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聖公會奉基千禧小學

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聖公會奉基千禧小學

辦學宗旨

以基督精神辦學,為香港學生提供優質及全人發展的教育。

創校歷史

2001 年創立
辦學團體為聖公宗(香港)小學
監理委員會有限公司
校訓為非以役人 乃役於人

學校簡介

分區:九龍城區
校網編號:35
學校類別:資助
授課時間:全日制
學生性別:男女
所屬宗教:基督教
教學語言:中文(包括:普通話)
家長教師會:有
舊生會/校友會:有
法團校董會已成立

聯絡資料

校長:莫培超
校監/學校管理委員會主席:陳國強
九龍紅磡黃埔花園德定街2號
23637898

學校設施

學校佔地 3500 平方米
學校設有 24 個課室
1 個禮堂
4 個操場
1 個圖書館
特別室為音樂室、視藝室、常識室、會議室、英語活動室、學生活動中心、輔導室、資訊科技室等。
其他學校設施為另有4個輔導教學室、校園電視台及小聖堂。
支援有特殊教育需要學生的設施:暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
無保姆車

教學情況

教學人員人數

學年
全校教師
核准編制
2020年
56人
47人

班級結構

學年
總數
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2019年
24班
4班
4班
4班
4班
4班
4班
2020年
24班
4班
4班
4班
4班
4班
4班
班級結構備註:
本校以合作學習模式推行小班教學策略,通過合作完成學習任務而體驗成功及快樂。

師資結構

教育文憑人數百分率
0%
學士人數百分率
0%
碩士 / 博士或以上人數百分率
0%
特殊教育培訓人數百分率
0%
0 至 4 年經驗人數百分率
0%
5 至 9 年經驗人數百分率
0%
10 年經驗或以上人數百分率
0%

相關費用

家長教師會費為 $50
非標準項目的核准收費為 約$340 特定用途收費

過去5年派位學額

教學模式

班級教學模式:
小一至六以合作學習模式推行小班教學,照顧不同學習能力的學生。此外,配合多元化的教學活動,包括各科的校本課程、教授閱讀及思維策略、分組教學、跨學科學習、專題研習等,提升學生的學習效能及自主學習能力。
多元學習評估:
除紙筆評估外,本校透過專題研習、課堂觀察、小組討論、口頭匯報、日常課業、自我評估、同儕互評等多元化評估,促進學生學習效能。全年兩測兩考不定期之進展性評估,了解學習成效,善用相關數據,回饋學與教。
分班安排:
按學業成績、操行等第及男女生人數平均分班。
每週上學日數
每日一般上課節數
每節一般時間
5日
8節
35分鐘
一般上學時間
午膳開始時間
午膳結束時間
一般放學時間
上午8:00
12:40
13:30
下午3:05
午膳安排:
由指定供應商提供及或由家長自行送飯。

學校生活

健康校園生活:
為培育學生身心靈健康,舉辦水果日、早操、有衣食及素食日、有機園圃種植、陽光笑容滿校園、福音營、祈禱月、讀經、愛心點唱等活動。
學校生活備註:
週三設70分鐘聯課活動或週會、成長課、公民教育課、導修及班主任課。每天放學後設功課輔導班。每週另設有輔導課予能力稍遜之學生。
全方位學習:
管樂、跆拳、制服團隊、公益少年團、小記者、環保、英語、普通話、朗誦、舞蹈、歌詠、團契、種植、電腦、棋藝、閱讀、手鐘、繪畫、戲劇、宗教、籃乒排羽足球、花式跳繩、健美體操、武術、摺紙、創意手工、成長的天空、科學、奧數、創意思考、扭氣球、機械人班、境外交流
學校管理超連結:
https://web.fkmps.edu.hk/html/school_intro_sbm.htm
學校管理架構:
法團校董會監督,由校監、校長領導各功能組別推行學校發展工作。
法團校董會 / 學校管理委員會 / 校董會:
由辦學團體成員、校長、教師及家長代表組成。
環保政策:
1. 全校參與減碳、源頭減廢、回收再造重用等環保實踐活動。
2. 推動校園種植,讓學生親身接觸大自然。
3. 加強學生對塑膠分類及回收意識,並付諸實行。

