香港小學搜尋

觀塘區 /
聖公會李兆強小學

目錄

聖公會李兆強小學

辦學宗旨

本著基督愛人的精神,提供優質教育,悉心培育學生,在德、智、體、群、
美、靈六育上得以均衡發展。

創校歷史

1996 年創立
辦學團體為聖公宗(香港)小學
監理委員會有限公司
校訓為非以役人 乃役於人

學校簡介

分區:觀塘區
校網編號:48
學校類別:資助
授課時間:全日制
學生性別:男女
所屬宗教:基督教
教學語言:中文
家長教師會:有
舊生會/校友會:無
法團校董會已成立

聯絡資料

校長:陳小燕
校監/學校管理委員會主席:王麗芬
九龍觀塘藍田平田邨安田街第一校舍
27273203

學校設施

學校佔地 7500 平方米
學校設有 30 個課室
1 個禮堂
2 個操場
1 個圖書館
特別室為17間(中央圖書館、資訊科技室、語言室、常識室、音樂室、視藝室、舞蹈室、靈修室、教學輔導室、會議室)
其他學校設施為有機園圃、香草園、龜舍、校園電視台、小食部及露天休憩場地等。
支援有特殊教育需要學生的設施:暢通易達洗手間及升降機。
無保姆車

教學情況

教學人員人數

學年
全校教師
核准編制
2020年
58人
57人

班級結構

學年
總數
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2019年
30班
5班
5班
5班
5班
5班
5班
2020年
30班
5班
5班
5班
5班
5班
5班
班級結構備註:
課程之設計,以支援不同學生學習需要為重點,給予多元化的學習機會,以激發學生多方面的潛能。

師資結構

教育文憑人數百分率
0%
學士人數百分率
0%
碩士 / 博士或以上人數百分率
0%
特殊教育培訓人數百分率
0%
0 至 4 年經驗人數百分率
0%
5 至 9 年經驗人數百分率
0%
10 年經驗或以上人數百分率
0%

相關費用

家長教師會費為 $30
非標準項目的核准收費為 $300

過去5年派位學額

教學模式

班級教學模式:
一至六年級活動教學,運用「高動機、高參與、高展示、高回饋」合作學習四高課堂教學策略,提升學生學習成效。
多元學習評估:
除日常測考外,本校亦透過課業、專題研習作進展性及總結性評估;另外也會就學生的活動表現、品德表現等作多方面評估。
分班安排:
本校採用「平均分班」制度,按學生成績及能力平均編配入各班;在小四至六年級,則按「普通話教中文」計劃發展,編有「普教中」班別。
每週上學日數
每日一般上課節數
每節一般時間
5日
8節
35分鐘
一般上學時間
午膳開始時間
午膳結束時間
一般放學時間
上午7:40
12:15
13:15
下午3:00
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。

學校生活

健康校園生活:
建立健康校園及推行生命教育,目的是促進學生的身、心、靈健康,提升學生健康生活技能,實踐健康的生活模式。
學校生活備註:
2014年獲中文大學醫學院健康教育及促進健康中心頒發「20132014年度香港健康學校獎勵計劃銀獎」。
Sport Act/活力校園
每兩堂小息/小休
自由參與校園活動
全方位學習:
活動涵蓋學術、體藝及社會服務達60多項,例如互動英語、奧林匹克數學、網頁設計、科學探究、讀書會、校園電視台、普通話播音、朗誦、舞蹈、歌詠、中樂、管弦樂、手工藝、藝術體操、舞龍、舞獅、跆拳道、田徑、各種球類及制服團體等。
學校管理超連結:
https://www.skhlsk.edu.hk/tc_chi/intro/objective.asp
學校管理架構:
成立法團校董會,由13人組成,為學校制定教學發展方向及策略性。
法團校董會 / 學校管理委員會 / 校董會:
聖公會李兆強小學法團校董會。
環保政策:
1. 採用環保飯盒。
2. 綠化校園。
3. 廢物回收。
4. 節能管理。
學校關注事項超連結:
http:www.skhlsk.edu.hktc_chiintrofiles09_11_develop_plan.pdf
學校關注事項:
培養學生投入自主學習,發揮創意思維,激勵學生肯定自我價值,建立抗逆自信人生。
教學規劃超連結:
https://www.skhlsk.edu.hk/tc_chi/curriculum/curriculum.asp
學習和教學策略:
1. 合作學習四高課堂。
2. 小一至小三進行主題學習,舉行「綜合活動日」。
3. 小四至小六進行跨科活動。
4. 舉行全方位戶外活動日。
5. 善用資訊科技教學。
關鍵項目的發展:
1. 建立「健康校園」及環保校園,促進學生身心靈健康。
2. 推行主題式閱讀、跨課程閱讀及閱讀分享計劃,推廣閱讀文化。
3. 進行專題研習,培養學生的共通能力。
4. 推動校本網上學習活動,提升學生運用資訊科技自學能力。
共通能力的培養:
透過課堂的學習及各類型的活動,為學生提供不同的學習經歷,以培養學生九種共通能力;另外,更透過跨科學習、專題研習及科技模型創作,重點培養學生自主學習及創意思維。
推廣正面價值觀和態度:
透過整合生命教育和正向教育的理念與內涵,著重利用生活實踐讓學生學習以積極、關愛、感恩等正面態度應對日常生活中的挑戰。
學生支援超連結:
https://www.skhlsk.edu.hk/tc_chi/curriculum/curriculum.asp
全校參與照顧學生的多樣性:
1. 設「拔尖班」提升資優生英數能力。
2. 設有「小班教學」、「輔導課」及推行學生支援計劃,協助成績稍遜學生解決學習困難。
3. 推行「大哥哥、大姐姐」計劃。
4. 小一班設教學助理,協助新生適應學習環境。
全校參與模式融合教育:
1. 提供教育心理輔導服務。
2. 提供校本言語治療服務。
3. 安排針對性小組訓練。
4. 加設戶外體驗日學習。
5. 給予教師及家長工作坊。
非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;及增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文。
課程剪裁及調適措施:
1. 透過學生表現分析,找出學生的強弱,設計適切的校本課程及教學策略。
2. 設有拔尖班、小班教學、輔導班及評估調適政策,照顧不同學習需要。
家校合作:
1. 家長參與學校活動,強化家校相輔,如︰親子細運會、家教會親子旅行。
2. 舉行多元化活動,促進家校合作。
3. 推展家長教育,提升家長教育子女的技巧。
4. 「陽光電話」顯關懷,加強家長與老師的溝通。
5. 家長義工隊
校風:
校訓︰非以役人,乃役於人。
1. 重視六育均衡發展。
2. 發展公民課,提升德育教育之質素。
3. 推行「一人一職」,培養學生服務他人的精神。
4. 全校學生品學兼優。
學校發展超連結:
https://www.skhlsk.edu.hk/tc_chi/intro/plan_book.asp
學校發展計劃:
1. 推動STEM教育。
2. 發展正向教育。
3. 優化課堂學習內容。
4. 建立健康校園。
5. 讓學校成為區內優秀的學校。
6. 強化STEM教育
教師專業培訓及發展:
1. 推動共同備課及觀課文化。
2. 鼓勵教師專業進修,推動教研分享。
3. 推行「配屬老師計劃」。
4. 強化中層管理。
5. 培訓科組核心成員
本頁面關於學校資料,是參考自教育局網站。如發現這網頁有任何需要改善之處,請讓我們知道,可按此聯絡我們。