香港小學搜尋

油尖旺區 /
德信學校

目錄

德信學校

辦學宗旨

是一所天主教學校,使命是給予學生以基督為中心及以福音為基礎的教育,學校培育學生健全人格為主要目標,建立學生積極的人生觀及世界觀,成為秉承基督精神的君子,擁有國際視野的全人。父母是孩子的第一位導師,學校與家長合作是非常重要,幫助兒童健康成長。

創校歷史

1930 年創立
辦學團體為東亞教育促進會
聯繫中學有德信中學
校訓為勤而樂

專題報道

學校簡介

分區:油尖旺區
校網編號:31
學校類別:資助
授課時間:全日制
學生性別:男
所屬宗教:天主教
教學語言:中文
聯繫中學:德信中學
家長教師會:有
舊生會/校友會:有
法團校董會已成立

聯絡資料

校長:郭超群
校監/學校管理委員會主席:何炳德
九龍柯士甸道103號
23661589

學校設施

學校佔地 4000 平方米
學校設有 30 個課室
1 個禮堂
3 個操場
1 個圖書館
特別室為會議室、多用途室、輔教室、校園電視台及錄影室、電腦室、音樂室、視藝室、圖書館、德信小廚。
其他學校設施為升降機及洗手間。
支援有特殊教育需要學生的設施:斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及觸覺點字及觸覺平面地圖。
無保姆車

教學情況

教學人員人數

學年
全校教師
核准編制
2020年
52人
48人

班級結構

學年
總數
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2019年
24班
4班
4班
4班
4班
4班
4班
2020年
24班
4班
4班
4班
4班
4班
4班
班級結構備註:
1. 駐校心理學家及輔導老師照顧個別差異。
2. 能力高的學生獲推薦參加公開比賽及資優課程。
3. 設科組大使,發掘學生潛能,如組織能力、創新能力及領導才能。

師資結構

教育文憑人數百分率
0%
學士人數百分率
0%
碩士 / 博士或以上人數百分率
0%
特殊教育培訓人數百分率
0%
0 至 4 年經驗人數百分率
0%
5 至 9 年經驗人數百分率
0%
10 年經驗或以上人數百分率
0%

相關費用

家長教師會費為 $80
非標準項目的核准收費為 $310
其他收費 / 費用為 學習平台上網費、習作簿費、活動班導師費。

過去5年派位學額

教學模式

班級教學模式:
1. 小五、小六設有四班,其中一班是精英班,其餘三班按成績平均分配。
2. 小一至小四各級按能力平均分配。
3. 課前、課後設輔導班、拔尖班給不同能力的學生。
多元學習評估:
1. 各科設多元化評估,包括學生自評、同儕互評及家長評鑑孩子。
2. 各科設平時分,佔考試成績10%。
分班安排:
1. 五、六年級各設一班精英班,其餘3班按成績平均分配。
2. 一至四年級按學生能力平均編班。
每週上學日數
每日一般上課節數
每節一般時間
5日
10節
30分鐘
一般上學時間
午膳開始時間
午膳結束時間
一般放學時間
上午8:15
12:10
13:00
下午3:20
午膳安排:
由指定供應商提供、由家長安排及送食物時間為每日11:40 - 12:10。

學校生活

健康校園生活:
1. 每星期兩天為水果日,鼓勵同學當天帶水果回校進食。
2. 供應商提供的午膳質素由校園至「營」特工隊監管,特工隊每月到校抽查食物品質。
學校生活備註:
1. 本校注重學生飲食習慣,校內不設小食部及汽水機,但免費供應開水。 
2. 學生手冊列出學校健康飲食政策。
3. 鼓勵體重超標學生參加「FIT FIT 加油站」。
全方位學習:
逢星期五下午為課外活動,包括中文集誦、公益少年團、升中面試班、戶外寫生、手鐘、田徑、球類班、劍擊、非洲鼓、急救、故事悅讀班、科學工程、英文數學、英詩集誦、英語戲劇、陶泥、創意科學、游泳、童軍、奧數、敲擊樂、漫畫、辨論、黏土模型製作、劇團及德信好聲音
學校管理架構:
辦學團體:東亞教育促進會。校監:Dr Peter Herbert。校長:郭超群先生。
行政組:校監、校長、副校長及行政主任。各科組設科主席及助理學位教師推動科務及校本管理。
法團校董會 / 學校管理委員會 / 校董會:
法團校董會共有11人:辦學團體6位、校長1位、校友1位、社會人士1位、教師1位、家長1位。 成員每學年有3次常務會議。
環保政策:
提升學生對環保的意識,包括參加「惜水學堂」節約用水教育計劃、「地球一小時」、設「漂書站」共享資源,校方亦身體力行,以電子通告形式與家長通訊,減少用紙。
學校關注事項超連結:
www.taksun.edu.hk
學校關注事項:
學習總目標:秉承基督精神的君子,擁有國際視野的全人。男孩子的學習要勤而樂,性格要仁而勇。
教學規劃超連結:
www.taksun.edu.hk
學習和教學策略:
1. 本校著重兩文三語的學習,英文科設有ECHO ZONE,普通話科設有「普普角」,加強語境。
2. 由大學的學者擔任顧問,推動適合男孩子特性的STEM課程。
3. 透過全方位學習、服務學習和全級性的境外交流,讓好動愛體驗的男孩子跑出課室。

