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樂華天主教小學

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樂華天主教小學

辦學宗旨

秉承天主教辦學宗旨,發展全人教育,培育身心健全的年青人。本著基督精神,實踐愛的教育,使學生充滿愛心,關懷別人,關心社會,為社會培育良好公民。

創校歷史

2000 年創立
辦學團體為天主教香港教區
校訓為博學弘德

學校簡介

分區:觀塘區
校網編號:48
學校類別:資助
授課時間:全日制
學生性別:男女
所屬宗教:天主教
教學語言:中文
家長教師會:有
舊生會/校友會:有
法團校董會已成立

聯絡資料

校長:何潔珊
校監/學校管理委員會主席:盧伯榮
九龍觀塘振華道81號
27583258

學校設施

學校佔地 3000 平方米
學校設有 24 個課室
1 個禮堂
2 個操場
1 個圖書館
特別室為音樂室、視覺藝術室、常識室、電腦室、語言室、學生活動室、輔導教學室、祈禱室、言語治療室等。
其他學校設施為校園電視台、創新科技實驗室、空調飯堂、課室設電子白板、電腦及投影裝置、樂天氣象站、百草軒。
支援有特殊教育需要學生的設施:暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
無保姆車

教學情況

教學人員人數

學年
全校教師
核准編制
2020年
44人
46人

班級結構

學年
總數
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2019年
24班
4班
4班
4班
4班
4班
4班
2020年
24班
4班
4班
4班
4班
4班
4班
班級結構備註:
本校著重資優教育,重點提升學生創意、解難能力及批判性思考;此外,本校亦透過全校參與模式,為學生建立關愛和諧的校園環境。

師資結構

教育文憑人數百分率
0%
學士人數百分率
0%
碩士 / 博士或以上人數百分率
0%
特殊教育培訓人數百分率
0%
0 至 4 年經驗人數百分率
0%
5 至 9 年經驗人數百分率
0%
10 年經驗或以上人數百分率
0%

相關費用

家長教師會費為 $20
非標準項目的核准收費為 全年$260

過去5年派位學額

教學模式

班級教學模式:
由20182019學年起,開設粵教中班及普教中班。初小進行「喜閱寫意」讀寫課程;英文科推行「讀寫結合」教學策略;透過語境教學提升學生兩文三語能力,並推行小班教學,合作學習,優化課堂教學。
多元學習評估:
語文科透過讀寫聽說範疇評估學生能力,除測考外,定時會進行進展性評估,並建立學生互評文化;數學科發展學生解難能力;常識科之專題研習著重發展學生觀察力、分析力、建立自評、互評文化。
分班安排:
小一至小三平均分班;小四至小六有兩班為精英班,其餘兩班則平均分班。
每週上學日數
每日一般上課節數
每節一般時間
5日
9節
35分鐘
一般上學時間
午膳開始時間
午膳結束時間
一般放學時間
上午8:10
12:15
13:10
下午3:30
午膳安排:
由指定供應商提供、由家長安排及所有學生均須留校午膳。

