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香港教育工作者聯會黃楚標學校

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香港教育工作者聯會黃楚標學校

辦學宗旨

本校秉承校訓「求實創新」,追求卓越精神,讓學生在優良及愉快的環境內,學習中華優良文化,啟發創意無限思維,從而發揮個人的多元智能,尊重他人,尊重生命,關心社會,關心國家,接受全人教育。

創校歷史

2001 年創立
辦學團體為香港教育工作者聯會
教育機構有限公司
一條龍中學為香港教育工作者聯會黃楚標中學
校訓為求實創新

專題報道

學校簡介

分區:離島區
校網編號:98
學校類別:資助
授課時間:全日制
學生性別:男女
所屬宗教:不適用
教學語言:中文
一條龍中學 :香港教育工作者聯會黃楚標中學
家長教師會:有
舊生會/校友會:有
法團校董會已成立

聯絡資料

校長:黃錦良
校監/學校管理委員會主席:楊耀忠
新界大嶼山東涌逸東邨
21090086

學校設施

學校佔地 12000 平方米
學校設有 30 個課室
1 個禮堂
3 個操場
1 個圖書館
特別室為STEAM科創室、電腦室、多媒體學習室、英語室、學生活動室、舞蹈室、視藝室、音樂室等。
其他學校設施為中央廚房、花圃、有機耕作園地、健身單車、遊樂號、學生輔導室、言語治療室、中藝廳。
支援有特殊教育需要學生的設施:暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
無保姆車

教學情況

教學人員人數

學年
全校教師
核准編制
2020年
59人
53人

班級結構

學年
總數
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2019年
29班
5班
7班
7班
5班
3班
2班
2020年
31班
4班
5班
7班
7班
5班
3班
班級結構備註:
外籍英語教師與英文老師協作教學,以提升學生學習英語能力。本校亦安排教學助理照顧有特別需要的學生。

師資結構

教育文憑人數百分率
0%
學士人數百分率
0%
碩士 / 博士或以上人數百分率
0%
特殊教育培訓人數百分率
0%
0 至 4 年經驗人數百分率
0%
5 至 9 年經驗人數百分率
0%
10 年經驗或以上人數百分率
0%

相關費用

家長教師會費為 $30
非標準項目的核准收費為 特定用途費 $300

過去5年派位學額

教學模式

班級教學模式:
全校實行小班教學,每班約25人。以適異教學及分組學習結合電子學習,為不同能力的學生提供適切的課程。
多元學習評估:
除紙筆評估外,亦以課堂觀察、小組匯報、專題研習、實作評估及網上考核等形式作評估。在不同科目中引入自評、同儕互評及家長評估。
分班安排:
各級均設一班用普通話教授中國語文;
2020-2021年度小一開始設有英文班,用英語教授數學及常識科;
小四至小六設有精英班。
每週上學日數
每日一般上課節數
每節一般時間
5日
9節
35分鐘
一般上學時間
午膳開始時間
午膳結束時間
一般放學時間
上午8:30
12:45
13:35
下午4:00
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。

