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聖公會青衣邨何澤芸小學

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聖公會青衣邨何澤芸小學

辦學宗旨

秉承校訓「非以役人,乃役於人」的精神,本著基督的愛心,讓兒童在德、智、體、群、美、靈各方面均有著全面而又具個性的發展。

創校歷史

2000 年創立
辦學團體為聖公宗(香港)小學
監理委員會有限公司
聯繫中學有有
校訓為非以役人,乃役於人

學校簡介

分區:葵青區
校網編號:66
學校類別:資助
授課時間:全日制
學生性別:男女
所屬宗教:基督教
教學語言:中文
聯繫中學:有
家長教師會:有
舊生會/校友會:無
法團校董會已成立

聯絡資料

校長:李佩雯
校監/學校管理委員會主席:周偉文
新界青衣青綠街3號
24956734

學校設施

學校佔地 7100 平方米
學校設有 30 個課室
1 個禮堂
3 個操場
1 個圖書館
特別室為電腦室、音樂室、常識室、美勞室、英語室、舞蹈室、桌遊部落、普通話交流基地、會議室、小禮堂。
支援有特殊教育需要學生的設施:暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺點字及觸覺平面地圖及觸覺引路帶。
有保姆車

教學情況

教學人員人數

學年
全校教師
核准編制
2020年
61人
58人

班級結構

學年
總數
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2019年
30班
5班
5班
5班
5班
5班
5班
2020年
30班
5班
5班
5班
5班
5班
5班

師資結構

教育文憑人數百分率
0%
學士人數百分率
0%
碩士 / 博士或以上人數百分率
0%
特殊教育培訓人數百分率
0%
0 至 4 年經驗人數百分率
0%
5 至 9 年經驗人數百分率
0%
10 年經驗或以上人數百分率
0%

相關費用

家長教師會費為 $20
非標準項目的核准收費為 特定用途費$300

過去5年派位學額

教學模式

班級教學模式:
1. 顧及各能力學生,設拔尖補底班、小組學習班。 
2. 設輔導班,為成績稍遜的學生提供小組學習。 
3. 為新來港學生設英語班及適應課程。
多元學習評估:
1. 多元化進展性評估(課堂表現、日常考查、家課、評估練習等)。
2. 專題研習。
3. 總結性評估(考試)。
分班安排:
五、六年級按能力分班。
每週上學日數
每日一般上課節數
每節一般時間
5日
9節
35分鐘
一般上學時間
午膳開始時間
午膳結束時間
一般放學時間
上午8:30
12:10
13:00
下午3:30
午膳安排:
由指定供應商提供、由家長安排及回家用膳。

學校生活

健康校園生活:
採用「現場派飯」的午膳模式。食物更富營養,更能保鮮,符合健康飲食的原則,並減少廚餘。
學校生活備註:
每日小息期間、午膳及放學後,開放圖書館;隔天午膳後開放電腦室。
全方位學習:
田徑、球類、游泳、藝術體操、競技體操、跆拳道、兒童爵士舞、銀樂隊、合唱、木笛、中國鼓、小結他、朗誦、廣播劇、基督女少年軍、女童軍、幼童軍、公益少年團、少年警訊、升旗隊、英語活動、奧數、LEGO、卡通漫畫、黏土、水彩畫、素描、資訊科技隊、環保大使。
學校管理超連結:
https://www.tyehcw.edu.hk/01_organ_info.html
學校管理架構:
聖公宗小學監理委員會、法團校董會、校長、行政及學科小組。
法團校董會 / 學校管理委員會 / 校董會:
法團校董會。
環保政策:
1. 廢物分類及回收計劃。
2. 環保大使計劃。
3. 校園種植計劃。
學校關注事項:
1. 提升品格 拓展高階思維。
2. 超越潛能 展現多元優秀。
3. 拉闊視野 迎向未來挑戰。
學習和教學策略:
按學科及四大關鍵項目作出靈活的安排
1. 香港中文大學「優質學校改進計劃」全方位學習支援
2. 香港大學「以全方位自主學習推展校本STEM課程」計劃
3. PLP-R/W計劃
關鍵項目的發展:
1. 閱讀獎勵計劃
2. 各級專題研習及STEM探究
3. 成長課及「成長的天空」計劃
4. 資訊科技教學
共通能力的培養:
全方位學習活動。
推廣正面價值觀和態度:
蒙養優秀正向的品格力及提升自律自主的學習力。
全校參與照顧學生的多樣性:
1. 全校性獎勵計劃。
2. 訓輔合作,重視預防工作。
3. 設功課輔導,個別指導學生完成家課。
全校參與模式融合教育:
1. 設特殊教育需要統籌主任
2. 校本言語治療服務
3. 校本教育心理服務
4. 為有特殊學習需要學生設課內抽離中文寫作、英文抽離小組、「喜閱寫意」語文支援計劃、功課輔導、小手肌及讀寫訓練班、情緒社交小組、小一伴讀計劃、小一語文支援計劃等。
課程剪裁及調適措施:
拔尖補底課程、校本課業設計,並為有特殊學習需要的學生作功課及測考調適。
家校合作:
1. 加強家校合作,舉辦家長教育課程及講座,組織家長義工隊和設立家長教師會。
2. 舉辦新生指導日、家長日、各級家長會,與家長溝通。
校風:
1. 培養學生成為自律、自主、自發的學習者,關注學生身心靈健康,發展全人教育。
2. 舉辦多元化興趣班、周五活動課及暑期學習活動。
3. 舉行小一新生適應日及課程、小六學生升中適應講座。
4. 安排學生參與不同服務團隊及崗位,培養服務精神。
5. 推行融合教育、關愛文化、朋輩及家長伴讀計劃。
學校發展計劃:
1. 蒙養優秀正向的品格力。
2. 提升自律自主的學習力。
3. 教師裝備及家長教育:培養學生優秀的品學力。
2020-2021重點關注事項: 
1. 周年主題 – 彩虹約未來 迎成長挑戰
2. 凝聚學習能量,邁向明天。
3. 深化及堅立「培養學生優秀的品學力」。
教師專業培訓及發展:
持續強化自主學習效能。
進深提升學生「品學力」的技巧。
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