學校生活

健康校園生活:
本校榮獲健康校園金獎,積極推廣健康教育,培養學生健康生活態度;並透過德育及公民教育,加強學生品德培育,提倡正面文化,培養學生良好品格。
學校生活備註:
小一至小六為小班教學模式,促進師生互動。週一至週四設導修課。
全方位學習:
發掘學生潛能,推行全校資優化課程,小一、小二「一生一體藝」,各級發展多元化的學藝活動:包括樂天科學家、英文小作家、英語劍橋班、朗誦、奧數、話劇、合唱團、花式跳繩、拉丁舞、手鈴、手鐘、音樂課程及制服團隊。
學校管理超連結:
https://www.lwcps.edu.hk/%E8%A1%8C%E6%94%BF%E6%9E%B6%E6%A7%8B
學校管理架構:
由法團校董會管理一切事務。學校行政管理由各功能小組統籌,按四大範疇,由中層人員帶領,教師各展所長參與策劃。
法團校董會 / 學校管理委員會 / 校董會:
法團校董會
環保政策:
本校致力營造一所綠色健康學校,並積極制定健康校園政策;成立學生環保大使,推廣環保活動;透過德公課程、成長課,向同學灌輸健康生活和習慣,以及正確人生觀和價值觀。
學校關注事項超連結:
https:www.lwcps.edu.hk%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E6%96%87%E4%BB%B60
學校關注事項:
有系統地優化課堂教學,提升學與教效能;以天主教五大核心價值,建立學生正確的人生觀及價值觀。
教學規劃超連結:
https://www.lwcps.edu.hk/%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E7%99%BC%E5%B1%95%E6%96%87%E4%BB%B6
學習和教學策略:
「有系統地優化課堂教學,提升學與教效能」是本校關注事項。學校推行小班教學,以合作學習促進學生之間的互動,並透過專題研習提供多元化學習經歷,提升學生解難能力。
關鍵項目的發展:
本校積極推動STEM教育,除推行跨學科專題研習外,更推行運算思維教育,強化學生的綜合和應用知識與技能的能力,從而幫助學生建立正面的價值觀和積極的態度,提升學生高階思維及解難能力。在加強閱讀文化方面,本校推行「閱讀獎勵計劃」及「網上閱讀計劃」,積極提升學生自學能力及閱讀策略。
共通能力的培養:
藉小組討論、合作學習提升學生協作及分析能力;推行語境教學,並定期舉行語境活動,培訓普通話大使、英語大使;以「一人一職」計劃,培訓環保大使、圖書館及電腦小導師等,以提升學生服務、解難、溝通、自我管理等九種共通能力。
推廣正面價值觀和態度:
積極建立和諧關愛校園;鼓勵學生積極進取,做個盡責好學生。
學生支援超連結:
https://www.lwcps.edu.hk/%E6%A0%A1%E6%9C%AC%E8%B3%87%E5%84%AA%E6%95%99%E8%82%B2%E6%8E%A8%E8%A1%8C%E6
全校參與照顧學生的多樣性:
本校推行「樂天好孩子獎勵計劃」,提倡積極正面文化,培養學生盡責守紀,愛主愛人。
全校參與模式融合教育:
透過「親親孩子」計劃,以全體教師參與的模式,師生共同營造融和關愛的校園,並推行「資優培育課程」、「讀寫樂計劃」等照顧學生多樣性。
非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:舉辦文化共融活動。
課程剪裁及調適措施:
本校積極推行資優課程和藝術培訓,啟發學生潛能。
家校合作及校風超連結:
https://www.lwcps.edu.hk/%E9%97%9C%E6%96%BC%E6%88%91%E5%80%910
家校合作:
所有家長均為基本會員;定期舉行親子活動、家長講座及出版刊物《樂天園地》;成立家長義工隊,與學校共同創建良好愉快的學習環境,促進家校溝通合作。
校風:
積極建立和諧關愛校園;鼓勵學生積極進取,做個盡責好學生;同時透過領袖培訓計劃培訓風紀的責任感。
學校發展超連結:
https://www.lwcps.edu.hk/%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E6%96%87%E4%BB%B6-0
學校發展計劃:
1. 推行多元智能課,啟發學生潛能,發展全校資優化課程。
2. 善用小班優勢以照顧學生多樣性,從而提升學生的學習和自學能力。
3. 優化課堂學與教,提升學教效能。
4. 建立關愛校園,實踐愛的教育,培育學生高尚的品德情操。
5. 擴闊學生視野,舉行境外交流活動,讓學生親身體驗不同地方的文化風俗,開拓新學習領域及思維。
6. 學校建立完善的考績機制,提升教師專業發展。
教師專業培訓及發展:
各科定期舉行共同備課會、組織公開課、示範教學,發展老師同儕觀課文化,邁向學習型組織。本校於每年舉行教師自評會,檢視學校的優點和可發展空間,不斷與時並進,優化學與教效能。
學校特色 / 其他:
朗誦節﹕粵語獨誦冠、亞軍、英語獨誦季軍、英普粵語優良獎項約60名

第九屆世界數學團體錦標賽﹕個人金獎

九龍東區遊戲日﹕
男子高級組擲接豆袋冠軍
女子高級組擲接豆袋冠軍
女子高級組跳繩亞軍
男、女子高級組團體殿軍

九龍東區田徑學界比賽﹕
男子甲組400米季軍
男子乙組擲壘球季軍
女子乙組跳遠優異獎
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