學校生活

健康校園生活:
參與健康飲食推廣計劃,午飯供應商於校內烚菜煮飯,提供營養均衡的午飯及水果,確保新鮮。參與「學校體育推廣計劃」,為每位學生進行「體適能測試」。
學校生活備註:
小息時提供體育設備,供學生使用。設早讀課、午讀課及閱讀計劃,培養學生閱讀興趣。每週設有多元智能課及智庫學堂,讓學童各展潛能。每月進行升國旗禮。每天開放圖書館及電腦室供學生自學。
全方位學習:
1. 安排參觀活動及不同主題的學習日,豐富學習的經歷。
2. 安排境外交流團,擴闊學生視野,培養共通能力。
3. 設有多元化的課外活動,如STEAM小組、球類、田徑、游泳、單輪車、歌詠團、中樂團、英文話劇、繪畫、交通安全隊、升旗隊、女童軍等,啟發學生潛能。
學校管理超連結:
https://www.hkfewwcb.edu.hk/%E8%A1%8C%E6%94%BF%E6%9E%B6%E6%A7%8B
學校管理架構:
著重管理層與前線員工的溝通,實行問責制度。成立法團校董會,校董成員包括教師代表及家長代表,並設諮詢、工作小組,為教職員、家長及學生提供不同機會參與校政。每年進行自評,為下年度開展計畫做參考。本校成立了家長教師會,積極推動家校合作和家長教育。
法團校董會 / 學校管理委員會 / 校董會:
香港教育工作者聯會黃楚標學校法團校董會。
環保政策:
實踐綠化校園,廢物回收,餐具循環再用;制訂調較冷氣溫度政策;監管用電用水用紙量;舉辦講座或活動,培養學生的環保意識。
學校關注事項超連結:
http:www.hkfewwcb.edu.hk
學校關注事項:
提升自主學習技巧,養成學生自學習慣;運用多元教學策略,照顧學生的多樣性;加強積極感恩教育,培養樂觀正向態度。
教學規劃超連結:
https://www.hkfewwcb.edu.hk/
學習和教學策略:
教導學生各種學習策略如閱讀策略、摘錄筆記技巧、運用不同腦圖組織知識、運用不同電子學習工具等,讓學生掌握自學技巧;運用多元化的學習策略和活動如分組活動、討論、角色扮演、參觀、跨學科主題日等及調節學習內容,以照顧學生的不同需要,令學習更有趣味,提升學習成效。
關鍵項目的發展:
1. 推行多元化閱讀活動,如早讀及午讀課、閱讀獎勵計劃、網上閱讀、中文科繪本教學、英文科閱讀工作坊,教授閱讀策略及進行跨學科閱讀。
2. 利用電子學習策略,進行互動教學,並發展校本電子學習教材,提升教學效能。
3. 設立超學科及推動專題研習活動,發展學生的自主學習能力和共通能力。
4. 重視國民教育,組織交流團,與內地建立姊妹學校。設德育及國民教育科,培養學生積極的人生觀和正確的價值觀,加強公民意識及品德教育。
共通能力的培養:
透過課堂上的互動活動、專題研習,以及不同科目的課程設計及跨學科學習活動,培養學生的共通能力。
推廣正面價值觀和態度:
舉辦不同的訓輔活動如校本訓輔計劃、學生講座;表揚表現良好的學生;鼓勵學生訂立目標、實踐及反思;加強家校合作及溝通;舉辦家長講座及工作坊。
學生支援超連結:
https://www.hkfewwcb.edu.hk/admission/%E6%A0%A1%E6%9C%AC%E8%A8%93%E8%BC%94%E8%A8%88%E5%8A%83
全校參與照顧學生的多樣性:
設拔尖補底小組,與教育局、大學協作,發展校本課程,照顧學習差異。課後輔導教學由專職老師設計教學活動作個別跟進,有心理學家、言語治療師、輔導計劃等,支援不同需要學生。資優課程包括英語寫作、英語話劇、編程、奧數班、機械人班等。為有經濟困難的學童提供活動津貼。
全校參與模式融合教育:
學生支援小組負責統籌、策劃、推行及檢視學生支援服務,靈活運用學校基礎資源和設施,並運用常規資助以外的額外資源,採用三層支援模式及家校合作,因應學生不同學習需要提供適切支援。
非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦文化共融活動。設課後功課輔導班及課後中文學習活動。
課程剪裁及調適措施:
教師因應學生的能力和興趣,採用適異教學策略,調適教學內容,設計多元化的學習活動。為配合學生的特別需要,本校在功課及評估方面作出調適。此外本校亦設有中、英、數拔尖保底班,以照顧不同能力學生的需要。
家校合作及校風超連結:
https://www.hkfewwcb.edu.hk/%E4%B8%BB%E5%B8%AD%E7%9A%84%E8%A9%B1
家校合作:
本校重視家校合作的重要,定期召開家長小組,加強家長與學校溝通;舉辦家長教育講座及工作坊,並組織家校聯誼活動,如:親子旅行、春節慶祝等活動,促進家校的聯繫和合作。
校風:
校風純樸,重視品德,學生依法守規,律己尚禮,弘揚關愛文化,建立積極人生觀及正面價值觀。連續十一年榮獲「關愛校園」榮譽。
學校發展超連結:
https://www.hkfewwcb.edu.hk/
學校發展計劃:
優化校本課程,培育國際人才;推動正向教育,活出幸福人生;強化組織管理,培養專業團隊。
教師專業培訓及發展:
教師積極參與課堂優化計劃,已培養共同備課及觀課的文化,並與教育局、大學協作或本港及外地交流活動,提升學與教的效能。另設教師發展日、教師教學分享日及不同範疇的教學進修,促進教學交流。
學校特色 / 其他:
1. 成功申請優質教育基金,致力推動學校中樂團及STEAM教育發展。
2. 設「品學優良獎」、「品行優良獎」及「學業成績獎」。
3. 每年安排學生作不同參觀及參與內地外地的學習交流團。
4. 學生在學科及體藝的校際比賽中,獲獎無數。
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