香港小學搜尋

沙田區 /
香港中文大學校友會聯會張煊昌學校

目錄

香港中文大學校友會聯會張煊昌學校

辦學宗旨

以學生為中心,提供良好學習環境,運用適合的教育策略,啟發學生潛能,協助學生不斷進步。

創校歷史

1987 年創立
辦學團體為香港中文大學校友會聯會
教育基金會有限公司
校訓為博文約禮

學校簡介

分區:沙田區
校網編號:88
學校類別:資助
授課時間:全日制
學生性別:男女
所屬宗教:不適用
教學語言:中文
家長教師會:有
舊生會/校友會:有
法團校董會已成立

聯絡資料

校長:劉愛民
校監/學校管理委員會主席:游應森
新界沙田顯徑村嘉田苑
26936538

學校設施

學校佔地 7000 平方米
學校設有 26 個課室
1 個禮堂
2 個操場
1 個圖書館
特別室為音樂、視藝、英語、電腦、會議、輔導、多用途活動室、創意科學室、校園電視台。
其他學校設施為所有課室有電腦及投影設備。另有有蓋籃球場、平台小果園及小菜園。
支援有特殊教育需要學生的設施:暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
有保姆車

教學情況

教學人員人數

學年
全校教師
核准編制
2020年
56人
50人

班級結構

學年
總數
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2019年
26班
4班
4班
4班
5班
4班
5班
2020年
26班
5班
4班
4班
4班
5班
4班
班級結構備註:
推行小班教學。

師資結構

教育文憑人數百分率
0%
學士人數百分率
0%
碩士 / 博士或以上人數百分率
0%
特殊教育培訓人數百分率
0%
0 至 4 年經驗人數百分率
0%
5 至 9 年經驗人數百分率
0%
10 年經驗或以上人數百分率
0%

相關費用

家長教師會費為 $30
非標準項目的核准收費為 $300購買醫療衞生防疫物品及家長流動應用程式年費。

過去5年派位學額

教學模式

班級教學模式:
各級中、英、數科按需要抽離小組教學或進行協作教學,以照顧個別差異。
多元學習評估:
設進展性評估,包括常識專題研習和數學科的專題探究、實踐活動和應用。
分班安排:
高小設英語較佳班及中文較佳班。
每週上學日數
每日一般上課節數
每節一般時間
5日
8節
40分鐘
一般上學時間
午膳開始時間
午膳結束時間
一般放學時間
上午7:50
12:10
13:00
下午3:10
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。

學校生活

健康校園生活:
訂立健康校園政策,推行環保教育及「八段錦」早操。指導學生注意個人衞生習慣及健康飲食。
學校生活備註:
設午膳監察組,成員包括教師及家長。
全方位學習:
一人一體藝。辦陸運會、才藝表演日及交流遊學團。課外活動有小一鼓樂隊、拉丁舞、花式跳繩、古箏、畫班、跆拳道、合唱團、音樂劇、環保大使、田徑、籃球、排球、乒乓球、幼童軍、小女童軍、升旗隊等。舉行英語日、普通話日、中華傳統文化日等。
學校管理超連結:
https://www.tcps.edu.hk
學校管理架構:
設有「學校管理及領導」組,統籌各項學校改善及發展工作,另按不同校務工作成立各行政小組,由專責主任及老師推動各項學校發展。
法團校董會 / 學校管理委員會 / 校董會:
學校已成立法團校董會,由校監、辦學團體校董、獨立校董、校長、家長校董、校友校董和教師校董組成。法團校董會就學校管理、運作及發展等工作進行討論及檢討,以期校務得以順暢發展。
環保政策:
積極推行環保教育。
學校已安裝節能光管及節水器具。
學校關注事項:
優化課堂教學,強化英語學習,關顧學生成長。
教學規劃超連結:
https://www.tcps.edu.hk/CustomPage/openInIFrame.aspx?ct=customPage&webPageId=12&nnnid=25
學習和教學策略:
施行小班教學,運用有效的教學策略,指導不同的學習方法,讓學生習得知識,發展自學能力。
學校鼓勵學生參加校外比賽,體驗不同的學習經歷,以促進多元發展。
編排閱讀課、多元學習課及專題研習週等。透過英語日、普通話日、才藝表演日、中國傳統文化日、外出參觀,組織跨科全方位學習。
關鍵項目的發展:
1. 推行早讀計劃、閱讀獎勵計劃、網上中英文閱讀,有系統地訓練閱讀技巧。
2. 課堂上運用合適的電子學習課件及平台,善用資訊科技來提升學教效能。
3. 設專題研習週讓學生建構各種共通能力。
4. 推行校本德育及ICAN課程,注重班級經營工作,營造關愛的學習氣氛。
5. 推動STEM課程普及化,培養學生科探及創新能力。
共通能力的培養:
主力發展學生溝通、自我管理、解難創意等能力。
推廣正面價值觀和態度:
學校重視校園的關愛文化,以「訓輔合一」為理念,使學生在行為及品格上能自我完善。學校透過推行「班級經營及班本會議」、「ICAN課程」、「德育及公民教育課程」等,培養學生良好的品德及正確的態度。學校亦組成不同的學生服務團隊,透過服務他人,從而學會關愛、尊重、感恩及珍惜的態度。
全校參與照顧學生的多樣性:
以TARGET六個導向模式作為提升學習動機的教學策略。透過及早識別策略,為有不同學習需要的學生,提供多元化的支援。
全校參與模式融合教育:
推行全校參與學生支援模式,透過不同社交小組及成長的天空計劃等,照顧不同學生的學習需要,提升他們自信心和學習能力,並為有特殊學習需要的學生作功課及評估調適。
課程剪裁及調適措施:
1. 於高小開設「英語文法課」,並由外籍教師任教「英語閱讀工作坊
(Reading Workshop)」。
2. 閱讀策略教學規劃。
3. 常識科校本探究學習。
4. 校本資優課程規劃。
5. 小一推行「A+課程」,整合藝術領域課程內容,以跨學科單元形式學習。
家校合作:
學校重視家校合作,已成立家長教師會,作為與家長溝通的渠道。
校董會有1名家長代表,加強家長在學校發展的參與度。
定期以致家長函形式報告學校近況。
校風:
學校連續十一年獲「關愛校園」獎。我們鼓勵及讚賞學生,校內遍掛學生的校園生活照片及視藝作品。推行「跳躍飛升學生獎勵計劃」、「沙田學生大使計劃」等。
學校發展計劃:
2018至2021年︰
1. 持續深化學生自主學習的能力,讓他們能主動學,善於學。
2. 強化學生品德,成就有識見的良好公民。
教師專業培訓及發展:
鼓勵教師持續發展,與時並進,組織教師發展活動,並與其他學校合辦聯校教師交流計劃。
學校特色 / 其他:
1. 學校設立不同類型的獎學金,鼓勵同學在學業、品行、服務及體藝各方面不斷進步。
2. 小一推行中文「喜閱寫意」計劃。
3. 初小校本英文語音及圖書閱讀課程。
4. 設立課餘英語話劇拔尖班,培訓具英語語言潛能的學生。
5. 中文科於第二學習階段推行「校本多元」計劃,發展及應用「適異教學法」,促進學生的學習。
本頁面關於學校資料,是參考自教育局網站。如發現這網頁有任何需要改善之處,請讓我們知道,可按此聯絡我們。