勵計劃」、「成長的天空」及「每月之星」計劃。
學校發展超連結:
https://www.csshk.edu.hk
學校發展計劃:
1. 持續建構及發展電子化校園,增強學與教、家校合作及學校行政效能。
2. 提升學生自理、自律及主動學習的能力,培養學生正面的價值觀。
3. 加強發展藝術教育,發展學生創作能力。
教師專業培訓及發展:
1. 建立觀課及評課文化。
2. 培訓教師不同的電子學習教學策略。
學校特色 / 其他:
1. 頒發多項獎學金,以獎勵品學兼優、體藝出眾及熱心服務的學生,鼓勵及表彰學業成績優秀和體藝表現傑出的學生,全面配合學校全人教育的理念。
2. P.4、P.5及P.6 學生每年進行境外交流,擴闊視野。
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