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油尖旺區 /
循道學校

目錄

循道學校

辦學宗旨

本基督精神,發展全人教育;藉宣講福音,培育豐盛生命。

創校歷史

1951 年創立
辦學團體為香港基督教循道衞理
聯合教會
聯繫中學有有
校訓為遵循主道

學校簡介

分區:油尖旺區
校網編號:31
學校類別:資助
授課時間:全日制
學生性別:男女
所屬宗教:基督教
教學語言:中文
聯繫中學:有
家長教師會:有
舊生會/校友會:有
法團校董會已成立

聯絡資料

校長:林惠嫦
校監/學校管理委員會主席:陳崇一
九龍衞理道12號
39762299

學校設施

學校佔地 9000 平方米
學校設有 24 個課室
1 個禮堂
3 個操場
1 個圖書館
特別室為電腦室、音樂室、視藝室、常識室、成長活動室、小組學習室、小禮堂、溫室、語言室和多用途活動室等。
其他學校設施為會議室、會客室、教員休息室和家長資源中心等。
支援有特殊教育需要學生的設施:斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺點字及觸覺平面地圖及觸覺引路帶。
有保姆車

教學情況

教學人員人數

學年
全校教師
核准編制
2020年
48人
48人

班級結構

學年
總數
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2019年
24班
4班
4班
4班
4班
4班
4班
2020年
24班
4班
4班
4班
4班
4班
4班

師資結構

教育文憑人數百分率
0%
學士人數百分率
0%
碩士 / 博士或以上人數百分率
0%
特殊教育培訓人數百分率
0%
0 至 4 年經驗人數百分率
0%
5 至 9 年經驗人數百分率
0%
10 年經驗或以上人數百分率
0%

相關費用

家長教師會費為 $50
非標準項目的核准收費為 $300

過去5年派位學額

教學模式

班級教學模式:
1. 全校學生平均分班。
2. 設拔尖保底課程,照顧學生需要。
多元學習評估:
分進展性及總結性評估。
分班安排:
根據學生成績編輔導班。
每週上學日數
每日一般上課節數
每節一般時間
5日
9節
35分鐘
一般上學時間
午膳開始時間
午膳結束時間
一般放學時間
上午8:00
12:30
13:20
下午3:05
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。

學校生活

健康校園生活:
1. 設「體適能自我挑戰計劃」。
2. 每週設早讀課和早操時段。
3. 向學生推介健康資訊。
4. 按衞生署「學生午膳營養指引」提供師生午膳及水果。
全方位學習:
學校籌辦多元化的課外活動(包括境外學習)及服務團隊供學生參加,另設多項收費活動,由專業導師執教,如舞蹈、劍擊、圍棋、跆拳道、樂器班、球類活動和視覺藝術等。
學校管理超連結:
https://www.kmsch.edu.hk/html/info.php
學校管理架構:
辦學團體、校董會、校監、校長、策劃及發展組和各科組等。
法團校董會 / 學校管理委員會 / 校董會:
法團校董會
環保政策:
省能節源,綠化校園。
學校關注事項超連結:
https:www.kmsch.edu.hkcms_systemfilemedia201820181112r03.pdf
學校關注事項:
1. 推展正向教育
2. 推動自主學習 
教學規劃超連結:
https://www.kmsch.edu.hk/html/info.php
學習和教學策略:
1. 為培育學生整全的發展,追求卓越,本校透過高階思維和元認知的教學策略,引導學生建構知識,加強他們的明辨性思考和解難能力,並提升他們的自學能力。
2. 透過全方位學習活動,豐富學生的學習經歷,如:服務學習、境外學習、社區參觀等。
3. 善用資訊科技進行互動學習。
4. 著重拔尖保底的課程。
關鍵項目的發展:
1. 推行生命教育和正向教育,培養學生正確的態度、人生觀和正向思維。
2. 推行閱讀獎勵計劃,擴闊學生的閱讀層面。
3. 活用電子學習平台,有助學生自學。
4. 各級設專題研習,學生透過有效的資料搜集、整理、分析、綜合及反思,在探究及解難的過程中,主動建構新知識或從新角度看事物。
5. 推行STEM教育,提升學生計算思維和解難能力。
共通能力的培養:
1. 連繫各組科,培養學生的共通能力。
2. 推行資優教學,發展學生的高層次思考能力、創造力和情意社交能力。
推廣正面價值觀和態度:
配合每年的校本主題,舉辦不同的活動,以培養學生良好的態度、正確的價值觀和正向思維。
學生支援超連結:
https://www.kmsch.edu.hk/html/moral.php
全校參與照顧學生的多樣性:
1. 為資優學生和SEN學生提供適切的課程。
2. 開設創意話劇、奧數班和寫作班等,以發展資優學生的多元智能。
3. 開設躍進班、陽光班、支援小組,跟進SEN學生。
全校參與模式融合教育:
運用額外資源(例如︰學習支援津貼、加強言語治療津貼等)支援有特殊教育需要的學生。
課程剪裁及調適措施:
1. 剪裁和調適課程,以配合不同學習能力的學生。
2. 幼小銜接和小六升中銜接課程,有助學生適應學習上的過渡。
家校合作及校風超連結:
https://www.kmsch.edu.hk/html/school_family_partnership.php
家校合作:
1. 設立家長教師會,籌組家長義工小組,建立家長人才庫,協助推行各項活動。
2. 定期舉行家長會和校長茶座,以了解家長的需要,更特設家教會專用電郵信箱,以蒐集家長的意見。
3. 透過家校/堂校的合作,舉辦家長講座、親子活動和家長教育課程等,以加強學校與家長、學校與堂校的溝通。
校風:
1. 以「生命教育」的宗旨建立學校文化。
2. 校風淳樸,師生關係融洽,注重學生品德的培養。
3. 積極建立學生正向的人生觀。
學校發展超連結:
https://www.kmsch.edu.hk/html/index.php
學校發展計劃:
1. 培育孩子有優質的生命素質,活出彩耀和正向的人生,盡展潛能。
2. 致力保持學生學業成績的優勢。 
3. 建立教學分享文化。
4. 借助教育局和大學的專業力量,優化校本課程和課研的質素。
教師專業培訓及發展:
邀請教育局校本支援組或大專院校提供校本培訓,並鼓勵教師參與交流活動,積極推動教師專業發展。
學校特色 / 其他:
1. 提供不同範疇的獎學金,以獎勵學業成績優良或體藝表現優異的學生。
2. 教會與學校有密切的聯繫,為學校提供不同的活動,如Happy Kids學習支援服務、祝福家庭晨禱會和「家長青草地」啟發課程等。
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