關鍵項目的發展:
1. 閱讀教學:中英文科推行圖書教學及電子閱讀及跨學科的閱讀,培養學生的閱讀習慣。
2. 德育及公民教育:透過正規及非正規課程,培養學生成為具備「勤」、「樂」、「仁」、「勇」四種優秀特質的「君子」。
3. 專題研習:透過專題研習,培養學生的合作性、解難及組織能力。
4. 運用資訊科技進行互動學習:各科均運用平板電腦進行電子教學,提高課堂的互動性;電腦科著重編程教學,訓練學生的計算思維。
共通能力的培養:
除了各科的學習外,還刻意安排不同的學習活動,讓學生跑出課室。使學生在課堂學習所得的共同能力,能遷移到其他學習情況,迎接未來的挑戰。
推廣正面價值觀和態度:
1. 編訂富校本特色的學生成長課,主題包括:認識自我、自我管理、情緒管理、人際溝通、國民教育、公民教育及理財教育,從而灌輸正確的價值觀。
2. 學校設立德育課,按堅毅、尊重他人、責任感、國民身分認同、承擔精神、誠信及關愛等主題,透過舉辦工作坊、遊戲體驗、話劇等多元活動,強化學生的好行為。
學生支援超連結:
www.taksun.edu.hk
全校參與照顧學生的多樣性:
1. 開設功課輔導班及多元學習小組。
2. 分級家長會—與家長分享如何指導孩子的功課。
3. 駐校社工、心理學家及言語治療師。
全校參與模式融合教育:
本校在「全校參與模式」中設有言語治療服務、駐校教育心理學家服務、專注力小組、社交小組、讀寫小組和個別學習計劃等,由特殊教育需要統籌主任主理。
非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援。推薦同學報讀教育局課餘中文課程,按需要安排課後小組。
課程剪裁及調適措施:
拔尖:
1. 參加各類學術及非學術比賽,如資優教育學苑及各大學資優課程。
2. 設「德信仔大使」,培育學生領導才能。
3. 設校內抽離拔尖課程。
家校合作及校風超連結:
www.taksun.edu.hk
家校合作:
家長教師會成立於1995年。各分級有獨立幹事會處理自己級別的事務發展。家長義工超過300位。
校風:
1. 君子培育:以勤、樂、仁、勇四大特質培育德信小君子。
2. 營造嚴中有愛、勤而樂的學習風氣。
學校發展超連結:
www.taksun.edu.hk
學校發展計劃:
1. 深化君子培育。
2. 善用提問,深化回饋,延伸學習能力。
3. 發展STEM課程,培養創造力和解決問題能力。
教師專業培訓及發展:
鼓勵教師持續進修,推動優質教育,提升學生學習的成效:1. 組織教師組成專業學習社群,透過協作、觀課及反思產生新知識,並創建新的學習方法。
2. 與大學、教育局及中小學合作,建構專業網絡,提升專業發展。
學校特色 / 其他:
1.交流計劃:常規全級交流—小四韓國/小五星加坡/小六台灣。2.設獎學金鼓勵學生全人發展:郭超群校長獎學金;葉傲冬太平紳士獎學金;蔡德志伉儷獎學金及其他獎項。3.曾獲獎項:郭超群校長獲頒民政事務局局長嘉許狀及獎章。香港紅十字會人道校園獎。行政長官卓越教學獎–德育及公民教育。優秀教師獎(關愛組–君子培育;中文及IT;國情教育)。衞生署健康飲食優質認證。4.師生同行計劃。
本頁面關於學校資料,是參考自教育局網站。如發現這網頁有任何需要改善之處,請讓我們知道,可按此聯絡我們。