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香島道官立小學

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香島道官立小學

辦學宗旨

致力為學生提供一個良好的學習環境,使他們能愉快而有效地學習,並因應個別學生的潛能,使他們在德、智、體、群、美五育均有全面的發展,成為積極主動,對社會和國家有貢獻的良好公民。

創校歷史

1953 年創立
辦學團體為政府
聯繫中學有英皇書院、庇理羅士女子中學、
鄧肇堅維多利亞官立中學、金文泰中學
校訓為好學合群,立己達人

學校簡介

分區:香港南區
校網編號:18
學校類別:官立
授課時間:全日制
學生性別:男女
所屬宗教:不適用
教學語言:中文
聯繫中學:英皇書院、庇理羅士女子中學、
鄧肇堅維多利亞官立中學、金文泰中學
家長教師會:有
舊生會/校友會:有
法團校董會不適用

聯絡資料

校長:俞景慈
校監/學校管理委員會主席:康陳翠華
香港香港仔崇文街20號
25521602

學校設施

學校佔地 3312 平方米
學校設有 12 個課室
1 個禮堂
2 個操場
1 個圖書館
特別室為探究學習室、言語學習室、活動室、電腦室、視藝室、音樂室、英語室、教學資源室、社工室等。
其他學校設施為醫療室、會議室、教員室及教員休息室。
支援有特殊教育需要學生的設施:暢通易達洗手間。
有保姆車

教學情況

教學人員人數

學年
全校教師
核准編制
2020年
17人
17人

班級結構

學年
總數
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2019年
7班
1班
2班
1班
1班
1班
1班
2020年
7班
1班
1班
2班
1班
1班
1班

師資結構

教育文憑人數百分率
0%
學士人數百分率
0%
碩士 / 博士或以上人數百分率
0%
特殊教育培訓人數百分率
0%
0 至 4 年經驗人數百分率
0%
5 至 9 年經驗人數百分率
0%
10 年經驗或以上人數百分率
0%

相關費用

家長教師會費為 $50
非標準項目的核准收費為 校本管理收費$300

過去5年派位學額

教學模式

班級教學模式:
教師利用合作學習的教學模式加強課堂的互動性,按學生的能力設計不同層次和主題的小組學習活動,照顧學生的學習需要。
多元學習評估:
推行多元的學習評估,除測考評估外,還通過專題研習、觀察、討論、訪問、口頭匯報、自評、互評等進展性評估活動來評估學生的各種表現。
分班安排:
不適用
每週上學日數
每日一般上課節數
每節一般時間
5日
8節
35分鐘
一般上學時間
午膳開始時間
午膳結束時間
一般放學時間
上午8:30
12:10
13:10
下午3:30
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。

