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農圃道官立小學

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農圃道官立小學

辦學宗旨

本校秉承「進德修業」的校訓,提供全面的教育服務,讓學生在理想的學校環境中學習及成長,透過多元化的教學,使學生成績達致一定的水平。藉著德育的訓練,培育學生成為有自信和愛心的青少年。

創校歷史

1956 年創立
辦學團體為政府
聯繫中學有伊利沙伯官立中學、何文田官立中學、
賽馬會官立中學
校訓為進德修業

學校簡介

分區:九龍城區
校網編號:34
學校類別:官立
授課時間:全日制
學生性別:男女
所屬宗教:不適用
教學語言:中文
聯繫中學:伊利沙伯官立中學、何文田官立中學、
賽馬會官立中學
家長教師會:有
舊生會/校友會:有
法團校董會不適用

聯絡資料

校長:黃麗媚
校監/學校管理委員會主席:吳加聲
九龍土瓜灣農圃道8號
27144224

學校設施

學校佔地 2500 平方米
學校設有 24 個課室
1 個禮堂
1 個操場
1 個圖書館
特別室為13間(活動室、金禧室、校友會室、電腦室、資源室、視藝室、音樂室、醫療室、校園電視台、啟創園地等。)
支援有特殊教育需要學生的設施:斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及視像警報系統。
無保姆車

教學情況

教學人員人數

學年
全校教師
核准編制
2020年
49人
44人

班級結構

學年
總數
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2019年
24班
4班
4班
4班
4班
4班
4班
2020年
24班
4班
4班
4班
4班
4班
4班
班級結構備註:
學校全面實施多元教學,包括:專題研習、跨科學習、科普探索、繪本教學、合作學習等,推動資優教育普及化。

師資結構

教育文憑人數百分率
0%
學士人數百分率
0%
碩士 / 博士或以上人數百分率
0%
特殊教育培訓人數百分率
0%
0 至 4 年經驗人數百分率
0%
5 至 9 年經驗人數百分率
0%
10 年經驗或以上人數百分率
0%

相關費用

家長教師會費為 $50
非標準項目的核准收費為 校本管理費: $300

過去5年派位學額

教學模式

班級教學模式:
二至六年級開設中、英文輔導小組、外籍老師英文閱讀寫作計劃、小班教學,照顧有不同學習需要的學生。
多元學習評估:
二零零三年開始發展學校自評機制,以多元化評估模式,如:學生自評互評、家長回應、課堂回饋、紙筆及非紙筆評估等,檢視學生的學習成效。
由二零一九年起,全年實施三段評估。
分班安排:
小一至小三混合編班:小四至小六按成績編班。
每週上學日數
每日一般上課節數
每節一般時間
5日
8節
40分鐘
一般上學時間
午膳開始時間
午膳結束時間
一般放學時間
上午8:10
12:15
13:10
下午3:05
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。