學校關注事項超連結:
http:web.fkmps.edu.hkhtmlschool_intro_sbm.htm
學校關注事項:
1. 照顧學生學習多樣性,建立自主學習文化。
2. 發掘學生多元智能,培養學生正面價值觀。
教學規劃超連結:
https://web.fkmps.edu.hk/html/index_school_fp.htm
學習和教學策略:
1. 運用合作學習及協作教學,為學生設計高動機、高參與、高展示及高回饋課堂,增加學生課堂投入感及成就感;教師定期進行共同備課、同儕及考績觀課、教學分享會及研討會。
2. 本校參加教育局支援和協作計劃,以優化課堂教學設計。
3. 善用評估數據,審視學生的學習難點,制訂適切的教學策略及設計分層課業。
4. 運用多層次提問技巧,發展高階及多角度思維,讓學生享受探究事物的樂趣。
5. 加強學生自評及互評,使其監測自己的學習能力,反省學習方法。
關鍵項目的發展:
1. 為資優學生安排拔尖課程;為成績稍遜學生提供適切的支援服務。
2. 舉行「千禧之星獎勵計劃」,培養學生積極的學習態度,強化其自我形象及提升自信心。
3. 推行「圖書閱讀獎勵計劃」,以個人閱讀歷程方式進行,提高學生閱讀的興趣和能力。 
4. 善用平板電腦及電子教學平台輔助教學。
5. 透過刊物、小舞台、文集鼓勵學生創作及展示成果。
共通能力的培養:
透過課內外活動、專題研習等訓練學生的各項共通能力。
推廣正面價值觀和態度:
1. 訂為關注事項二:發掘學生多元智能,培養學生正面價值觀。
2. 透過德育主題「堅毅、有禮及尊重」培育學生。
3. 幫助學生建立健康和環保的生活習慣。
4. 加強靈育培養,實踐尊重生命,共建正能量校園。
5. 提供多元化的體藝文化活動及境外交流,協助學生發展潛能。
學生支援超連結:
https://web.fkmps.edu.hk/html/teaching/index.htm
全校參與照顧學生的多樣性:
小一及早識別計劃,輔導成績稍遜者,為有特殊需要的學生作課程調適及學習支援。
全校參與模式融合教育:
透過「全校參與」模式,全體教職員共同照顧學生不同的學習及成長需要。為有特殊教育需要學生進行小一及早識別計劃、小組輔導、課後功課輔導班、社交小組訓練、課程調適、伴讀計劃、個別學習計劃、教育心理服務、言語治療服務等服務。
非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:為了讓非華語學童適應學校生活和幫助他們學好中文,本校運用非華語學童課後學習支援津貼開辦課後中文班,指導學生完成功課及提供多元化課後中文支援,鞏固非華語學生在中文課堂的學習。
課程剪裁及調適措施:
評估回饋教學、課業設計、拔尖保底輔導、考試調適。
家校合作及校風超連結:
https://web.fkmps.edu.hk/html/index_school_pta.htm
家校合作:
設親子旅行、家長學堂、親子賣旗、義工家長隊、家長團契和新生輔導日暨家長會。
校風:
以基督的愛締造關愛校園,校風淳樸,學生守禮知規,積極參與體藝活動,成績卓越。
學校發展超連結:
https://www.fkmps.edu.hk
學校發展計劃:
1. 照顧學生學習多樣性,建立自主學習文化。
2. 發掘學生多元智能,培養學生正面價值觀。
教師專業培訓及發展:
加強自主學習及照顧個別差異、正要面文化及正向教育。
學校特色 / 其他:
設立獎學金:
1. 長江實業地產有限公司「長江實業獎學金」。
2. 聖公宗(香港)小學監理委員會「傑出學生獎」。
3. 聖公會奉基千禧小學家長教師會「進步獎獎學金」。
4. 聖公會聖匠堂頌主堂之「聖匠堂頌主堂獎學金」。
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