學校生活

健康校園生活:
1. 制定健康校園政策,推行健康飲食及推廣健康生活的活動。
2. 透過全方位學習活動培養學生的興趣及共通能力,藉以發展他們的潛能。
學校生活備註:
1. 除一般課堂,還有早讀課、週會、圖書課、德育及公民教育課、導修課及課外活動。 2. 課餘為學生安排各類體育訓練及學藝班,加強學生多元智能的培育。
3. 課後有數學拔尖班。 4. 言語治療。 5. 課後學生學習支援計劃。
全方位學習:
透過全方位學習培養學生的興趣,發展他們的潛能。
課外活動包括舞龍、國術、籃球、國畫及書法、IT達人、科技探究、中國舞、小結他、躲避盤、升旗隊。
課餘學藝班包括口琴班、乒乓球班、羽毛球班等。
各組均由專業導師及校內老師帶領,更鼓勵學生參加不同的校外比賽。
學校管理超連結:
https://www.irgps.edu.hk
學校管理架構:
學校管理委員會轄下設有各發展及行政小組,專責行政決策。
法團校董會 / 學校管理委員會 / 校董會:
學校管理委員會主席為教育局副秘書長,其他成員包括校長、教師、校友、社會人士及家長,定期舉行會議討論校政,提升教學質素。
環保政策:
1. 把有關環境保護的元素融入校本課程。
2. 透過多元化活動、參觀等宣傳環保訊息,提高學生環保意識。
3. 鼓勵師生在日常生活積極實踐節約減廢。
學校關注事項:
尊重共賞 自強不息
關注一:尊重、互諒及欣賞態度 勇於面對困難、不輕言放棄
關注二:自學態度
學習和教學策略:
1. 英文科在一至三年級發展校本課程、四至六年級設Process Writing,中文科在二年級參與教大「與文同樂學習支援計劃」。
2. 透過才藝表演、閱讀分享、時事廣播等,提升學生的學習動機。
3. 推行小班教學,在課堂運用「合作學習」策略,讓學生進行互動學習,投入課堂活動:設計多元化教學活動,提升學生的學習動機,照顧學習差異。
關鍵項目的發展:
1.德育及公民教育:設計校本課程,透過德公課、校本輔導計劃及各項活動,培養學生的公民意識和建立正面價值觀。
2. 閱讀:透過「閱讀獎勵計劃」、「好書推介」、「網上閱讀」、「跨科閱讀」等,推動閱讀風氣,提升學生的閱讀能力。
3. 資訊科技教育:於各學習領域結合資訊科技教學,亦為學生提供網上學習平台,促進自主學習。
4. 專題研習:培養學生主動學習、明辨性思維、與人溝通及協作的能力。
共通能力的培養:
透過多元化的學習活動,進行專題研習與STEM活動,培養學生協作、溝通、解難、創意及明辨性思考的能力。
推廣正面價值觀和態度:
協助學生從經驗中學習,提升自我管理能力及自信,遇到困難不要輕言放棄。培養學生建立良好品格、包容和欣賞身邊人和事等正面思維和心態,從而建立健康、快樂及和諧的生活模式。
學生支援超連結:
www.irgps.edu.hk
全校參與照顧學生的多樣性:
1. 推行校本課後學生支援計劃、新來港兒童適應課程、區本計劃、「成長的天空」輔導計劃。
2. 按學生的需要設計課程,達致拔尖補底的成效。學習支援小組制訂支援和輔導策略,以「全校參與模式」為有特殊需要的學生開設個人檔案,以提供適切的支援。
全校參與模式融合教育:
設有學習支援小組,為有特殊學習需要學生提供家課及測考調適、校本教育心理服務、言語治療服務、讀寫能力提升小組、專注力提升小組、社交小組及認知小組,同時為有需要家長提供講座及工作坊。
非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:開設課後學習小組。
課程剪裁及調適措施:
1. 運用合作學習模式推行小班教學。
2. 設計分層課業,發揮學生的潛能。
3. 提供家課及評估調適予有需要的學生。
4. 設課後支援班,照顧有不同學習需要的學生。
家校合作:
1. 成立家長教師會及家長學堂,促進家校合作。
2. 舉辦親子活動、講座、工作坊、家長日等,加強校方與家長的溝通。
3. 家長參與學校活動及會議,共同商議學校政策。
校風:
1. 注重學生的品德培養,透過訓輔活動,培養學生正確的道德觀念。
2. 通過推行全校參與支援模式、守護天使計劃等,加強學校關愛文化。
3. 籌劃「幼小銜接」及「升中銜接」課程,配合學生不同的成長需要。
學校發展計劃:
1. 建立正面思維,培養優良品格,實踐健康生活模式。
2. 發展多元學習模式,誘發學生的好奇心,鞏固學生的自學態度。
教師專業培訓及發展:
1. 設有啟導教師計劃,培育新入職教師。 2. 透過共同備課及同儕觀課,提升教師間專業交流。 3. 按學校發展方向及學生需要,舉行校本教師專業發展活動及培訓課程,提升學與教效能。
學校特色 / 其他:
交流計劃:粵港姊妹學校交流。
公開或校際獎項:杜葉錫恩教育基金—全港青少年進步獎;全港公開學界龍獅藝錦標賽—小學自選器材陣式優異;全港公開學界龍獅藝錦標賽—小學日光龍比賽優異;港島西區小學校際田徑比賽男子特別組100米亞軍;港島西區小學校際田徑比賽男子特別組推鉛球冠軍;香港學校朗誦節中、英、普朗誦優良;學校舞蹈節—小學低年級組中國舞甲等獎;奧林匹克數學比賽獎。
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