學校生活

健康校園生活:
健康飲食在校園、小食紅黃綠活動、陽光笑容滿校園、QEF健康校園網絡計劃、至「營」學校認證、開心果月大行動、健康校園大使、學生自理及課室清潔。
學校生活備註:
定期安排參觀、講座,配合各級專題研習。設有班主任輔導課、導修課及生活德育課,培養學生優秀的品德。
全方位學習:
數學培訓、各球類培訓、田徑、合唱團、管弦樂團、節奏樂團、手鐘隊、救傷隊、CYC、
JPC、女童軍、幼童軍、農普天地、英文大使、藝術大使、校園短片製作、農圃小記者、獅藝隊、花式跳繩、舞蹈組、跆拳道、體操隊、英語話劇、Mirco-bit、科技小先鋒。
學校管理超連結:
https://www.frgps.edu.hk/
學校管理架構:
本校為一所官立小學,由學校管理委員會管理,在校長及兩位副校長之下,設有八位主任,負責學校日常運作。
法團校董會 / 學校管理委員會 / 校董會:
由教育局轄下的學校管理委員會管理。
環保政策:
設有環保關注小組,統籌校內環保政策及活動,致力促進環保教育,多次獲得「綠色學校」獎項。
學校關注事項超連結:
http:www.frgps.edu.hk
學校關注事項:
1. 優化校本課程,促進有效學習。 
2. 運用資訊科技及電子學習資源,提升自主學習和解難的能力。
3. 樹立關顧互助的氛圍,共建健康校園。
教學規劃超連結:
https://www.frgps.edu.hk/
學習和教學策略:
學習活動包括︰參觀、講座、專題研習、創意學習及比賽等。每週設有輔導課、導修課、生活教育課及全方位學習課程,培養學生良好的品德及多元學習能力。逾數十班學藝活動供學生參加。
關鍵項目的發展:
1. 積極推動學校閱讀文化,提升學生中英文的語文能力。
2. 於各科全面推行資訊科技教學。
3. 推展專題研習活動,培養自學態度,發展學生共通能力。
4. 以校本輔導計劃及跨科課程模式推行德育及公民教育。
共通能力的培養:
本校除了訓練學生的創意、批判、協作能力外,亦強調發展學生的高階思維及自學能力,以實踐「資優教育普及化」的理念。
推廣正面價值觀和態度:
我們持續培養學生正面的價值觀和態度,包括有效和符合道德地運用資訊科技(例如不隨意轉發未經核實的訊息)、對社區和社會盡責任,並實踐關愛精神。
學生支援超連結:
www.frgps.edu.hk
全校參與照顧學生的多樣性:
本校設有不同輔導學習形式,學習方面如:小組抽離教學、課後支援小組;小組輔導--P.2課前伴讀、P.1-3學生英文加強組;成長方面如:情緒小主人;社交小組;愈讀愈快樂小組;自信心訓練活動。
全校參與模式融合教育:
本校以「全校參與」模式推行融合教育,訂有校本政策及善用資源,包括:學習支援津貼、加強言語治療津貼等,為有需要的學生提供服務,並為有特殊教育需要學生的具體措施,例如︰教學及評估調適、輔導小組、社交訓練小組、言語治療服務、個別學習計劃等,還有聽取家長意見和商議學生進展的機制。
非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援。
課程剪裁及調適措施:
學校設有各科周期性的同儕備課,因應學生需要而剪裁課程,近年亦加入了小一及升中適應課程,讓學生能順利銜接不同的學習階段。此外,本校亦積極參加校本支援服務,提升教學效能。
家校合作及校風超連結:
www.frgps.edu.hk
家校合作:
每年均舉辦多項家教會活動及講座,例如境外交流、傑出校友/家長教育講座、親子旅行、家長興趣小組、家長義工隊等,深化家校合作,而家長義工隊主要是協助學校推行各類活動。
校風:
本校校風淳樸,重視學生全人發展,關注學生學業及德育培訓。每年均編訂校本發展計劃,以提升學生兩文三語、閱讀及運用資訊科技的能力,更定時舉辦不同的公民教育活動,擴闊孩子的視野,培養學生積極進取、關心社會、自律精神、自理能力及與別人相處的技巧。
學校發展超連結:
www.frgps.edu.hk
學校發展計劃:
資優教育計劃、校本課程發展、德育及公民教育、校本輔導計劃、深化人才庫應用、資訊科技教育發展、推廣閱讀、境外交流、多元化教學模式及小班教學等。加強學生學習能力,在愉快學習中發展全人教育。
教師專業培訓及發展:
本校設有系統化的培訓計劃,以配合學校發展需要,教師積極進修。
學校特色 / 其他:
 張高曼麗校長獎學金
 金惠玲校長獎學金
 校友會閱讀獎學金
 梁裕龍教授獎學金
 張其輝先生:音樂卓越表現獎學金
 張其輝先生:Music Box樂器購置贊助金
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