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深水埗官立小學

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深水埗官立小學

辦學宗旨

讓學生在愉快而有規律的環境下學習,啟發認知、思考和解難的能力。在學習活動中積極進取,達至五育均衡發展,培養正向的價值觀,加強對祖國的認識,成為良好公民。

創校歷史

2002 年創立
辦學團體為政府
聯繫中學有荃灣官立中學、何文田官立中學、
賽馬會官立中學、九龍工業中學
校訓為積極進取 自我完善

學校簡介

分區:深水埗區
校網編號:40
學校類別:官立
授課時間:全日制
學生性別:男女
所屬宗教:不適用
教學語言:中文
聯繫中學:荃灣官立中學、何文田官立中學、
賽馬會官立中學、九龍工業中學
家長教師會:有
舊生會/校友會:無
法團校董會不適用

聯絡資料

校長:黃鳳霞
校監/學校管理委員會主席:陳慕顏
九龍深水埗深旺道101號
29590566

學校設施

學校佔地 5679 平方米
學校設有 30 個課室
1 個禮堂
2 個操場
1 個圖書館
特別室為電腦室、多媒體自學中心、活動室、英語閱讀室、視藝室、音樂室、融合資源中心、家長資源中心、醫療室等。
其他學校設施為足球場、籃球場、露天劇場、園圃、廣播室。
支援有特殊教育需要學生的設施:斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
無保姆車

教學情況

教學人員人數

學年
全校教師
核准編制
2020年
57人
55人

班級結構

學年
總數
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2019年
30班
5班
5班
5班
5班
5班
5班
2020年
30班
5班
5班
5班
5班
5班
5班

師資結構

教育文憑人數百分率
0%
學士人數百分率
0%
碩士 / 博士或以上人數百分率
0%
特殊教育培訓人數百分率
0%
0 至 4 年經驗人數百分率
0%
5 至 9 年經驗人數百分率
0%
10 年經驗或以上人數百分率
0%

相關費用

非標準項目的核准收費為 $150(每年校本管理費)
其他收費 / 費用為 $50(每學期視覺藝術科材料費)

過去5年派位學額

教學模式

班級教學模式:
推行多元化教學及支援,一至六年級實施小班教學,一至六年級設立課後補底班,並採用全校參與模式照顧學習差異,以及提供不同學習支援計劃。
多元學習評估:
P.1 全學年沒有測考;P.2-P.6全學年兩測兩考。
除舉行測考外,亦運用進展性評估、專題研習活動、課堂觀察、自評、社交及情意範疇表現指標問卷評鑑學生的學習能力、價值觀和學習態度。
分班安排:
一至二年級混合能力分班;
三至六年級按成績分班。
每週上學日數
每日一般上課節數
每節一般時間
5日
9節
35分鐘
一般上學時間
午膳開始時間
午膳結束時間
一般放學時間
上午8:10
12:20
13:20
下午3:05
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。

學校生活

健康校園生活:
設有「品學高Go Goal」獎勵計劃、體適能計劃、閱讀課計劃、
綜合德育成長課、至『營』學校認證計劃、水果日、深官校隊、一人一職、服務團隊、全人獎勵計劃
全方位學習:
足球、羽毛球、乒乓球、男女子籃球、排球、田徑、獅藝、中樂團、高低合唱團、中國鼓、非洲鼓、中國舞、芭籬舞、英語布偶、中文集誦、英詩集誦、普通話集誦、水墨畫、陶瓷、手工藝、資訊科技、幼童軍、交通安全隊、公益少年團、少年警訊、深官義工隊等。
學校管理超連結:
https://www.sspgps.edu.hk/profile/schoolprofile.htm
學校管理架構:
學校推行校本管理措施。校長推行政策及監督日常運作,副校長及不同的行政小組,處理專責職務。
法團校董會 / 學校管理委員會 / 校董會:
本校成立學校管理委員會監管學校的運作及成效。委員會由教育局成員、校長、業外人士、家長及教師代表組成。
環保政策:
設環保大使,協助在校園推廣環保活動。
學校關注事項:
照顧學習差異、自主學習及培養正向的價值觀,促進全人發展。
教學規劃超連結:
https://www.sspgps.edu.hk
學習和教學策略:
多元化的學與教,豐富學習經歷及經驗並透過跨科專題研習調適各科課程,提高學習動機。中文科推行「喜悅寫意」及「以讀帶寫」計劃;英文科推行Space Town Literacy Programme,由外籍英語教師及本校教師教授;數學科推行解難教學;常識科推行專題研習及探究學習。
關鍵項目的發展:
實施閱讀課,善用中央圖書館及午間活動推廣閱讀風氣。資訊科技融入各科。專題研習結合跨科研習及課程統整,輔以教育性參觀,培養學生共通能力。全校推行德育成長課,並透過服務學習發揮學生潛能,提升自我形象。跨科學習週以不同的科探活動,推動STEM教育,啟發學生的科研探究的精神。
共通能力的培養:
透過專題研習、課堂小組討論、課業及課外活動培養學生溝通、創意及批判的能力。
推廣正面價值觀和態度:
學校已成立正向教育推廣小組,透過一連串正向教育的培訓活動,包括:德育及公民教育活動、徳育成長課、月訓分享、旗下講話、早會分享、校園廣播、專題講座或話劇、級訓輔活動、品學獎勵計劃及建設富正向價值氛圍的校園環境等,強化個人品格強項、建立正面情緒和快樂感,從而邁向圓滿人生。
學生支援超連結:
https://www.sspgps.edu.hk
全校參與照顧學生的多樣性:
安排保底拔尖計劃,再透過分層課業設計,照顧個別差異。成立學生支援小組,協助成績稍遜的學生解決困難。推展課後學習支援班。
全校參與模式融合教育:
設立學生支援小組,成員包括校長、副校長、學生支援主任、資源老師及支援社工。學校運用各項支援津貼及外間資源,開辦不同的學習小組,如社交、言語治療、個別學習計劃等;更舉辦家長講座及茶聚,加強家校溝通,以照顧有不同學習需要的學生。
非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);及舉辦文化共融活動。
課程剪裁及調適措施:
中文科推展閱讀策略學習;英文科推動拼音教學;數學科強調解難學習。
家校合作及校風超連結:
https://www.sspgps.edu.hk
家校合作:
設有家長教師會,定期舉辦各類活動如親子旅行,爸媽茶聚,家長興趣班,家長教育講座等,亦鼓勵家長參加義工的工作,讓家長了解和參與學校的政策,增進溝通。
校風:
推展「全人獎勵計劃」、「勤學之星」、「品學高Go Goal」獎勵計劃及
「一人一職」服務計劃,鼓勵學生追求卓越,建立自信;推動「小老師」計劃、「大哥哥大姐姐」計劃和「朋輩伴讀」計劃;以「自律自省,關愛欣賞」為主題,建立正向的價值觀。
學校發展超連結:
https://www.sspgps.edu.hk/profile
學校發展計劃:
建構學生終身學習的要素,提升學生自我學習的效能及發展其共通能力;提升學生學習能力,照顧學生個別差異;培養學生自律自省的責任感,提升學生個人承責的實踐能力及建立和諧的人際關係。
教師專業培訓及發展:
著重發展教師的專業技能,支援有特殊教育專業培訓及掌握最新的教學要求。
學校特色 / 其他:
獎學金頒予傑出學業成績表現的學生。
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