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李陞小學

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李陞小學

辦學宗旨

致力創造愉快的學習環境、提供均衡的課程,誘發學生的潛能,培養他們的自律精神及公民責任感,使成為明辨是非、尊重別人、自愛、自主、勇於克服困難的好學生。

創校歷史

1954 年創立
辦學團體為政府
聯繫中學有英皇書院、庇理羅士女子中學、金文泰中學、
鄧肇堅維多利亞官立中學
校訓為敬業樂群

學校簡介

分區:中西區
校網編號:11
學校類別:官立
授課時間:全日制
學生性別:男女
所屬宗教:不適用
教學語言:中文
聯繫中學:英皇書院、庇理羅士女子中學、金文泰中學、
鄧肇堅維多利亞官立中學
家長教師會:有
舊生會/校友會:有
法團校董會不適用

聯絡資料

校長:吳丹
校監/學校管理委員會主席:吳慕娟
香港西營盤高街119號
25405819

學校設施

學校佔地 2170 平方米
學校設有 12 個課室
1 個禮堂
1 個操場
1 個圖書館
特別室為電腦室、視藝室、音樂室、活動室、英語室、廣播室、輔導室、小班教室、資源室、會議室。
支援有特殊教育需要學生的設施:暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
有保姆車

教學情況

教學人員人數

學年
全校教師
核准編制
2020年
25人
25人

班級結構

學年
總數
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2019年
12班
2班
2班
2班
2班
2班
2班
2020年
12班
2班
2班
2班
2班
2班
2班

師資結構

教育文憑人數百分率
0%
學士人數百分率
0%
碩士 / 博士或以上人數百分率
0%
特殊教育培訓人數百分率
0%
0 至 4 年經驗人數百分率
0%
5 至 9 年經驗人數百分率
0%
10 年經驗或以上人數百分率
0%

相關費用

其他收費 / 費用為 補發學生證(Tap & Go卡)費用為港幣$30

過去5年派位學額

教學模式

班級教學模式:
各級採用以學生為本的活動教學方式,以及合作學習模式推行小班教學,部份級別因應學生的學習需要於中、英或數實施分組教學。
多元學習評估:
各科設測考及進展性評估,評估包括聽、說
、讀、寫、創作力、體能等。另透過專題研習,發展學生的批判性思考、溝通、協作、解難等共通能力。
分班安排:
小四至小六學生按能力分班。
每週上學日數
每日一般上課節數
每節一般時間
5日
8節
35分鐘
一般上學時間
午膳開始時間
午膳結束時間
一般放學時間
上午8:00
11:55
12:55
下午3:00
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。

學校生活

健康校園生活:
「摘星計劃」、環保教育、生活教育、「至『營』學校認證計劃」等。
全方位學習:
合唱團、中樂團、口琴、乒乓球、足球、田徑、躲避盤、跳繩、醒獅隊、中國舞、雜耍、水墨畫、書法、童軍、機械人工程師、科技探究、功夫扇舞、扭氣球、地壺球、無人機編程等。除此之外,還有各種各樣教育性講座及參觀。
學校管理超連結:
https://www.lsps.edu.hk/home.html
學校管理架構:
校長帶領以副校長及主任組成的行政小組,在其他教職員的協助和學校管理委員會的監察下,分工合作,推動學校發展。
法團校董會 / 學校管理委員會 / 校董會:
學校管理委員會由主席、教師代表、家長代表及社會人士代表組成。
環保政策:
透過參與社區相關活動,重點推動學生實踐低碳生活。
學校關注事項:
1. 善用社區資源
2. 關注課程發展
3. 促進家校合作
4. 發揮個人潛能
學習和教學策略:
1. 積極推動課堂研究,中、英、數及科技教育透過各大學及教育局專家進行專業交流。
2. 學校按學生的需要發展校本課程,為學生提供豐富的學習經歷,包括外籍英語教師學習活動時段、English Fun Day、普通話日,另有各科科本活動、
STEM主題學習等,鞏固學生的基礎知識,發展共通能力。
3. 透過小班教學,制定清晰教學目標,運用合適的教學策略和資源,促進課堂互動,以協助學生建構知識,並培養學習能力,建立正確的態度和價值觀。
關鍵項目的發展:
1. 推廣閱讀風氣:每逢星期一、二、三早上設閱讀課,營造有利的閱讀環境,並提倡親子閱讀。
2. 資訊科技:在電腦科、常識科、中文科、英文科及數學科推動電子學習,提升學習成效。
3. 專題研習:透過專題研習活動,讓學生把各科的學習與生活連繫,有效掌握概念和運用知識。
4. 德育及公民教育:透過生活教育課及服務學習,推行國情教育、品德及價值教育。
共通能力的培養:
本校積極發展學生溝通、創造和批判性思考等能力,以助他們建構知識及解決問題。
推廣正面價值觀和態度:
本校積極推廣正面價值觀和態度,幫助學生面對未來生活上種種的挑戰。
全校參與照顧學生的多樣性:
運用校本學習支援津貼推行融合教育,按優次為校內有特殊學習需要的學生提供適切支援。
全校參與模式融合教育:
學校以全校參與和家校合作策略,運用「學習支援津貼」和「加強言語治療津貼」,支援有特殊教育需要學生。
課程剪裁及調適措施:
1. 針對教學難點及學生能力設計教材。
2. 照顧學習多樣性,四至六年級按學生表現實施分組教學。
3. 提供多元化學習活動,讓不同能力的學生都有發揮的機會。
4. 致力培養學生建立正向人生觀,活出豐盛健康人生。
家校合作及校風超連結:
https://www.lsps.edu.hk/pta1.htm
家校合作:
定期舉辦家長教育活動,並舉行親子活動、家長興趣班,學校與家長教師會合作無間。
校風:
本校為區內歷史悠久的優良小學,校風淳樸,學生知禮守規,師生關係良好。學校舉辦幼小及中小銜接活動,協助學生及家長適應轉變;積極推動校園關愛文化;重視德育及公民教育,培養良好品德和歸屬感。
學校發展計劃:
1. 優化學與教策略,深化學生自主學習能力。
2. 強化正向品德教育,建立學生良好品德素養。
3. 培養學生關心祖國的情懷,加強國民身份認同。
教師專業培訓及發展:
為全體老師舉辦教師專業發展日,重點協助老師優化教學策略,以提升教學效能。透過共同備課、同儕觀課,建立學習型社群,提升學與教的質素。安排教師積極參與專業進修,並與友校交流,以配合學校每年關注事項及科本發展,並掌握教育新趨勢。
學校特色 / 其他:
成立「李陞小學香港婦女基金會長者學苑」推動長幼共融;鼓勵學生參與境外學習交流活動擴闊視野;提供不少機會讓學生參加各項校際比賽,發揮潛能;本校特設獎學金及傑出學生獎,以表揚學生在學術、品德、課外活動及社會服務方面的卓越表現。
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