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救世軍韋理夫人紀念學校

目錄

救世軍韋理夫人紀念學校

辦學宗旨

透過分享基督的愛和真理,讓學生在知識及個人成長上有所增長,並提供多元化的優質教育,發展學生潛能;另透過德、智、體、群、美、靈的培育,
使學生成為良好的公民。學校致力提供完善的學習環境,讓學生愉快學習。

創校歷史

1987 年創立
辦學團體為救世軍
聯繫中學有有
校訓為誠信愛勤

學校簡介

分區:香港東區
校網編號:16
學校類別:資助
授課時間:全日制
學生性別:男女
所屬宗教:基督教
教學語言:中文
聯繫中學:有
家長教師會:有
舊生會/校友會:有
法團校董會已成立

聯絡資料

校長:馬啓能
校監/學校管理委員會主席:魯淑貞
香港柴灣盛泰道100號杏花邨平台
28984377

學校設施

學校佔地 5000 平方米
學校設有 24 個課室
1 個禮堂
3 個操場
1 個圖書館
特別室為圖書室、電腦室、視藝室、音樂室、舞蹈室、活動室、輔導室、語言學習室、STEM多用途室、教學資源室等。
支援有特殊教育需要學生的設施:斜道及暢通易達升降機。
無保姆車

教學情況

教學人員人數

學年
全校教師
核准編制
2020年
48人
46人

班級結構

學年
總數
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2019年
24班
4班
4班
4班
4班
4班
4班
2020年
24班
4班
4班
4班
4班
4班
4班

師資結構

教育文憑人數百分率
0%
學士人數百分率
0%
碩士 / 博士或以上人數百分率
0%
特殊教育培訓人數百分率
0%
0 至 4 年經驗人數百分率
0%
5 至 9 年經驗人數百分率
0%
10 年經驗或以上人數百分率
0%

相關費用

家長教師會費為 $50
非標準項目的核准收費為 $150

過去5年派位學額

教學模式

班級教學模式:
小一至小六實施小班教學及活動教學模式。
多元學習評估:
透過有效益的家課,協助學生建構知識及發展不同能力,同時通過觀察學生表現,專題研習、中英數進展性評估等,評估學生學習成效,回饋學與教;以考試作總結性評估,了解學生學習成果。
分班安排:
四至六年級按學生學習表現能力分班。
每週上學日數
每日一般上課節數
每節一般時間
5日
9節
35分鐘
一般上學時間
午膳開始時間
午膳結束時間
一般放學時間
上午8:15
12:35
13:35
下午3:30
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。

