香港小學搜尋

葵青區 /
石籬天主教小學

目錄

石籬天主教小學

辦學宗旨

傳揚基督福音,彰顯天主的仁愛,讓孩子們認識上主、關懷別人及社會。同時在「德、智、體、群、美、靈」六育上獲得均衡而全面的發展,從而在心智和精神上做好準備,迎接生活上和工作上的挑戰,服務人群、貢獻社會。

創校歷史

1969 年創立
辦學團體為天主教香港教區
校訓為勤 勇 樸 誠

學校簡介

分區:葵青區
校網編號:64
學校類別:資助
授課時間:全日制
學生性別:男女
所屬宗教:天主教
教學語言:中文
家長教師會:有
舊生會/校友會:有
法團校董會已成立

聯絡資料

校長:鄧烈文
校監/學校管理委員會主席:李家榮
新界葵涌石排街11號
24841426

學校設施

學校佔地 8610 平方米
學校設有 26 個課室
1 個禮堂
2 個操場
1 個圖書館
特別室為13間(音樂室、電腦室、常識室、學生活動室、學生輔導室、英語閱讀室、視覺藝術室,科學及科技教育室等)
其他學校設施為全部課室均設有電腦、投影機、電腦網絡連結點,並可使用寬頻上網。
支援有特殊教育需要學生的設施:斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。
有保姆車

教學情況

教學人員人數

學年
全校教師
核准編制
2020年
51人
46人

班級結構

學年
總數
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2019年
25班
4班
4班
4班
5班
4班
4班
2020年
25班
4班
4班
4班
4班
5班
4班

師資結構

教育文憑人數百分率
0%
學士人數百分率
0%
碩士 / 博士或以上人數百分率
0%
特殊教育培訓人數百分率
0%
0 至 4 年經驗人數百分率
0%
5 至 9 年經驗人數百分率
0%
10 年經驗或以上人數百分率
0%

相關費用

家長教師會費為 $30
非標準項目的核准收費為 特定用途費合共$310

過去5年派位學額

教學模式

班級教學模式:
P.1P.6小班教學,全校使用活動教學模式。
多元學習評估:
除考試成績外,亦重視學生的學習進程,各學科設有進展性評估或專題研習。
分班安排:
以學期總成績及學生學習需要作考慮,混合能力分班,並於早上設精英班及課後學習班以作拔尖補底之用。
每週上學日數
每日一般上課節數
每節一般時間
5日
8節
40分鐘
一般上學時間
午膳開始時間
午膳結束時間
一般放學時間
上午8:10
12:20
13:20
下午3:30
午膳安排:
設有環保飯堂,學生分批在有蓋操場進膳。

學校生活

健康校園生活:
1. 逢週四設水果日,鼓勵學生多吃有益水果。 2. 參與護脊校園計劃,帶領學生每天做護脊操。 3. 小息設有運動時段,鼓勵同學進行多元化的體育活動。
學校生活備註:
課後設功課輔導班,並設有聯課活動、公民教育課及各興趣小組。
每星期設普通話/英語日。
全方位學習:
課外活動︰國術、管樂團、直笛、西洋畫、國畫、舞蹈、話劇、手工藝、棋藝、小型網球、羽毛球、板球、閃避球等球類活動。 
服務團體︰公益少年團、少年警訊、基督小先鋒、IT小先鋒、男、女童軍、紅十字會少年團、交通安全隊、環保隊伍。
學校管理超連結:
https://www.sheklei.edu.hk
學校管理架構:
由校長及副校長帶領校內多個功能組別,促進學校發展。
法團校董會 / 學校管理委員會 / 校董會:
2015年1月成立法團校董會,成員包括由校監擔任主席、校長為當然校董、7名辦學團體校董、1名家長校董、1名教師校董、1名校友校董及1名獨立校董。另外有替代家長及教師校董各1名出席會議。
環保政策:
學校積極推動綠色教育,設有環保飯堂、原生植物園、有機園圃及環保回收箱、蝴蝶園,各級推行校本環保課程。
學校關注事項超連結:
http:www.sheklei.edu.hk
學校關注事項:
1. 貫徹天主教教育核心價值,孕育熱愛生命的孩子。
2. 優化學與教策略,培養出具自主學習能力的學生。
教學規劃超連結:
https://www.sheklei.edu.hk
學習和教學策略:
1. 推動兩文三語教學,聘請兩位外籍英語教師協作教學。
2. 小一至小六進行課程調適及跨科學習,配合學生的需要,發展校本課程。
3. 推行全方位學習及小班教學。
4. 小二至小六以普通話教授中國語文科。
5. 推動電子學習,培養學生的自學能力。
6. 舉辦境外遊活動,為學生提供不同的學習經歷。
7. 開辦不同類型的資優課程,全方位發揮學生潛能。
關鍵項目的發展:
推行四大關鍵項目,發展學生自學能力。
共通能力的培養:
透過課堂多元化的活動設計及跨學科的專題學習,發展學生的共通能力。
推廣正面價值觀和態度:
以全人發展為基礎,透過德育及公民教育及宗教教育,以培養學生追求真理、秉持公義、力行愛德、珍惜生命、鞏固家庭等正確價值觀。
學生支援超連結:
https://www.sheklei.edu.hk
全校參與照顧學生的多樣性:
設特殊教育統籌主任,制定合適政策,協調各方資源。成立學習支援小組,以「全校參與」模式推展多元措施,照顧不同學習需要的學生,另設中文、英文及數學拔尖班,以收拔尖補底之效。
全校參與模式融合教育:
著重及早識別、及早支援,以三層支援模式,配合以人為本的策略,支援有特殊教育需要的學生。透過教師培訓、家長教育和共融活動,推動共融文化。
非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);及舉辦文化共融活動。
1. 鞏固非華語學生的基本語文知識,提升其中文水平。
2. 推動共融文化,以增加非華語學童歸屬感。
課程剪裁及調適措施:
1. P.1P.6採取課程統整及專題研習。
2. 中、英、數均設校本拔尖班。
家校合作及校風超連結:
https://www.sheklei.edu.hk
家校合作:
透過家教會、家長日、親子旅行、親子學習班、親子運動會及家長講座,促進家校合作。校方亦採用電話應用程式及電子通告加強家校合作。
校風:
1. 透過全方位學生輔導服務系統,全面地照顧學生的身心靈發展,以實踐「關愛共融盡展潛能」的辦學理念。
2. 貫徹訓輔教合一的理念,透過系統性活動,培養學生成為樂於學習、善於溝通、勇於承擔、敢於創新的良好公民。
3. 透過推行「石籬天小服務團」培養學生朋輩互助的良好品格。
學校發展超連結:
https://www.sheklei.edu.hk
學校發展計劃:
1. 貫徹天主教教育核心價值,孕育熱愛生命的孩子。
2. 優化學與教策略,培養出具自主學習能力的學生。
教師專業培訓及發展:
配合社會發展趨勢及學生學習的需要,訂定教師專業發展路向,以提升教與學效能:
1. 電子學習。
2. 有關各學科知識或新發展趨勢的進修課程。
3. 有關有特殊學習需要的課程。
4. 專題式的教師發展日。
本頁面關於學校資料,是參考自教育局網站。如發現這網頁有任何需要改善之處,請讓我們知道,可按此聯絡我們。