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觀塘官立小學(秀明道)

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觀塘官立小學(秀明道)

辦學宗旨

有教無類,以人為本,因材施教,實施優質教育。
以多元化的教育服務,啟發學生潛能及興趣。
培養學生有優良品德,高雅情操與豐富學識。
培育學生積極進取,自我完善,追求卓越表現。
培養學生成為一個勇於承擔,樂於服務的良好公民。

創校歷史

1959 年創立
辦學團體為政府
聯繫中學有觀塘官立中學、何文田官立中學、
觀塘功樂官立中學、賽馬會官立中學
校訓為格致正誠

學校簡介

分區:觀塘區
校網編號:48
學校類別:官立
授課時間:全日制
學生性別:男女
所屬宗教:不適用
教學語言:中文
聯繫中學:觀塘官立中學、何文田官立中學、
觀塘功樂官立中學、賽馬會官立中學
家長教師會:有
舊生會/校友會:無
法團校董會不適用

聯絡資料

校長:謝麗文
校監/學校管理委員會主席:何潔玲
九龍觀塘秀茂坪秀明道130號
27092660

學校設施

學校佔地 7253 平方米
學校設有 30 個課室
1 個禮堂
2 個操場
1 個圖書館
特別室為電子學習室、創意科技中心、音樂室、視藝室、多用途室、學生活動中心、英語學習室、輔導室。
其他學校設施為平台花園、綠化地帶、閱讀廊。
支援有特殊教育需要學生的設施:暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
無保姆車

教學情況

教學人員人數

學年
全校教師
核准編制
2020年
57人
54人

班級結構

學年
總數
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2019年
30班
5班
5班
5班
5班
5班
5班
2020年
30班
5班
5班
5班
5班
5班
5班

師資結構

教育文憑人數百分率
0%
學士人數百分率
0%
碩士 / 博士或以上人數百分率
0%
特殊教育培訓人數百分率
0%
0 至 4 年經驗人數百分率
0%
5 至 9 年經驗人數百分率
0%
10 年經驗或以上人數百分率
0%

相關費用

家長教師會費為 $30
非標準項目的核准收費為 校本管理認可收費: $300

過去5年派位學額

教學模式

班級教學模式:
各級均進行小班教學模式。
多元學習評估:
小一主要透過不同形式的進展性評估,以取代全學年兩次測驗及兩次考試;除學科知識外,亦會為學生進行品德情意及態度方面相關的評估。小二至小六除測考外,亦以進展性評估檢視學習進度及教學策略成效。
分班安排:
因應學習進度及輔導需要編配升讀至合適班別。
每週上學日數
每日一般上課節數
每節一般時間
5日
9節
35分鐘
一般上學時間
午膳開始時間
午膳結束時間
一般放學時間
上午8:15
12:30
13:20
下午3:05
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。

學校生活

健康校園生活:
身心健康聯課活動、課後及德育成長小組、班級經營活動、陽光笑容流動車、家長健康講座。
全方位學習:
多元智能循環組、三年級綜合藝術課程、創意科技、風紀隊、身心成長小組;課後學藝班;學校校隊:田徑、足球、籃球、藝術體操、中國舞、獅藝、合唱團、唱遊組、數學精英、英語話劇、英語辯論、小型網球及西非鼓樂。
學校管理超連結:
https://www.ktgpssmr.edu.hk/
學校管理架構:
學校管理委員會、包括教育局、家長及教師代表。
法團校董會 / 學校管理委員會 / 校董會:
本校學校管理委員會於2008年成立,包括教育局委任的校管會主席、校長為當然成員及兩名獨立成員,另有兩名經選舉產生的家長及教師成員。
環保政策:
舉辦各類型環保活動,包括環保講座、校服捐贈回收計劃等,提升學生的環保知識。午膳餐盒用可循環再造的物料,由環保公司回收,學生使用可清洗餐具和抹布,由午膳商回收及處理廚餘。培養學生保護環境的責任感,鼓勵全校學生積極實踐環保生活。
學校關注事項超連結:
http:www.ktgpssmr.edu.hk
學校關注事項:
1. 發展資訊科技教育,優化課堂教學設計,提升學習效能。 
2. 加強德育公民教育,啟發學術體藝潛能,達至全人發展。 
3. 優化校園學習環境,完善學校管理。
教學規劃超連結:
https://www.ktgpssmr.edu.hk/
學習和教學策略:
1. 中文科:一、二年級推行識字及兒童文學教學;各級推行閱讀策略教學,透過「引領思維閱讀策略」培養學生的創意思維及聯想力。以素質寫作教學(讀寫結合),提升學生寫作及思維能力。
2. 英文科:一至三年級推行「小學英語閱讀及寫作計劃(PLP-R/W),並設外籍老師課;四至六年級推行 GUIDED READING 及 HOME READING
SCHEME;增加學生英語閱讀的興趣及能力。
3. 數學科:鼓勵學生思考及從生活經驗中學習數學,培養學生閱讀數學科的書籍,課堂上以數學趣味思考題提升學習數學的興趣。
關鍵項目的發展:
1. 協助學生建立終身學習的技能 ─ 加強中、英語文培訓及共通能力。
2. 透過學科、週會、成長課及德育活動,培育正確價值觀及公民意識。
3. 資訊科技教育:增設電子學習課室,加強運用平板電腦進行移動及小組學習。
共通能力的培養:
各級設立不同的專題研習主題,透過一系列循序漸進的研習活動及全方位學習,培養學生溝通、協作、創造、批判性思考及研習等共通能力。
推廣正面價值觀和態度:
學校重視學生品德情意教育,建立德育成長課程架構,透過周會、班級活動及級本活動培育學生首要的價值觀和正面態度,包括:「責任」、「關愛尊重」、「誠信」、「堅毅」和「承擔」,作為推動德育成長的教育方向。
學生支援超連結:
https://www.ktgpssmr.edu.hk/
全校參與照顧學生的多樣性:
制定校本措施,照顧個別需要。包括課後學習計劃、小組輔導、功課輔導、個別學習計劃、朋輩輔導等。在成長方面,推行成長小組、小老師計劃等,支援學生在成長及學習上的適應。
全校參與模式融合教育:
利用教育局津貼,增加資源,讓全校教師以「全校參與」模式照顧學生個人成長及個別學習需要。另根據專業評估報告,向有需要的學生提供學習上的調適。
非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);及舉辦文化共融活動。
課程剪裁及調適措施:
按照學校發展語文科的重點,依各科教學目標以及學生的能力和興趣,選取合適課題,刪減或增潤,並選取適當的輔助教材,照顧差異。
家校合作及校風超連結:
https://www.ktgpssmr.edu.hk/
家校合作:
本校家長教師會是學校與家長之間重要的橋樑,透過家校合作,讓孩子在關愛中全人發展和建康成長,舉辦活動,如「親子旅行」及家長教育講座。
校風:
校風淳樸、學生品性純良。致力建立關愛文化,注重良好品德發展,舉辦各項德育及輔導活動,如成長的天空、小老師計劃、「Smart Kids」獎勵計劃、班級經營,以提升學生良好的品德。
學校發展超連結:
https://www.ktgps-smr.edu.hk/
學校發展計劃:
1. 發展資訊科技教育,優化課堂教學設計,提升學習效能。
2. 加強德育公民教育,啟發學術體藝潛能,達至全人發展。
3. 優化校園學習環境,完善學校管理。
教師專業培訓及發展:
加強教師在教學及學生發展方面的專業培訓,特別在資訊科技教育及班級經營方面,期望能達致提升課堂效能,照顧個別學習及成長需要。
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