學校生活

健康校園生活:
校方每周安排學生做體操及參與多項體育推廣活動及計劃(例︰
健康校園、體適能、水果月等獎勵計劃)讓學生健康成長。
學校生活備註:
每天均設有集會及班主任課,加強對學生的關愛文化及德育教育。
全方位學習:
課外活動30多項,類型多樣化,讓學生得到多元化的發展。課餘興趣班由專業導師教授,內容包括:球類、樂器、非洲鼓、水墨畫、素描、3D畫、英語、舞蹈、游泳、田徑等,制服團隊方面亦有升旗隊、幼童軍等,學生可按自己的興趣和能力選擇參加。
學校管理超連結:
https://www.annwyllie.edu.hk
學校管理架構:
本校由法團校董會管理及監察學校運作,在校長領導下,設有校務組、課程組、訓輔組、學生活動組、學生事務組、危機小組及校園福音組。各科組及功能組互相配搭,共同管理及發展學校。
詳情請瀏覽本校網頁。
法團校董會 / 學校管理委員會 / 校董會:
已於2009年8月31日成立。
環保政策:
1. 學校利用電子通告及以家長apps與家長聯繫。
2. 舉行多元化的環保活動如廢紙回收、舊衣物回收、參觀環保設施等活動,培養學生保護環境、節約能源的環保意識。
3. 藉着在校園種植花草,讓師生身體力行,實踐綠色生活。
學校關注事項超連結:
http:www.annwyllie.edu.hk
學校關注事項:
1. 自主學習.積極參與。 2. 推行價值教育.建立正向人生。
教學規劃超連結:
https://www.annwyllie.edu.hk
學習和教學策略:
1. 推行自主學習,學生以「預習、學習、溫習、反思」作為學習模式。
2. 重視兩文三語,鼓勵學生從閱讀中學習;發展「以讀帶寫」的校本寫作課程;英文科採用大圖書教學法(Shared Book Approach),透過有趣的故事和多元化的學習活動,讓學生在愉快和輕鬆的環境下學習英語。
3. 強調探究式學習,數學科設解難的教學,常識科以探究為本學習,通過探究,學生可訓練不同思維技巧及掌握抽象的概念及知識。
4. 以全方位學習模式增加學習經歷,如:全方位學習日;境外學習交流等。
關鍵項目的發展:
1. 閱讀:館藏豐富,書類繁多;推行中、英文廣泛閱讀、親子閱讀獎勵計劃;「故事爸媽」、晨讀課、伴讀大使、閱讀大使等。
2. 資訊科技:運用資訊科技教學、建立資源庫及多元化網上學習平台,以促進學生的自學、高階思維發及共通能力。
3. 專題研習:各年級常識科開展專題研習,於各科課程內滲入研習元素,
提升學生探究及研習能力。
4. 德育及公民教育:推行價值教育,每周進行德育及成長課,促進學生德育及情意的發展。
5. STEM教育︰設科技日及課外活動小組,培養學生科學探究的興趣、精神及技能。
共通能力的培養:
各學習領域課程均滲入各共通能力的培養,強調高階思維培訓,培養學生自學能力;常識科建立探究為本的學習模式,以銜接中學的通識課程。
推廣正面價值觀和態度:
我們積極實踐及培育學生的七種核心價值觀和態度
憐憫:我們主動接觸,關懷別人
尊重:我們推動維護所有人的尊嚴
卓越:我們致力做到最好,成為別人仿效的楷模
誠信:我們誠實可靠,敢於承擔
適切:我們力求創新,彰顯成效
合作:我們鼓勵與促進團隊和夥伴合作
頌讚:我們為邁向新里程和成就獻上感恩
學生支援超連結:
https://www.annwyllie.edu.hk
全校參與照顧學生的多樣性:
利用小班合作學習策略提升學生探究及協助精神;設有校本資優課程、電子學習互動平台;開辦課後鞏固小組、拔尖班以照顧學生學習多樣性及推行
Good K.I.D.S好孩子獎勵計劃,提升學生學習動機。
全校參與模式融合教育:
學校運用教育局的額外資源,為有特殊教育需要學生提供適切的服務,如言語治療及訓練小組等。
課程剪裁及調適措施:
課程統整,進行跨學科主題式學習;因應學生的能力及需要,部份課堂設小組教學,以提升學習效能及照顧學生學習多樣性。
家校合作及校風超連結:
https://www.annwyllie.edu.hk
家校合作:
本校家長積極參與學校的活動,並組成龐大的義工隊伍,協助學校推行不同的活動,充分發揮家校合作的精神。為配合學校的關愛和環保主題,家教會每年均舉辦舊英文故事書、舊校服回收及轉贈服務,幫助有需要的家庭。
校風:
本校重視學生紀律及品格的培養,以訓輔合一,全校參與的模式,推展訓輔工作。透過生活教育課程,校本主題活動、班級經營計劃、德育講座等建立學生正確的價值觀。同時透過全方位輔導服務,舉辦預防性、發展性及補救性的活動及推行不同形式的家長教育活動,以支援學生全面成長。
學校發展超連結:
https://www.annwyllie.edu.hk/newwebsite3/main4.html
學校發展計劃:
1. 優化自主學習,提升教學效能。 2. 推行價值教育,建立關愛校園。
3. 著重學生體藝的培育,促進全人發展。
教師專業培訓及發展:
1. 優化同儕觀課文化,聚焦交流照顧學生的多樣性、自學能力。
2. 引入校外專業支援,優化校內教師的課堂策劃及教學技巧,提升教師教學效能。
3. 舉辦教師培訓工作坊、研討會及聯校教師專業發展日,提升教師專業水平。
學校特色 / 其他:
歡迎瀏覽本校網頁了解詳情。
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